• No results found

13. 4 < 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "13. 4 < 2"

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

14. Kvantitet I: 11 Kvantitet II: 3+ 2

A I är större än II B II är större än I C I är lika med II

D informationen är otillräcklig 13. 4 < 2x – 2 < 8

Kvantitet I: x Kvantitet II: 6 A I är större än II B II är större än I C I är lika med II

D informationen är otillräcklig

(2)

15. En cirkel har arean 9r cm2. En kvadrat har arean 3 cm2.

Kvantitet I: Cirkelns radie Kvantitet II: Kvadratens sida A I är större än II

B II är större än I C I är lika med II

D informationen är otillräcklig

16. x > y > 0

Kvantitet I: ( ) y-x x

Kvantitet II: ( ) x-y y A I är större än II B II är större än I C I är lika med II

D informationen är otillräcklig

(3)

17. y x= 2

Kvantitet I: y Kvantitet II: –1 A I är större än II B II är större än I C I är lika med II

D informationen är otillräcklig

18. En vanlig tärning kastas två gånger. Varje kast är ett slumpmässigt försök som har sex möjliga utfall: 1, 2, 3, 4, 5 eller 6.

Kvantitet I: Sannolikheten för att summan av de båda kasten blir 10 eller mer Kvantitet II: Sannolikheten för att summan av de båda kasten blir 4 eller mindre A I är större än II

B II är större än I C I är lika med II

D informationen är otillräcklig

(4)

20. y -3

y 0

!

!

Kvantitet I: y x3 + Kvantitet II: x yx

3 + A I är större än II B II är större än I C I är lika med II

19. I kvadraten ABCD ligger punkten E mitt på CD och punkten F mitt på BC.

AF och BE skär varandra i punkten G.

Kvantitet I: Arean av triangeln ABG Kvantitet II: Arean av fyrhörningen CEGF A I är större än II

B II är större än I C I är lika med II

D informationen är otillräcklig

(5)

21. A kör 48 km på 1 timme och 20 minuter och B kör 60 km på 50 minuter.

Båda kör med konstanta hastigheter.

Kvantitet I: Den sträcka A kör på x timmar Kvantitet II: Den sträcka B kör på 0,5x timmar

A I är större än II B II är större än I C I är lika med II

D informationen är otillräcklig

22. y x z y 1- = - =

Kvantitet I: x + y + z Kvantitet II: 3y A I är större än II B II är större än I C I är lika med II

D informationen är otillräcklig

References

Related documents

Detta borde biståndsorganisatio- nerna i fråga tänka på när de först ger inhemska jägare och fiskare kre- dit på till exempel snöskotrar, för att sedan en dag kräva

Dylika svar bekräftar tidigare forskning som framhåller vinsterna med formativ bedömning och svarar därför jakande till denna uppsats huvudfråga; om huruvida ett formativt

Kvantitet I: Sannolikheten att ta upp en grön boll från en korg som endast innehåller 5 gröna och 4 blå bollar.. Kvantitet II: Sannolikheten att ta upp en blå boll från en korg

Kvantitet I: Sannolikheten att ta upp en grön boll från en korg som endast innehåller 5 gröna och 4 blå bollar.. Kvantitet II: Sannolikheten att ta upp en blå boll från en korg

Kvantitet I: Omkretsen av rektangeln ABCD Kvantitet II: 18 cm. A I är större än II B II är större än I C I är lika

Ett cykelhjul rullar längs en rät linje utan att glida och på 3 varv rullar hjulet sträckan 18 meter. Kvantitet I: Hjulets diameter Kvantitet II:

I testgruppen fanns nu åtta elever med rätt svar på första frågan, vilket visade en ökning med fem elever från förtestet.. I kontrollgruppen fanns nio

De flesta av övningarna har, om inte lösningar, så i varje fall anvisningar till hur uppgiften kan lösas. Ha dock inte för bråt- tom att titta på lösningarna – det är inte så