• No results found

3.4 Linjediagram och cirkeldiagram

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "3.4 Linjediagram och cirkeldiagram"

Copied!
6
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

3.4 Linjediagram och cirkeldiagram

Linjediagram

Linjediagram används när man vill visa en förändring under en viss tid.

(2)

Cirkeldiagram

Cirkeldiagram används när man vill visa hur det hela fördelas på sina delar.

(3)

Exempel

Diagrammet visar hur temperaturen ändrades under en dag i maj.

a)  

10 C b) 

Svar: a) Temperaturen var 10C.

a) Vilken var temperaturen klockan 09.00?

b) Med hur många grader sjönk temperaturen från 12.00 till 18.00?

(15 – 11)C

4 C

b) Temperaturen sjönk med 4C.

Följ den streckade linjen

12.00: 

15 C 18.00: 11 C

(4)

Exempel Diagrammet visar antalet elever på Persboskolan från 2015 till 2020.

a)  

2017 b) 

Svar: a) År 2017 fanns det 300 elever.

a) Vilket år fanns det 300 elever på skolan?

b) Hur mycket ökade antalet elever från 2016 till 2018?

2016:

 

260 elever

b) Antalet ökade med 70 elever.

2018:

 

330 elever Ökning: 330 – 260

70

(5)

Exempel Lovisa och Ludvig har gjort en fruktsallad som de ska bjuda sina klasskamrater på.

Diagrammet visar vilka frukter som finns i fruktsalladen.

Svar: a) Hälften av fruktsalladen är apelsiner.

a) Hur stor andel av fruktsalladen är apelsiner?

b) Vilken frukt är det minst av?

b) Det är minst av päron.

(6)

Exempel Diagrammet visar fördelningen av smaker på glassarna som valdes i en kiosk under en dag.

Svar: Tre fjärdedelar valde choklad eller jordgubb. 

Hur stor andel valde choklad eller jordgubb?

References

Related documents

[r]

Anna Meeuwisse & Hans Swärd: Flaskan och drinkarens barn – ett exempel från...... vägg genom att använda målade glasskivor som genomlystes av en

[r]

I argue that the differences in the narration are why the novel, through the authorial narrator, focuses on the relationship between fate as fixed and fate as alterable, and

Det är möjligt att argumentera för att en blandning av kvalitativ och kvantitativ design, “mixed method”, skulle haft en positiv påverkan i form av en tydlig utbredd

The aim of this paper is to describe a project –and the results of it - where a modified model of a problem-based learning (PBL) tutorial is used, a project launched to

När det gäller nätbaserade lokala medier är detta samband mycket svagare eller saknas helt – andelen som använder Facebook för de lokala nyheterna är till och med något

Prov som återanvänds av Skolverket omfattas av sekretess enligt 17 kap. Detta prov återanvänds av Skolverket t.o.m.. Vilken färg är det störst chans att få?.. Förklara varför.