Teknikprojekt: Apparater
Vi använder oss av en massa olika apparater i vår vardag. Det kan vara brödrostar, symaskiner, radioapparater och en massa andra olika prylar.
Men hur fungerar de egentligen?
Uppdrag:
Ni kommer i grupp få arbeta med en teknisk apparat.
Uppdraget är att förklara hur just din apparat fungerar.
Metod:
Börja med att ta bort skyddshöljet så ni kan se själva helheten.
Skruva bort de olika komponenterna men var noga med hur de sitter ihop med varandra.
Sätt er in i hur de fungerar tillsammans.
Dokumentera varje moment i ditt arbete genom att fotografera eller rita.
Redovisning:
Gör en keynote-presentation med följande innehåll:
Vilken är apparaten hur används den
Gör en historisk tillbakablick. Hur har din apparat utvecklats
Vilka behov har gjort att just din apparat har
utvecklats. På vilket sätt har den förändrat livsvillkor för människan
En dokumentation av arbetsprocessen
En beskrivning de olika komponenterna som ingår i er apparat
En förklaring till hur apparaten fungerar som helhet Målbeskrivning:
Förmåga E C A
Identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion
Kunna beskriva någon
komponent Kunna beskriva hur två
komponenter fungerar tillsammans
Kunna beskriva hur alla komponenter fungerar tillsammans
Använda teknikens begrepp och
uttrycksformer Kunna namnge vissa
komponenter och verktyg korrekt
Kunna namnge samtliga komponenter korrekt
Analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken förändrats över tid
Enkelt kunna beskriva vilket/vilka behov som drivit fram produkten.
Ge ett exempel på en äldre modell av apparaten
Kunna beskriva vilket/vilka behov som drivit fram produkten. Ge flera exempel på äldre modeller
Och beskriva hur de utvecklats
Uppfylla målen för C och beskriva hur utvecklingen har förändrat livsvillkoren för människan i flera led
