• No results found

5m 10m 20m

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "5m 10m 20m"

Copied!
13
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Půdorys 1 PP 1 : 200

5m 10m 20m

0m

0.1 foyer 9,3 m2

0.2 recepce 4,5 m2

0.3 umývárny 7,7 m2

0.4 wc muži 6,1 m2

0.5 wc ženy 5,2 m2

0.6 sprcha/wc invalidé 5,1 m2 0.7 šatna invalidé 3,9 m2 0.8 úklidová místnost 9,4 m2

0.9 tzb 9,4 m2

0.10 kotelna 9,4 m2 0.11 tělocvična 744,4 m2 0.12 nářadovna 34,4 m2 0.13 chodba 11,5 m2

0.14 chodba 90,2 m2

0.15 sklad chlazené 13,4 m2 0.16 sklad maso 13,4 m2 0.17 sklad mrazák 21,3 m2 0.18 sklad suché 10,6 m2 0.19 sklad zelenina 7,5 m2 0.20 denní sklad 7,5 m2 0.21 přípravna 57,7 m2 0.22 studená kuchyn 39,4 m2 0.23 teplá kuchyn 52,3 m2 0.24 umývárna nádobí 7,5 m2 0.25 šatna zaměstnanci 18,5 m2 0.26 wc zaměstnanci 13 m2

0.27 odpadky 10,7 m2

0.28 úklid 10.7 m2

0.29 sklad 34,2 m2

0.30 sklad 34,2 m2

0.31 sklad 34,2 m2

0.32 sklad 34,2 m2

0.33 tzb 152,4 m2

0.34 parkoviště zaměstnanci 687,4 m2

0.35 chodba 292 m2

0.36 sklad/tzb 58,7 m2 0.37 kotelna 13,3 m2 0.38 šatna dívky 13,3 m2 0.39 šatna chlapci 13,3 m2 0.40 wc chlapci 14 m2 0.41 wc dívky 14 m2

0.42 chodba 7,8 m2

0.43 wc invalidé/ženy 3,5 m2 0.44 wc muži 2 m2

0.45 úklid 8,9 m2

0.46 dílny 120 m2

0.47 cvičná kuchyn 58,7 m2 0.48 učebna biologie 82,3 m2 0.49 laboratoř 13,9 m2 0.50 kabinet biologie 13,9 m2 0.51 učebna výpočet. techniky58.6 m2 0.52 kabinet výpočet. techniky14.5 m2

vstup tělocvična veřejnost

vjezd zásobování parking

vstup do zahrady

zásobování

odpadky

(2)

Půdorys 1 NP 1 : 200

5m 10m 20m

0m

1.1 vstupní hala 120 m2

1.2 foyer 184 m2

1.3 aula 224 m2

1.4 sklad 12,9 m2

1.5 sklad 7,6 m2

1.6 šatna 15 m2

1.7 wc invalidé/ženy 3,6 m2

1.8 wc muži 1,8 m2

1.9 úklidová místnost 1,8 m2

1.10 jídelna 305,5 m2

1.11 výdej jídla 40,1 m2 1.12 špinavé nádobí 9,4 m2 1.13 zázemí zaměstnanci 38,2 m2 1.14 schodiště 18,5 m2

1.15 chodba 33,2 m2

1.16 wc dívky 17,6 m2 1.17 wc chlapci 17,6 m2 1.18 wc invalidé 3,2 m2

1.19 chodba 256 m2

1.20 hala I. stupně 500 m2 1.21 vrátnice 14,7 m2 1.22 kabinet 14,7 m2 1.23 malá učebna 30 m2 1.24 kmenová učebna 60,4 m2

1.25 šatna 8,7 m2

1.26 relaxační koutek 20 m2

1.27 šatna 8,7 m2

1.28 relaxační koutek 20 m2 1.29 kmenová učebna 60,4 m2 1.30 kmenová učebna 60,4 m2

1.31 šatna 8,7 m2

1.32 relaxační koutek 20 m2

1.33 šatna 8,7 m2

1.34 relaxační koutek 20 m2 1.35 kmenová učebna 60.4 m2

1.36 šatna 8,7 m2

1.37 relaxační koutek 20 m2 1.38 kmenová učebna 60,4 m2 1.39 družina 90,9 m2 1.40 kabinet 14,2 m2 1.41 wc chlapci 14,2 m2 1.42 wc dívky 14,2 m2 1.43 hala II.stupně 262,1 m2 1.44 šatna – skřínky 202,3 m2 1.45 wc chlapci 14,5 m2 1.46 wc dívky 14,5 m2

1.47 chodba 8,6 m2

1.48 wc invalidé / ženy 3,6 m2 1.49 wc muži 1,9 m2 1.50 kuchynka učitelé 9,2 m2 1.51 úklidová místnost 1,2 m2 1.52 kabinet 28,2 m2 1.53 kmenová učebna 59,5 m2 1.54 kmenová učebna 59,5 m2 1.55 kmenová učebna 59,5 m2 1.56 malá učebna 20,8 m2 1.57 malá učebna 20,8 m2 1.58 kabinet 20,8 m2

1.59 chodba 184 m2

1.60 nářadovna 18,8 m2 1.61 úklidová místnost 3,9 m2

1.62 šatna 10,9 m2

1.63 wc, sprchy 10,9 m2

1.64 šatna 10,9 m2

1.65 wc, sprchy 10,9 m2 1.66 wc ženy 6,9 m2 1.67 wc muži 6,9 m2 1.68 wc invalidé 3,9 m2

1.69 šatna 10,9 m2

1.70 wc, sprchy 10,9 m2

1.71 šatna 10,9 m2

1.72 wc, sprchy 10,9 m2 1.73 malá tělocvična 274,4 m2

hlavní vstup

(3)

Půdorys 2 NP 1 : 200

5m 10m 20m

0m

2.1 hala I. stupně 140 m2

2.2 kabinet 30 m2

2.3 malá učebna 30 m2 2.4 kmenová třída 60,4 m2

2.5 šatna 8,7 m2

2.6 relaxační koutek 20 m2

2.7 šatna 8,7 m2

2.8 relaxační koutek 20 m2 2.9 kměnová třída 60,4 m2 2.10 kmenová třída 60,4 m2

2.11 šatna 8,7 m2

2.12 relaxační koutek 20 m2

2.13 šatna 8,7 m2

2.14 relaxační koutek 20 m2 2.15 kmenová třída 60,4 m2 2.16 kmenová třída 60,4 m2

2.17 šatna 8,7 m2

2.18 relaxační koutek 20 m2

2.19 kabinet 30 m2

2.20 wc chlapci 13,6 m2 2.21 wc dívky 13,6 m2 2.22 přípravní třída 60,4 m2

2.23 šatna 19 m2

2.24 kmenová třída 60,4 m2 2.25 hala II. Stupně 262,4 m2 2.26 klubovna 62,7 m2 2.27 wc chlapci 13,9 m2 2.28 wc dívky 13,9 m2

2.29 chodba 8,6 m2

2.30 wc invalidé/ženy 3,6 m2 2.31 wc muži 1,9 m2 2.32 kuchynka 9,1 m2 2.33 úklidová místnost 3 m2

2.34 kabinet 25 m2

2.35 kmenová třída 59,5 m2 2.36 kmenová třída 59,5 m2 2.37 kmenová třída 59,5 m2 2.38 učebna výtvar. výchovy 67,9 m2

2.39 chodba 88,9 m2

2.40 sklad 31,1 m2

2.41 wc 3 m2

2.42 wc invalidé 7 m2 2.43 úklidová místnost 2,3 m2 2.44 malý sál 82 m2

(4)

Řez AA’ , BB’

1 : 200 Řez BB’

Řez AA’

5m 10m 20m

0m

(5)

Řez CC’ , DD’

1 : 200 Řez DD’

Řez CC’

5m 10m 20m

0m

(6)

Pohled

severní, západní 1 : 200

Pohled západní Pohled severní

5m 10m 20m

0m

(7)

Pohled

jižní, východní 1 : 200

Pohled východní Pohled jižní

5m 10m 20m

0m

(8)

Situace širší vztahy 1 : 2000

50m 100m 200m

0m

(9)

Situace řešené území 1 : 500

10m 20m 60m

0m

Situace řešené území 1 : 500

vstup tělocvična veřejnost

hlavní vstup

vstup do zahrady vjezd zásobování

parking

(10)

Schéma

axonometrie, koncept konstrukční detail Axonometrie

Koncept

Konstrukční detail 1:20

MÍSTO

místo 4 programy + dvůr hmota

sport

I. stupen II. stupen kultura

veřejné

veřejné

školní

školní

program 5 dvorů průhledy a centra

velká tělocvična malá tělocvična

parking

kuchyně,

sklady jídelna knihovna vstup hlavní vstup tělocvična

veřejnost

vedení aula

učebny učebny družina vstupní hala

učebny

dílny učebny učebny

DŮM

(11)

Vizualizace

zákres / pohled z jihovýchodu

zákres / pohled z parku

(12)

Vizualizace

interiér/ pohled do hlavního dvoru

interiér / průhled chodbou

(13)

Vizualizace interiér/ třída místa

Místo

Pohled z nejvyššího místa pozemku

Pohled z parku Višnovka

Pohled z pozemku na park

References

Related documents

Trollhättans

Jsou zde vymezeny formy vstupu na zahraniční trhy, které slouží jako teoretický základ pro závěrečné rozhodnutí o charakteru expanze vybrané firmy.. Současným

Bakalářská práce vyzdvihuje důleţitý význam pohybových činností v ţivotě předškolního dítěte především v jeho volném čase. Jak je v kapitolách teoretické

K tomu napomůže podkrovní prostor, který se dynamicky mechanicky rozevírá stejně jako první květy vítající jaro.. Návštěvník sám se stane pestíkem v prostoru

Některé přípravy mohly být rozpracovány podle věku (pracovní listy, výtvarná činnost…), ale netýkalo se to každé aktivity. Proto se využívala individuální

Všem luštitelům děkujeme a výhercům gratulujeme.. Základní informace Univerzitní knihovna TUL, Voroněžská 1329, 461 17 Liberec e-mail knihovna@tul.cz; tel. Všechny plné

Na začátku předškolního období se u dítěte nejčastěji setkáme s otázkou „Proč?“ (Koťátková, 2014, s. Nevnímá jiţ věci jako objekt, ale všímá si více

Velkou službu prokazuje již positioning pro čínský trh, který prezentuje Becherovku jako něco výjimečného ze západu, na což by se v marketingovém mixu nemělo