Pedagogers syn på ekosystemtjänster och hållbar utveckling
Konstruktionen av kön i skolpolitiska texter 1948 - 1994, med särskilt fokus på naturvetenskap och teknik
Intressera, aktivera, fascinera : En vetenskaplig essä om att skapa intresse för naturvetenskap och hållbar utveckling
Naturvetenskaplig kunskapsproduktion