Bilaga 2
Enkät till föräldrar
1.Vilket stöd har ert barn fått genom Skoldatatket?
Dator eller andra alternativa verktyg?
2. Tycker ni att ert barn behöver mer eller mindre hjälp av er som föräldrar med skolarbete nu, när ert barn har dator/alternativa verktyg, eller ser ni ingen skillnad?
3. Behöver ert barn mer eller mindre hjälp av pedagogerna på skolan nu, efter att ha fått dator/alternativa verktyg, eller ser ni ingen skillnad?
4. Tycker ni att ert barn har blivit mer eller mindre självständig på grund av att ha fått dator/alternativa verktyg, eller ser ni ingen skillnad?
5. Kan ni se några fördelar med att ert barn använder sig av dator/alternativa verktyg i skolarbetet? Nämn dessa.
6. Kan ni se några nackdelar med att ert barn använder sig av dator/alternativa verktyg i skolarbetet? Nämn dessa.
Tack för er medverkan!
Vill ni ha personlig kontakt med oss på Skoldatateket angående ert barns användande av alternativa verktyg?
Kan ni tänka er att bli kontaktad för en personlig intervju angående Skoldatatekets stöd till ert barn? Ja eller nej
Kan ni tänka er att låta ert barn blir intervjuad angående sitt användande av dator/alternativa verktyg? Ja eller nej
Om ni kan tänka er att medverka till intervjuerna eller om ni vill ha annan kontakt, vänligen ange på vilket sätt vi ska kontakta er, telefonnummer eller e-post adress.
Bilaga 3
Enkät för pedagoger angående Skoldatatekets stöd till elever och pedagoger.
1.a) Har du fått stöd från Skoldatateket gällande enskilda elever?
b)Vilket stöd har du fått?
2.a) Har du som pedagog fått stöd från Skoldatateket?
_________________________________________________
b) Vilket stöd har du fått?
_________________________________________________
3. Vilka alternativa verktyg använder sig eleven/eleverna av?
Ringa in ditt svar
4. Har eleven/eleverna haft god nytta av de alternativa verktyg som de använt?
Ja Nej
5. Är det någon skillnad på hur mycket hjälp eleven/eleverna behöver av lärare och specialpedagog nu, efter användandet av de alternativa verktygen?
Behöver mindre hjälp behöver mer hjälp ingen skillnad
Kommentar:________________________________________
6. Arbetar eleven/eleverna mer självständigt?
Ja Nej
7. Ser du någon koppling mellan användandet av alternativa verktyg för dina elever och möjligheten för dem att uppnå målen i skolan?
Ja Nej
Kommentar:___________________________________________________
___________________________________________________________
__________________________________
8. Vilka fördelar anser du att det finns med det stöd som Skoldatateket
erbjuder?____________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
_____________________________________________
9. Vilka nackdelar anser du att det finns med det stöd som Skoldatateket erbjuder?____________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________
10. Behöver du mer stöd från Skoldatateket? På vilket sätt ?
Tack för din medverkan!
Jag kan tänka mig att ställa upp på en personlig intervju angående Skoldatatekets stöd till elever och pedagoger: Namn:
E-‐post:
Tel:
Bilaga 4
Intervjuguide föräldrar
Vilket stöd har ni och ert barn fått från Skoldatateket?
Berätta om de fördelar som ni har upplevt med användandet av alternativa verktyg/kompenserande hjälpmedel. Varför?
Nackdelar …..berätta…Varför?
Hur är er upplevelse av delaktigheten i klassen och i undervisningen sedan ert barn började använda alternativa verktyg/kompenserande hjälpmedel.
Har det blivit någon skillnad när det gäller hemarbete?
Behöver ert barn mer eller mindre hjälp nu?
Vad kan ni berätta om bemötandet och attityder när det gäller:
• Personalen på skolan
• De andra eleverna
• Personalen på Skoldatateket
Är det något som ni anser ha kunnat vara bättre, när det gäller Stödet från Skoldatateket?
Bilaga 5 Intervjuguide elever
Berätta om det stöd som du har fått från Skoldatateket.
Varför har du fått det här stödet?
Har det blivit bättre eller sämre när det gäller att arbeta i skolan sedan du fick den här hjälpen? Berätta!
Hur ser dina klasskompisar på att du har ett annat verktyg att arbeta med i skolan?
Hur tycker du själv att det är att använda ett annat verktyg i skolan? (Känner du dig mer eller mindre delaktig)
Hur tror du att du lär dig bäst i skolan?
Vad tycker du har varit bäst med att få använda ett annat verktyg?
Sämst?
Vad tror du om framtiden, kommer du att fortsätta att använda dig av dessa verktyg?
Egna kommentarer……
Bilaga 6
Intervjuguide Pedagoger
1. Vilken erfarenhet hade du om kompensatoriska hjälpmedel/alternativa verktyg innan kontakten med Skoldatateket?
2. Har du fått stöd från Skoldatateket i ditt arbete som pedagog?
3. Hur har stödet sett ut?
4. Vilka alternativa verktyg använder sig eleverna av?
5. Hur ser du på din egen kompetens när det gäller
kompensatoriskahjälpmedel/alternativa verktyg och elever i läs och skrivsvårigheter?
6. Kan du berätta om vilka fördelar elever som använder sig av kompensatoriska hjälpmedel/alternativa verktyg kan få?
7. Berätta om de nackdelar som du ser.
8. Vad har du för uppfattning om kompensatoriska hjälpmedel/alternativa verktyg och inkludering. Bidrar dessa till inkludering eller blir eleverna mer exkluderade när de använder sig av dem
9. Hur uppfattar du som pedagog elevernas syn på att använda sig av kompensatoriska hjälpmedel/alternativa verktyg?
Egna kommentarer………..
Bilaga 7
Intervjuguide personal Skoldatatek
1. Om du skulle berätta för någon som inte vet vad Skoldatateket är, hur skulle du då beskriva vad det är?
2. Vilket uppdrag anser du att ni har på Skoldatateket?
3. Varför har ni fått detta uppdrag?
4. Vilken målgrupp vänder sig Skoldatateket till?
5. Hur arbetar Skoldatateket konkret? Varför?
6. Vilka grunder vilar arbetet på?
7. Anser du att det finns någon koppling mellan alternativa verktyg och elevers självkänsla?
8. Finns det socioekonomiska vinster med ert arbete?
Bilaga 8
Underlag för forumgruppsdiskussion med föräldrar
1.Samtal om vad jag vill ska hända i skolan runt mitt barn/elever i allmänhet.
2.Vad har fungerat/inte fungerat i stödet från Skoldatateket?
3.Vad kan skolan/elevhälsan/Skoldatateket göra annorlunda för att stödet till pedagog och elev ska bli bättre?