• No results found

6.   Resultat

8.1   Förslag på framtida forskning

Inom  hörselvården  finns  inte  mycket  studier  kring  hur  patienter  upplever  eller  ställer   sig  till  digitaliserade  vårdbesök.  Detta  är  något  som  behöver  belysas  för  att  kunna   utvärdera  om  digitala  verktyg  är  lämpligt  inom  hörselvården  samt  hur  det  bör   utvecklas  för  att  på  bästa  möjliga  sätt  kunna  främja  hälsa.    

   

För  att  kunna  uppnå  Sveriges  vision  om  att  år  2025  vara  bäst  i  världen  på  att   använda  digitaliseringens  och  e-­hälsans  möjligheter  beslutad  av  

Socialdepartementet  och  Sveriges  Kommuner  och  Landsting  (2016)  krävs  en   kartläggning  och  redogörelse  över  den  digitala  vård  som  upprättats  i  landet.  

Kartläggningar  över  hur  hörselvården  digitaliserats  är  därför  ett  förslag  på  framtida   forskning.  En  annan  aspekt  som  hade  varit  intressant  att  belysa  är  de  möjligheter  och   begränsningar  av  den  digitaliserade  hörselvård  som  uppkommit,  dels  i  Sverige  men   även  i  andra  delar  av  världen.    

39    

För  att  se  till  att  god  vård  av  hög  kvalité  upprätthålls  är  ett  annat  förslag  på  framtida   forskning  att  belysa  hur  patientcentrerad  vård  kan  upprätthållas  inom  digitaliserad   hörselvård.      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                               

40

Referensförteckning    

 

Andersson,  S.,  Arlinger,  S.,  Arvidsson,  T.,  Danielsson,  A.,  Jauhiainen,  T.,  Jönsson,   A.,  …  Rönnberg,  J.  (2007).  Rehabilitering.  I  S.  Arlinger  (Red.),  Nordisk  lärobok  i   audiologi  (s.  325-­389).  Bromma:  CA  Tegnér.  

 

Antonovsky,  A.  (2005).  Hälsans  mysterium.  (2.  uppl.).  Stockholm:  Natur  och  kultur.    

Bellon-­Harn,  M.  L.,  Manchaiah,  V.,  &  Azios,  J.  H.  (2019).  Patient-­centred  Strategies   for  Effective  Communication  During  the  Initial  Audiological  Consultation  Sessions.   Perspectives  of  the  ASHA  Special  Interest  Groups,  1-­7.  doi-­

org.db.ub.oru.se/10.1044/2019_PERS-­SIG7-­2019-­0005    

Blix,  M.,  &  Levay,  C.  (2018).  Operation  digitalisering–  en  ESO-­rapport  om  hälso-­  och   sjukvården.  (Rapport  till  Expertgruppen  för  studier  i  offentlig  ekonomi,  nr  2018:6).   Stockholm:  Regeringskansliet.  Från  https://eso.expertgrupp.se/wp-­

content/uploads/2017/08/2018_6-­fr%C3%A5n-­tryckeriet.pdf    

Bryman,  A.  (2018).  Samhällsvetenskapliga  metoder.  (3.  uppl.).  Stockholm:  Liber.    

Cameron,  L.,  Somerville,  L.,  Naismith,  C.,  Watterson,  D.,  Maric,  V.,  &  Lannin,  N.   (2018).  A  qualitative  investigation  into  the  patient-­centered  goal-­setting  practices  of   allied  health  clinicians  working  in  rehabilitation.  Clinical  Rehabilitation,  32(6),  827-­ 840.  doi:10.1177/0269215517752488  

 

Coleman,  C.,  Muñoz,  K.,  Ong,  C.,  Butcher,  G.,  Nelson,  L.,  &  Twohig,  M.  (2018).   Opportunities  for  Audiologists  to  Use  Patient-­Centered  Communication  during   Hearing  Device  Monitoring  Encounters.  Thieme  Medical  Publishers,  39(1),  032-­043.   doi:  10.1055  /  s-­0037-­1613703  

 

Coulter,  A.  &  Docteur,  E.  (2012).  Patientcentrering  i  svensk  hälso-­  och  sjukvård:  En   extern  utvärdering  och  sex  rekommendationer  för  förbättring  (Rapport,  2012:5).   Solna:  Myndigheten  för  vårdanalys.  Från  https://www.vardanalys.se/wp-­

content/uploads/2012/12/2012-­5-­Patientcentrering-­i-­svensk-­h%C3%A4lso-­och-­ sjukv%C3%A5rd.pdf  

 

Cullington,  H.,  Kitterick,  P.,  Weal,  M.,  &  Margol-­Gromada,  M.  (2018).  Feasibility  of   personalised  remote  long-­term  follow-­up  of  people  with  cochlear  implants:  A   randomised  controlled  trial.  BMJ  Open,  8(4).  doi:10.1136/bmjopen-­2017-­019640    

Denscombe,  M.  (2018).  Forskningshandboken:  för  småskaliga  forskningsprojekt   inom  samhällsvetenskaperna.  (4.  uppl.).  Lund:  Studentlitteratur.  

41 Eikelboom,  R.  H.,  &  Swanepoel,  D.  W.  (2016).  International  survey  of  audiologists’   attitudes  toward  telehealth.  American  Journal  of  Audiology,  25(3S),  295-­298.   doi:10.1044/2016_AJA-­16-­0004  

 

Eldh,  A.C.  (red.)  (2018).  Delaktighet  och  patientmedverkan.  (1.  uppl.).  Lund:   Studentlitteratur.  

 

Epstein,  R.  M.,  &  Street,  R.  L.  (2011).  The  values  and  Value  of  patient-­centered  care.   Annals  of  Family  Medicine,  9(2),  100-­103.  doi  10.1370  /  afm.1239  

 

Eriksson,  M.,  &  Lindström,  B.  (2007).  Antonovsky’s  sense  of  coherence  scale  and  its   relation  with  quality  of  life:  A  systematic  review.  Journal  of  Epidemiology  and  

Community  Health,  61(11),  938-­944.  doi:  10.1136/jech.2006.056028    

Granberg,  S.  (2015).  Functioning  and  Disability  in  Adults  with  Hearing  Loss:   Preparatory  studies  in  the  ICF  Core  Sets  for  Hearing  Loss  project  

(Doktorsavhandling,  Örebro  Universitet,  Institutionen  för  hälsovetenskap  och   medicin).  Från  https://oru.diva-­portal.org/smash/get/diva2:842369/INSIDE01.pdf      

Graneheim,  U.,  &  Lundman,  B.  (2004).  Qualitative  content  analysis  in  nursing   research:  Concepts,  procedures  and  measures  to  achieve  trustworthiness.  Nurse   Education  Today,  24(2),  105-­112.  doi.org/10.1016/j.nedt.2003.10.001  

 

Grenness,  C.,  Hickson,  L.,  Laplante-­Lévesque,  A.,  &  Davidson,  B.  (2014).  Patient-­ centred  care:  A  review  for  rehabilitative  audiologists.  International  Journal  of   Audiology,  53(1),  60-­67.  doi-­org.db.ub.oru.se/10.3109/14992027.2013.847286    

Hewitt-­Taylor,  J.  (2018).  Personcentrerad  vård  i  praktiken.  (1.  uppl.).  Lund:   Studentlitteratur.  

 

Lexell,  J.  &  Rivano-­Fischer,  M.  (2017).  Rehabiliteringsmetodik.  (1.  uppl.).  Lund:   Studentlitteratur.  

 

Malmberg,  M.  (2017).  Aural  rehabilitation  programs  for  hearing  aid  users:  Evaluating   and  clinically  applying  educational  programs,  supported  via  telephone  and/or  the   internet  and  professionally  guided  by  an  audiologist  (Doctoral  dissertation,  University   of  Gothenburg,  Institute  of  Neuroscience  and  Physiology).  Från  

http://hdl.handle.net/2077/51892    

Meyer,  C.,  Grenness,  C.,  Scarinci,  N.,  &  Hickson,  L.  (2016).  What  Is  the  International   Classification  of  Functioning,  Disability  and  Health  and  Why  Is  It  Relevant  to  

Audiology?.  Thieme  Medical  Publishers,  37(3),  163-­186.  10.1055/s-­0036-­1584412    

42 vårdbesök  –  befolkningens,  patienternas  och  vårdpersonalens  uppfattningar  (  

Rapport,  2020:1).  Stockholm,  Myndigheten  för  vård-­  och  omsorgsanalys.    

Saunders,  G.,  &  Chisolm,  T.  (2015).  Connected  Audiological  Rehabilitation:  21st   Century  Innovations.  Journal  of  the  American  Academy  of  Audiology,  26(9),  768-­776.   doi:10.3766  /  jaaa.14062  

 

SKL  och  Socialdepartementet  (2016).  Vision  e-­hälsa  2025:  Gemensamma  

utgångspunkter  för  digitalisering  i  socialtjänst  och  hälso-­  och  sjukvård.  Stockholm:   Socialdepartementet,  Sveriges  Kommuner  och  Landsting.  Från  

https://www.regeringen.se/4a1f04/contentassets/79df147f5b194554bf401dd88e89b7 91/vision-­e-­halsa-­2025.pdf  

 

Smaradottir,  B.  F.,  &  Fensli.  R.  W.  (2019).  Patient  Experiences  and  Digital  

Involvement  in  Patient-­centred  Care  Models.  IOS  Press.  doi:10.3233/SHTI190160    

Socialstyrelsen  (2020).  Klassifikation  av  funktionstillstånd,  funktionshinder  och  hälsa:   svensk  version  av  International  Classification  of  Functioning,  Disability  and  Health   (ICF).  Stockholm:  Socialstyrelsen.  

 

Socialstyrelsen.  (2015).  Att  mötas  i  hälso-­  och  sjukvård:  Ett  utbildningsmaterial  för   reflektion  om  bemötande  och  jämlika  villkor.  Stockholm:  Socialstyrelsen.  Från   https://www.socialstyrelsen.se/globalassets/sharepoint-­

dokument/artikelkatalog/ovrigt/2015-­1-­5.pdf      

Socialstyrelsen.  (2018).  Digitala  vårdtjänster  riktade  till  patienter:  Kartläggning  och   uppföljning.  Stockholm:  Socialstyrelsen.  Från  

https://www.socialstyrelsen.se/globalassets/sharepoint-­ dokument/artikelkatalog/ovrigt/2018-­6-­15.pdf  

 

Sundewall  Thorén,  E.  (2014).  Internet  Interventions  for  Hearing  Loss:  Examing   rehabilitation,  self-­report  measures  and  internet  use  for  hearing-­aid  users  (Doctoral   dissertation,  Linköping  University,  Department  of  Clinical  and  Experimental  

Medicine).  Från  http://liu.diva-­portal.org/smash/get/diva2:691763/FULLTEXT02.pdf        

Svenska  Audionomföreningen.  (2001).  Etisk  kod  för  audionomer.  Hämtad  23  Mars,   2020,  från  Svenska  Audionomföreningen,  

https://www.srat.se/globalassets/audionomerna/dokument/audionomerna_-­etisk-­ kod.pdf  

 

Swanepoel,  D.,  Clark,  J.,  Koekemoer,  D.,  Hall  III,  J.,  Krumm,  M.,  Ferrari,  D.,  .  .  .   Barajas,  J.  (2010).  Telehealth  in  audiology:  The  need  and  potential  to  reach   underserved  communities.  International  Journal  of  Audiology,  49(3),  195-­202.  doi:   10.3109/14992020903470783  

43  

Wootton  R.,  Ho  K.,  Patil  N.G.  &  Scott  R.E.  (2009).  Introduction.  In:  R.  Wootton,  N.G.   Patil,  R.E.  Scott  &  K.  Ho  (Ed.),  Telehealth  in  the  Developing  World  (p.  3).  London:   Royal  Society  of  Medicine  Press  Ltd.  Från  https://idl-­bnc-­

idrc.dspacedirect.org/bitstream/handle/10625/37334/IDL-­ 37334.pdf?sequence=1&isAllowed=y  

 

World  Health  Organization.  (u.å.).  Constitution:  WHO  remains  firmly  committed  to  the   principles  set  out  in  the  preamble  to  the  Constitution.  Hämtad  22  april,  2020,  från   World  Health  Organization,  https://www.who.int/about/who-­we-­are/constitution    

World  Health  Organization.  (2020).  Draft  global  strategy  on  digital  health  2020-­2024.   Från  https://www.who.int/docs/default-­ source/documents/gs4dhdaa2a9f352b0445bafbc79ca799dce4d.pdf                                                          

44

Bilaga  1  

 

Intervjuguide:  

•   Hur  länge  har  du  arbetat  som  audionom?   •   Hur  gammal  är  du?  

 

•   Vården  börjar  digitaliseras  mer  och  mer,  har  du  hört  talas  om  detta?     •   På  vilket  sätt  har  detta  blivit  synbart  inom  audionomyrket?    

•   Hur  insatt  är  du  i  det  som  rör  hörseldigitalisering  om  du  skattar  på  en  skala  1   till  5,  där  1  är  inte  alls  insatt  och  5  är  mycket  insatt?    

 

•   Vilka  är  dina  erfarenheter  av  att  arbeta  digitaliserat  (ex.  videosamtal  med   justering)?  

 

•   Vilka  områden  (eller  motsvarande)  inom  hörselvården  skulle  kunna  dra  nytta   av  digitalisering?  

•   Varför?      

•   Vilka  besök  eller  delmoment  anser  du  kunna  utföras  genom  video-­ uppkoppling?  

•   Varför?    

•   Skulle  det  kännas  hanterbart/meningsfullt  för  dig  som  audionom?    

•   Vad  ser  du  för  möjligheter  med  digitaliserad  hörselvård  för  dig  som  audionom?   •   Vad  ser  du  för  möjligheter  med  videobesök  med  tillgång  till  synkron  

fjärrjustering?      

•   Vad  ser  du  för  möjligheter  med  digitaliserad  hörselvård  för  patienten  eller   organisationen?  

 

•   Vad  ser  du  för  begränsningar  med  digitaliserad  hörselvård  för  dig  som   audionom?  

•   Vad  ser  du  för  begränsningar  med  videobesök  med  tillgång  till  synkron   fjärrjustering?  

 

•   Har  du  en  positiv  eller  negativ  inställning  till  digitaliserad  hörselvård?   •   Varför?    

•   Meningsfullt?    

•   Vid  patientbesök  på  distans  via  video-­uppkoppling,  på  vilka  sätt  tror  du  att   besöket  eller  relationen  med  patienten  påverkas?  

45 •   Kan  du  tänka  dig  att  ha  patientkontakt  via  ett  videosamtal  via  dator/mobil?    

•   Skulle  det  kännas  hanterbart?    

•   Hade  du  i  framtiden  själv  kunnat  tänka  dig  ta  kontakt  med  hörselvården  via   videosamtal  (som  patient)?    

•   Vad  är  det  som  gör  att  du  kan  tänka  dig  det?   •   Vad  är  det  som  hindrar  dig  från  att  göra  det?  

 

•   Med  tanke  på  att  vår  patientgrupp  är  äldre  och  kan  ha  kognitiva  svårigheter,   syn-­  och  hörselnedsättning,  vilka  förutsättningar  tror  du  krävs  för  att  man  ska   kunna  ha  ett  digitaliserat  besök?  

 

•   Finns  det  något  som  du  vill  tillägga  i  fråga  om  digitaliserad  hörselvård?                                                              

46

Bilaga  2.  

       

Till dig som är audionom - Information och förfrågan om deltagande i intervjustudie

År 2025 ska Sverige vara bäst i världen på att använda digitaliseringens och e-hälsans möjligheter. Meningen med visionen är att öka digitaliseringen och tillgängligheten till vård. Digitaliseringen förväntas möjliggöra stora vinster för samhället då bland annat digitala besök gör det möjligt för patienter och vårdgivare att hålla kontakt oberoende av distans.

Då digitaliserade besök blir allt vanligare inom hälso- och sjukvården är syftet med denna studie att ta reda på vad audionomer anser om denna vårdform. Studien syftar specifikt till att ta reda på vad audionomer ser för möjligheter och utmaningar vad gäller digitaliserade besök. Vi vill genomföra en intervjustudie med förhoppningen att resultatet i studien kan leda till att ge en överblick och förståelse för hur audionomerna ser på utvecklingen av digitaliserade besök. Det kan bli en vägledning till vilka nya insatser som kan tänkas behövas för att skapa trygghet hos audionomerna samt för att uppnå goda vårdresultat. Intervjustudien är tänkt som en mindre studie med max 10 deltagare.

Om du är audionom och är intresserad av att delta i vår studie är du välkommen att kontakta någon av oss via telefon eller e-post. Din medverkan i studien är frivillig och du har rätt av att avbryta din medverkan när som helst. Intervjun beräknas ta cirka 60 minuter och genomförs på din arbetsplats eller avskild plats som du väljer. Intervjun kommer att spelas in som underlag till analys.

Det insamlade materialet kommer att behandlas konfidentiellt så att inga obehöriga kan ta del av det och kommer endast användas i forskningssyfte. För att deltagarna inte ska kunna identifieras i studien så kommer individer, institutioner och platser att anonymiseras. Vi heter Malin Grönqvist och Besarta Ibishi och går på Örebro Universitet där vi läser audionomprogrammet. I utbildningen ingår att skriva en c-uppsats vilket är anledningen till att vi gör denna intervjustudie. Hör gärna av dig om du undrar över någonting.

Örebro, 2020-02-05

Studerande: Handledare:

Malin Grönqvist +XXXXXXXXXX Johanna Gustafsson

Besarta Ibishi +XXXXXXXXXX +XXXXXXXXXX

malingronqvist@hotmail.com

Related documents