• No results found

6. Analys av resultatet

6.3. Ledarskapsstruktur

Regissörens ser skapandet som något hon gör i dialog med andra människor. Hon tror att man först kan få en identitet och vara individuell i gemenskap och i mötet med andra. Hennes synsätt överensstämmer med det konstpedagogiska perspektivet (Sternudd 2000) som ser skapandet som en gemensam process där gruppen och medkapandet är i fokus. Sternudd beskriver även att man skapar sitt jag i spegling av andra och det är därför tydligt att ett skapande görs tillsammans med andra människor. Den egna individuella kreativiteten får komma fram och kan få utlopp tillsammans med andra.

Regissören och den musikaliska ledaren beskriver sin ledarroll utifrån vad jag tolkar som ett konstpedagogiskt synsätt. De talar om att Sort Samvittighed baseras på demokrati, platt ledarskapsstruktur och konsensus vilket utgör grundprinciperna i dramapedagogik.

Regissören säger att hon är medveten om betydelsen av ett tryggt och tillitsfullt rum som skådespelarna kan kasta sig ut i utan rädsla för att misslyckas. Ledarens betydelse av att kunna skapa ett tryggt och tillitsfullt som skådespelarna kan våga misslyckas i, förmedlas inte direkt av det konstpedagogiska perspektivet. Generellt uttrycks det inom dramapedagogiken att det är bra att göra tillitsövningar för att öka tryggheten hos individ och grupp. Men det saknas djupare belägg för varför det är viktigt för människor med trygghet. Enligt Maslows teori om behovsstyrning kommer våra handlingar enbart att präglas av att söka trygghet eller bekräftelse om vårt behov av trygghet inte är tillfredsställt. Därför kan inget verkligt kreativt skapande äga rum förrän trygghetsbehovet är tillfredsställt (Jerlang 2008).

6.3.1. Ledaren möjliggör kreativitetens kaos

Under arbetet med Hvid Magi beskriver skådespelaren att hon är det kaos som ledarna ska använda sig av och sätta i en struktur. Skådespelaren och den musikaliska ledaren uttrycker ett behov av struktur eftersom skapandet är ett osäkert tillstånd att vara i. Här ser jag en tydlig beroendesituation mellan aktörer och ledare och något som sammanlänkar medlemmarna. Resultatet antyder att det är omöjligt att själv ha perspektiv när man som aktör befinner sig mitt i sitt kreativa flow – i sitt kaos.

Regissören: ”Vi vil det samme trods at alle har helt andre hjerner”. Regissörens citat belyser att hon anser att gruppmedlemmarna är olika varandra men att de har ett gemensamt mål som leder dem framåt. Sort Samvittighed accepterar och använder sig av de olika talanger,

kunskaper och personlighetsdrag som finns bland medlemmarna i gruppen vilket bidrar till att de förlöser stor kreativ kraft tillsammans. Skådespelaren och den musikaliska ledaren är eniga om att kaos och struktur bara kan leva i förhållande till varandra. Enligt Rollofs (2004)

begrepp motpolsacceptans är det att kunna leva med och balansera motsatser något som stärker och främjar kreativitet. Ett exempel på motpolsacceptans är då ett tydligt ledarskap med fasta ramar existerar samtidigt som det finns utrymme för medskapande och flexibilitet.

6.3.2. Förlängda processer

Alla informanterna säger att en av Sort Samvittigheds specialiteter är förmågan att säga ja till varandras idéer och förslag. Gruppens bejakande av varandras idéer anser jag bidra till ett öppnande av medskapande och kreativa processer. Att öppna processer skapar kreativitet och motiverar medarbetare finner jag stöd i hos bland annat Amabile. Regissören är väl medveten om betydelsen att inte sitta inne med alla svar, och ha en klar färdig idé om hur Hvid Magi skulle bli, för att främja kreativitet och medskapande. Flera forskare (Rollof, Amabile, Caust, Skov, Brossing och Sjövall) anser att den ledare som är lyhörd för sina medarbetare och öppnar upp för delaktighet och medskapande är det som bäst gynnar ett kreativt arbetsklimat. Sort Samvittigheds ledarskap tyder på ett mycket flexibelt ledarskap där ledaren i slutänden bestämmer vad som ska vara med i föreställningen och inte. Deras beskrivningar av Hvid Magis kreativa process vittnar om att de arbetar med ett mycket flexibelt ledarskap. Causts (2005) beskrivning av en hybrid ledarskapsstruktur som följer inte vanliga

ledarskapsstrukturer utan utgår från vad som behövs för att uppnå de konstnärliga målen, liknar Sort Samvittigheds ledarskap. I dessa fall kan ledarskapet innehas av såväl

33

medlemmarnas olika kunskaper inom ämnesområden.

Den musikaliska ledaren talar om att öppna och att stänga. Jag analyserar hennes uttryck att

öppna som en benämning på en kreativ process. Den ska bevaras så länge det bara går och

fokus på resultat ska inte ta över. Hennes uttryck att stänga tolkar jag som det som fokuserar resultatet. Detta innebär att strukturera och värdera vad som ska vara med i föreställningen och det som slutligen stänger de kreativa processerna. Att använda sig av att stänga är nödvändigt för att nå ett resultat men det ska komma allra sist. Dock ska den kreativa processen aldrig stängas helt. Aktörerna i Sort Samvittighed vet att ledarna i slutänden kommer att stänga vissa processer samtidigt som det hela tiden finns en möjlighet till medskapande. Detta verkar skapa en mycket kreativ arbetsmiljö samtidigt som det skapar trygghet för aktörerna att ledarna är de som tar de slutgiltiga besluten.

6.3.3. Föreställningens liv

Sort Samvittighed verkar medvetet utöka och förlänga sina kreativa processer för att bevara det de beskriver som ”livet” i föreställningen. Jag tror att detta är ett ovanligt arbetssätt för en professionell teatergrupp som vet att de har en premiär snart och vill prestera ett bra resultat. Här ser jag kopplingar till dramapedagogik och det konstpedagogiska perspektivet sätt att arbeta. Sort Samvittigheds fokus på och förlängning av de medskapande kreativa processerna, är även centrala inom det konstpedagogiska perspektivet (Sternudd 2000). Genom

medskapande processer uppnås större gemenskap och kreativitet än vad som kanske är vanligt i ett professionellt arbete med en föreställning. Här blir vinsten ett kreativt ”levande” resultat som når och berör andra människor. Deras arbetssätt att förlänga de öppna kreativa

processerna tror jag också bidrar till att deras föreställning får liv och når publiken.

Det är först när teater uppstår i nuet varje gång som man kan undgå reproduktion säger regissören. Sort Samvittigheds förlängda kreativa process sträcker sig helt in i

föreställningsperioden och behöver återskapas varje kväll de ska spela. Den kreativa medskapande processen som Sort Samvittighed strävar efter bidrar, som jag ser det, till att Hvid Magi blir en nyskapande produkt som kan återskapas varje gång de spelar den.

Regissören säger att det var viktigt att Hvid Magi blev ett bra resultat men att processen, att kunna utveckla något som fick nytt liv och djup, var minst lika viktig. Informanterna talar om att den kreativa processen och det konstnärliga resultatet är lika viktiga. Deras utsagor

överensstämmer med delar av det konstpedagogiska perspektivet som belyser att det inte är en konflikt mellan process och produkt.

Related documents