• No results found

Hej!

Vi är två förskollärarstudenter som läser vid Örebro Universitet, termin 6, som ska skriva vår C-uppsats. Vi söker nu utbildade pedagoger som är villiga att vara med på en intervju till vår kommande uppsats.

Vår studie syftar till att undersöka hur barn ges möjlighet till inflytande och delaktighet i utformning och användningen av utemiljön.

Intervjuerna planeras ta max. 1,5 timmar, och kan genomföras antingen på plats, eller via zoom. Intervjuerna kommer genomföras under V.16–17 och ev. V. 18.

Vi skriver till dig för att höra om det skulle vara okej att vi lämnar ut information kring detta till förskolor i ditt område, och om det skulle vara möjligt att eventuellt genomföra intervjuer på arbetstid med de pedagoger som inte har möjlighet att genomföra det på fritiden.

Vi kontaktar dig för återkoppling den 14/4.

Har du några funderingar kring detta är det bara att höra av sig!

Vänliga Hälsningar

Bilaga 2 – Intervjufrågor

Intervjufrågor Om pedagogen

- Ålder/namn

- Hur många år har du varit verksam förskollärare?

- Vilken ålder är det på den barngrupp du jobbar med i dagsläget? - Hur många barn respektive pedagoger finns det på din avdelning? - Läser du uppdaterad litteratur eller forskning kring barn?

Utemiljön

- Hur många timmar om dagen är ni ute? - Skulle du kunna beskriva er utemiljö?

- Vad anser du är viktigt för att skapa en bra utemiljö?

- Vilket material anser du bör finnas för att skapa en bra utemiljö? - Hur arbetar ni med er utemiljö?

- Hur ser du på användningen utav naturmaterial? - Vilka material erbjuder ni?

- Arbetar ni med förskolans utemiljö tillsammans med barnen?

- Tar du tillvara och tillgodoser barns intresse i utemiljön på förskolan? - Skulle du påstå att er utemiljö är utformad utefter barnens intresse? - Förändrar ni utemiljön kontinuerligt utefter barnens intresse? - Förändrar ni innemiljön kontinuerligt utefter barnens intresse? - Sker förändring lika ofta i båda miljöerna?

- Vilka möjligheter anser du att det finns för att arbeta med barns intresse i förskolans utemiljö?

- Ser du några hinder med att arbeta med barns intresse i förskolans utemiljö? - På vilket sätt bedriver du pedagogisk verksamhet utomhus?

- Är det annorlunda mot hut ni arbetar i innemiljön?

Delaktighet och inflytande

- Hur tänker du kring begreppen delaktighet och inflytande? - Hur kan man jobba med barns delaktighet och inflytande?

- Anser du att det är några specifika skillnader på barns delaktighet och inflytande inomhus respektive utomhus?

- Anser du att du har ett annat arbetssätt med delaktighet och inflytande inomhus respektive utomhus?

- Vilka fördelar och nackdelar ser du med at ge barnen delaktighet och inflytande? - I vilka situationer anser du att barn bör ha delaktighet och inflytande i skapandet av

miljön i förskolan?

- I vilka situationer anser du att barn inte bör ha delaktighet och inflytande i skapandet av miljön i förskolan?

- Hur tror du att barnen ser på deras egen möjlighet till delaktighet och inflytande i skapandet av miljön i förskolan?

- Hur kan man främja barnens rättighet till delaktighet och inflytande i skapandet av miljön i förskolan?

- Anser du att man bör arbeta aktivt med barnkonventionen?

Bilaga 3 – Missivbrev och samtyckesblankett till informanter

Vill du delta i en studie om barns inflytande och

delaktighet i utemiljön?

Studien syftar till att undersöka hur barn får möjlighet till inflytande när det kommer till den utemiljö de vistas i förskolan. Vem är det som utformar miljön och vem är det som bestämmer vad saker ska användas till.

Får barnen möjligheten till att vara med och påverka?

I första hand tänker vi att studien genomförs på plats på er förskola, men på grund av rådande omständigheter med Covid -19 finns det även möjlighet att genomföra studien över zoom. Deltagarna vi söker bör ha en förskollärarexamen.

Studien är ett examensarbete på grundnivå och är en del av utbildningen till förskollärare vid Örebro Universitet. Vi läser just nu termin 6 av 7. Studien kommer att genomföras genom intervjuer under v.16-17 2021. Intervjun kommer att beröra din syn på barns inflytande och delaktighet i utformning och användning av utemiljön.

Intervjun beräknas ta ca. 1,5 timme, det är viktigt att intervjun sker i ostörd miljö, på en tid och plats som du bestämmer. Intervjun kommer att spelas in och skrivas ut i text.

Den information som du lämnar kommer att behandlas säkert och förvaras så att ingen

obehörig kommer att få ta del av den. Redovisningen av resultatet kommer att ske så att ingen individ kan identifieras.

Resultatet kommer att presenteras i form av ett examensarbete. När examensarbetet är färdigt och godkänt kommer det att finnas i en databas vid Örebro Universitet, DiVA. Inspelningarna och den utskrivna texten kommer att förstöras när examensarbetet är godkänt.

Du kommer ha möjlighet att ta del av examensarbetet genom att få en kopia av arbetet.

Deltagandet är helt frivilligt och du kan när som helst avbryta din medverkan närmare motivering.

Vi frågar härmed om du vill delta i denna studie.

Oavsett om du vill delta eller inte delta i studien vore vi tacksamma om du kan fylla i bifogad samtyckesblankett senast den 15/4–21 så kommer vi för insamling av dessa, ha gärna förslag på tider som skulle passa dig för att genomföra intervjun.

Har du frågor om studien är du välkommen att höra av dig till någon av oss!

Ansvariga för studien är:

Julia Molin & Michaela Lindström Ingrid Granbom Student Lektor

Michaela.lindstroom@gmail.com

Telefon nummer: 073-5890211 073-0490170 Telefon nummer: 076-2330020

Samtyckesblankett för att delta i studien om barns inflytande

och delaktighet i utomhusmiljön.

Kryssa i ett alternativ

Jag vill delta i studien

Jag vill inte delta i studien

Namn………..

Ort och Datum………

Related documents