7. Examensdelarna, deras krav på yrkesskicklighet, föremål för bedömning och
7.6 Montering av inredningar
Montering av inredningar omfattar montering av fasta inredningar, köks-, badrums- och förvaringsinredningar, inredningar i affärer och kontor samt specialinredningar.
7.6.1 Krav på yrkesskicklighet Den studerande kan
planera sitt arbete med hjälp av byggnads- och monteringsritningar
ställa i ordning monteringsplatsen samt utföra rivnings- och skyddsarbeten
ta emot de produkter och material som behövs vid monteringen
kontrollera att kvaliteten på produkten och antalet produkter är korrekta
använda de maskiner och anordningar som behövs vid montering av inredningar
montera inredningar enligt monteringsritningar
göra de behövliga dokumenten över de produkter som anländer samt göra upp en
lista över brister och överlämna sitt arbete
7.6.2 Bedömning
I tabellen har föremålen för bedömning samt bedömningskriterier för tre olika nivåer av
kunnande sammanställts. Inom läroplansbaserad utbildning utgör föremålen för bedömningen samtidigt det centrala innehållet i studiehelheten.
Föremål för bedömning Bedömningskriterier
Nöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3
1. Behärskande av arbetsprocesserna
Den studerande
Planering av arbetet planerar under
handledning sitt arbete
planerar sitt arbete enligt givna instruktioner
planerar självständigt sitt arbete och kan föreslå alternativa tillvägagångssätt Behärskande av
arbetshelheten
behöver viss handledning vid
påbörjande av ett arbete och vid övergången från ett arbetsmoment till ett annat
arbetar planenligt med lite handledning
arbetar planenligt och kan hantera
problemsituationer
34 Företagsinriktat,
högkvalitativt och ekonomiskt arbete
behöver handledning för att nå de minimimål som ställts upp för det egna arbetet
når de kvalitetsmål som ställts upp för det egna arbetet
använder material ekonomiskt; når de kvalitets- och tidsmål som ställts upp för det egna arbetet har en inställning till sitt
arbete som visar att hon/han inte medvetet vill orsaka ekonomiska förluster
är företagsam och kan bedöma vilka ekonomiska effekter det egna arbetet har
är initiativrik och handlar med
arbetsplatsens bästa för ögonen
Utvärdering av det egna arbetet
utvärderar sitt arbete med avseende på målen, men bedömningen är inte till alla delar realistisk
utvärderar sitt arbete
realistiskt med avseende på målen
utvärderar sitt arbete realistiskt; kan utveckla sitt arbete för att slutresultatet ska bli bättre visar under handledning
sitt arbete samt bedömer arbetet, dess kvalitet och reparationerna.
visar sitt arbete, bedömer arbetet, dess kvalitet och reparationerna skilt för varje arbete samt deltar när man gör upp en lista över bristerna.
kan visa det färdiga monteringsarbetet och granska och diskutera kvaliteten på det och
reparationerna samt göra upp en lista över bristerna.
Föremål för bedömning Bedömningskriterier
Nöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3
2. Behärskande av arbetsmetoder, redskap och material
Den studerande
Förberedelse av monteringsarbetet och mottagning
ställer i ordning
arbetsplatsen samt utför rivnings- och
skyddsarbeten under handledning
ställer i ordning
arbetsplatsen samt utför rivnings- och skyddsarbeten utifrån instruktioner
ställer i ordning arbetsplatsen samt utför rivnings- och skyddsarbeten självständigt tar under handledning
emot de produkter som ska monteras och förbereder dem för monteringen
tar utifrån instruktioner emot de produkter som ska monteras och förbereder dem för monteringen
tar emot de produkter som ska monteras och förbereder dem för monteringen kontrollerar under
handledning att
kvaliteten på produkterna och antalet är korrekta
kontrollerar att kvaliteten på produkterna och antalet är korrekta samt deltar i uppgörandet av listan över brister
kontrollerar att kvaliteten på produkterna och antalet är korrekta samt gör upp listan över brister; kan självständigt beställa de produkter som fattas
Behärskande av
montering av inredningar
utför med handledning vissa av
monterar inredningar, men behöver ännu handledning i
monterar självständigt
35 arbetsmomenten vid
montering av inredningar
de olika monteringsskedena och vid användning av monteringsmetoderna
inredningar och kan använda inrednings- och
monteringsritningarna så att slutresultatet överensstämmer med ritningarna
Monteringsinstruktioner och byggbestämmelser
behöver handledning för att förstå
monteringsinstruktioner och byggbestämmelser
kan för det mesta följa monteringsinstruktionerna och byggbestämmelserna
följer
monteringsinstruktion erna och
byggbestämmelserna Användning av
arbetsredskap
använder med handledning de
maskiner, anordningar och arbetsredskap som behövs vid montering av inredningar
använder med lite
handledning de maskiner, anordningar och
arbetsredskap som behövs vid montering av
inredningar
kan använda de maskiner, anordningar och arbetsredskap som behövs vid montering av inredningar
Behärskande av material och produkter
använder med handledning de
produkter och material som hör ihop med monteringen.
använder enligt
instruktioner och med lite handledning de produkter och material som hör ihop med monteringen.
använder de produkter och
material som hör ihop med monteringen enligt
monteringsritningarna och planerna.
Föremål för bedömning Bedömningskriterier
Nöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3
3. Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet
Den studerande
Monterings- och byggnadsritningar
kan med handledning läsa monterings- och byggnadsritningar samt tolka
symbolerna i dem
kan läsa monterings- och byggnadsritningar och förstår symbolerna i dem
kan läsa monterings- och byggnadsritningar och kan tillämpa ritningarna så att slutresultatet överensstämmer med planerna
Kännedom om de produkter som monteras och materialen
känner till de produkter som ska monteras, materialen och mekanismerna samt
monteringssätten
känner till de produkter som ska monteras och deras konstruktioner, materialen och mekanismerna samt monteringssätten
tillämpar i sitt arbete de produkter som ska monteras och deras konstruktioner, materialen och mekanismerna samt monteringssätten Monteringsinstruktioner
och byggbestämmelser
vet att
monteringsinstruktion erna och de
byggbestämmelser som gäller
känner till
monteringsinstruktionerna för de vanligaste
anordningarna som ska monteras på inredningar
kan självständigt söka och tillämpa kunskap om monteringsinstruktionern a för de vanligaste anordningarna som ska
36 inredningar styr
monteringsverksamh eten
samt byggbestämmelserna om inredningar
monteras på inredningar samt
byggbestämmelserna om inredningar
Föremål för bedömning Bedömningskriterier
Nöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3
4. Nyckelkompetenser för livslångt lärande
Den studerande
Yrkesetik iakttar de
överenskomna arbetstiderna och arbetsinstruktionerna
iakttar reglerna och instruktionerna på arbetsplatsen; arbetar ansvarsfullt och på överenskommet sätt
arbetar enligt god yrkespraxis och värdesätter sitt arbete
Hälsa, säkerhet och funktionsförmåga
förhåller sig positivt till säkert arbete;
undviker risker i sitt arbete
tar självständigt ansvar för säkerheten i sitt arbete
utvecklar självständigt säkerheten i sitt arbete
iakttar de
säkerhetsanvisningar som getts för arbetet och förorsakar inga faror
iakttar arbetsplatsens instruktioner; tar i sitt arbete hänsyn till de övriga medlemmarna i arbetslaget
observerar och identifierar farorna i arbetet och informerar om dem
använder på ett säkert sätt
skyddsutrustning, arbetsredskap och arbetsmetoder i enlighet med instruktionerna
säkerställer att skyddsutrustningen, arbetsredskapen och materialen är säkra att använda; avlägsnar arbetsredskap som är i olag och lämnar in dem på service
bedömer hur väl skyddsutrustning, arbetsredskap och arbetsmetoder lämpar sig för det aktuella arbetet
Hållbar utveckling förstår de
miljökonsekvenser som hanteringen av råvaror och
kemikalier orsakar;
följer principerna om hållbar utveckling under handledning
beaktar nästan självständigt de
miljökonsekvenser som hanteringen av råvaror och kemikalier orsakar; följer för det mesta principerna om hållbar utveckling
beaktar självständigt de miljökonsekvenser som hanteringen av råvaror och kemikalier orsakar;
följer principerna om hållbar utveckling
Interaktion och samarbete kommer till rätta i interaktionssituatione r som är nödvändiga i arbetet.
kan agera i de
interaktionssituationer som arbetet kräver.
kan vara flexibel och främjar samarbetet i olika interaktionssituationer.