• No results found

OBS: Ackusativ används i tidsangivelse i samband med veckodagar:

I. Instrumentalis: Kim? Czym? – Med vem? Med vad?

7. OBS: Ackusativ används i tidsangivelse i samband med veckodagar:

poniedzia#ek w poniedzia#ek på måndag

wtorek we wtorek på tisdag

$roda w $rod& på onsdag

czwartek w czwartek på torsdag

pi!tek w pi!tek på fredag

sobota w sobot& på lördag

niedziela w niedziel& på söndag

8.

Svara på frågorna och ange veckodagen:

a) Kiedy idziesz do teatru? ...

b) Kiedy odwiedzasz koleg&? ...

c) Kiedy jeste$ wolny (ledig)? ...

d) Kiedy masz trening? ...

e) Kiedy robisz zakupy (handla)? ...

f) Kiedy jedziesz do Lublina? ...

g) Kiedy grasz w tenisa? ...

9.

Efter följande prepositioner krävs ackusativ: mi%dzy (mellan, bland), na (till, på), nad(e) (över, vid), o (om), przed (framför, före), po (efter, för), pod(e) (under, vid), w(e) (i, till, på), za (bakom, efter, för, om). Då anger ackusativen oftast en riktning:

Svara på frågorna med rätt substantiv och preposition i ackusativ:

nad rzek", nad jezioro, na poczt", na pi"tro, pod stó%, o pomoc, o syna, na zebranie, na gryp", na telefon

Exempel: Dok#d jedzie twoja siostra? Nad morze.

Dok#d id# uczniowie? Za miasto.

a) Dok!d id! ch#opcy? ...

b) Dok!d biegnie kot? ...

c) Dok!d idzie ojciec? ...

d) Na co choruje Kasia? ...

e) O co prosi Pawe#? ...

f) Na co czeka sekretarka? ...

g) Dok!d idzie dyrektor? ...

h) O kogo pyta nauczyciel? ...

i) Dok!d jad! harcerze? ...

j) Dok!d biegnie Janek? ...

10

. Skriv frågor till följande meningar. Se exemplen:

Exempel: Ela ma ksi#$k%. Co ma Ela?

Nauczyciel pyta ucznia? Kogo pyta nauczyciel?

a) Matka gotuje obiad. ...

b) Tomek pisze &wiczenia. ...

c) Sta$ zaprasza kole#ank%. ...

d) Andrzej w#!cza telewizor. ...

e) Jakub powtarza chemi%. ...

f) Jola kupuje bu"ki. ...

g) Marysia lubi dzieci. ...

h) Pan Walicki pije kaw%. ...

i) Ma#gosia woli herbat%. ...

j) Halina bierze zeszyty. ...

II. Konjugation -% / -esz

(ETH – s. 40)

1.

Böj följande verb:

kupowa! (köpa), pokazywa! (visa), pisa! (skriva), dawa! (ge), pi!

(dricka), my! (tvätta), $u! (tugga), móc (kunna), nie&! (bära), pracowa!

(arbeta,) pokazywa! (visa), chcie! (vilja), interesowa! si" (intressera sig), bra! (ta), szy! (sy)

2.

Komplettera:

a) Pani Koz#owska ... nowy p#aszcz (kupowa%).

b) Ma#e dzieci ... du"o mleka (pi%).

c) Pan Nowakowski ... w fabryce (pracowa%).

d) Jacek ... modne buty (kupowa%).

e) Nauczyciel ... na tablicy nowe s#owa (pisa%).

f) Janek ... pomóc bratu (móc).

g) (Ja) ... du"o listów (pisa%).

h) (My) ... muzyk! powa"n! (interesowa% si&).

i) (Wy) ... jeszcze troch& kawy (chcie%)?

j) S!siad ... mi nowy samochód (pokazywa%).

k) Dzieci ch&tnie ... gum& ("u%).

l) Babcia ... wnukowi czekolad& (dawa%).

m) Jacek ... rower (my%).

n) Pani Anna ... w torbie zakupy (nie$%).

o) Oni ... pojecha% latem w góry (chcie%).

p) Piotr i Janusz ... w muzeum (pracowa%).

q) Krawcowa ... sukienk& (szy%).

r) Dzisiaj (my) ... i$% nad jezioro (chcie%).

s) Matka ... rodzinie obiad (dawa%).

3.

Komplettera verb med rätt ändelse:

a) Dzisiaj pij___ (ja) mleko do obiadu.

b) Weronika intersuj___ si& malarstwem, a Pawe# sportem.

c) Jola bierz___ torb& i idzie do szko#y.

d) Tadek kupuj___ zeszyt, o#ówek i gumk&.

e) Zawsze w sobot& pan Borowski myj___ samochód.

f) Studenci pisz___ w pi!tek egzamin z literatury.

g) Wojtek pokazuj___ nam swojego psa.

h) Oni "uj___ gum&.

i) Gdzie (wy) pracuje___ ?

j) Czy (ty) chce___ i$% z nami do kina?

k) Wszyscy pisz___ %wiczenia z gramatyki.

l) Matka kupuj___ ciastka z kremem.

m) Robotnik pracuj___ na budowie.

n) Ty niesie___ moj! walizk&.

o) (Ja) Mog___ ci pomóc.

p) Jurek chc___ ogl!da% mecz pi#ki no"nej.

q) Hania pisz___ list do kole"anki.

r) Krystyna i Bo"ena interesuj___ si& turystyk!.

s) Jan myj___ r&ce.

t) Pani Katarzyna szyj___ nowe firanki.

Lektion 6

I. Genitiv: Kogo? Czego? – Vems?

(ETH – s. 11-16)

1

. Svara på följande frågor med genitiv singularis. Tänk på substantivets genus: (Ägande)

Exempel: Czyj to jest kapelusz (hatt)? (brat) To jest kapelusz brata.

a) Czyj to jest pokój? (student) ...

b) Czyja to jest ksi!"ka? (ucze') ...

c) Czyje to jest dziecko? (s!siad) ...

d) Czyj to jest o#ówek? (profesor) ...

e) Czyj to jest pies? (in"ynier) ...

f) Czyja to jest teczka (portfölj)? (dyrektor)...

g) Czyje to jest mleko? (kot) ...

h) Czyje to jest $niadanie? (ojciec) ...

i) Czyj to jest dom? (lekarz) ...

j) Czyje to jest pióro? (ch#opiec) ...

k) Czyj to jest pomnik? (Mickiewicz) ...

l) Czyj to jest telefon? (Wojtek) ...

2.

Svara på följande frågor med genitiv singularis. Tänk på substantivets genus:

Exempel: Czyje to jest dziecko? (s#siadka) To jest dziecko s#siadki.

Czyj to jest zeszyt? (siostra) To jest zeszyt siostry.

a) Czyj to jest pokój? (matka) ...

b) Czyja to jest lampa? (pani) ...

c) Czyj to jest brat? (Marysia) ...

d) Czyje to jest krzes#o? (kole"anka) ...

e) Czyj to jest film? (nauczycielka) ...

f) Czyja to jest ksi!"ka? (sekretarka) ...

g) Czyja to jest gazeta? (uczennica) ...

h) Czyj to jest zegarek (klocka)? (Ewa) ...

i) Czyj to jest rower? (Wanda) ...

j) Czyja to jest torebka? (mama) ...

k) Czyj to jest samochód? (Irena) ...

l) Czyja to jest czekolada? (Anna) ...

3.

Skriv meningar enligt exemplet. Tänk på substantivets genus:

Exempel: Jan czyta ksi#$k%. Jan nie czyta ksi#$ki.

Ewa pisze list. Ewa nie pisze listu.

Jola czyta zdanie. Jola nie czyta zdania.

(ackusativ) (genitiv)

Vid nekande verb: nie + verbet + substantiv i genitiv

a) Wojtek pisze list. ...

b) Kasia lubi teatr. ...

c) Piotr ogl!da film. ...

d) Kolega ma magnetofon. ...

e) Dziecko je ciastko. ...

f) Znam studentk&. ...

g) Brat prowadzi samochód. ...

h) Kuzynka kupuje telewizor. ...

i) Magda lubi muzyk&. ...

j) Hania po"ycza pióro. ...

k) Kole"anka kupuje ry". ...

l) Ogl!damy wystaw& (utställning). ...

m) Mama gotuje obiad. ...

n) Nauczyciel pyta Ew&. ...

o) Asia kupuje cukier. ...

p) Henryk czyta gazet&. ...

q) Ucze' pisze %wiczenie. ...

r) Ogl!damy miasto. ...

s) Jacek pije mleko. ...

t) Andrzej lubi piwo. ...

u) Zosia ma psa. ...

v) Pan Nowak kupuje fortepian. ...

w) Jem mi&so. ...

x) Idziemy do muzeum. ...

y) Micha# ma zegarek. ...

z) Syn ma s#ownik. ...

4.

Komplettera meningarna med adjektiv i genitiv singularis. Tänk på substantivets genus:

Exempel: Nie lubi" ... mi"sa. (s%ony) (salt) Nie lubi" s%onego mi"sa.

a) Anna nie pije nigdy ... herbaty. (gor!cy) b) Nasz blok stoi obok ... poczty. (du"y)

c) Wieczorem s#ucham zawsze audycji ... (radiowy) d) Mój rower stoi obok ... drzewa. (wysoki)

e) To jest list od ... dziewczyny. (sympatyczny) f) Kasia nie ma ... p#aszcza. (ciep#y)

g) Bogdan pije szklank& ... wody. (zimny) h) Nie widz& ... Ma#gosi. (ma#y)

i) Zosia jest u ... babci. (chory)

j) Dzieci jedz! tabliczk& ... czekolady. (dobry) k) Nie mam s#ownika ... (polsko-szwedzki) l) On uczy historii ... (staro"ytny)

m) Jan nie rozumie ... s#owa. (nowy) n) W klasie nie ma ... kole"anki. (mi#y) o) Jadzia nie kupuje ... sukienki. (czerwony)

5.

Svara på följande frågor med genitiv pluralis. Tänk på substantivets genus:

Exempel: Kogo s%ucha student? (profesor) Student s%ucha profesorów.

a) U kogo jest twój kolega? (brat) ...

...

b) Czego boi si& (vara rädd) Ela? (egzamin) ...

...

c) U kogo jest ojciec? (s!siad) ...

d) Czego nie lubisz? (ryba) ...

e) Czego szuka turystka w ksi&garniach? (album) ...

...

f) Czyje s! te namioty (tält)? (harcerz - scout) ...

...

g) Czego potrzebuje (behöva) Ania? (zeszyt, o#ówek, d#ugopis) ...

...

h) Kogo nie lubi Jacek? (student) ...

i) U kogo mieszka Anna? (rodzice) ...

j) Dla kogo s! te cukierki? (dziecko) ...

k) Czego nie napisa#e$ jeszcze? (%wiczenie) ...

...

6.

Komplettera meningarna med adjektiv i genitiv pluralis. Tänk på substantivets genus:

Exempel: Nie lubi" kupowa! ... rzeczy. (tani) Nie lubi" kupowa! tanich rzeczy.

a) W Poznaniu jest du"o ... kin. (nowoczesny)

b) Studenci korzystaj! (använda) z ... bibliotek. (bogaty) c) Tam le"! ksi!"ki ... studentów. (francuski)

d) W sali jest wiele ... okien. (du"y) e) Marysia nie lubi ... s!siadów. (nowy)

f) Dziecko boi si& samolotów ... (odrzutowy - jetdriven)

g) Nigdy nie kupuj& ... jab#ek. (zielony) h) Gra"yna nie czyta ... ksi!"ek. (gruby)

i) W telewizji nie ma ... programów. (interesuj!cy) j) Codziennie ucz& si& kilku ... s#ów. (polski)

7.

Genitiv efter följande prepositioner:

bez (utan), dla (för), do (till), od (från), obok (bredvid), u (hos), z (av)

Exempel: U kogo jest Jan? (Ewa) (On) jest u Ewy.

a) U kogo mieszka Kasia? (Ona) mieszka u ... (babcia) b) Dla kogo jest ten list? (On) jest dla ... (student) c) Dla kogo jest ta gazeta? (Ona) jest dla ... (siostra) d) Sk!d wracasz? Wracam z ... (kino) e) Sk!d wracaj! dzieci? (One) wracaj! ze ... (szko#a) f) Dok!d idzie ch#opiec? (On) idzie do ... (ogród) g) Gdzie jest hotel? Jest obok ... (bank) h) Gdzie le"y ksi!"ka? Ksi!"ka le"y obok ... (zeszyt) i) Z czego s! te buty? Buty s! ze ... (skóra) j) Z czego jest ten sweterek? Sweterek jest z ... (we#na)

8.

Genitiv vid tidsbeskrivning:

pewnego dnia – en dag tego roku – det här året

drugiego maja – den andra maj

Related documents