• No results found

Kapitel  6  är  skrivet  till  dig,  du  som  är  ledare  på  en  reklambyrå  och  är  nyfiken  på  hur  du  ska  kunna  ha  en  positiv   inverkan   på   de   kreativa   processer   som   sker   i   ditt   företag.   Denna   studies   slutsatser   består   nämligen   av   vårt   synsätt   över   hur   kreativa   processer   på   reklambyråer   kan   främjas,  för   att   i   förlängningen   möjliggöra   kreativ   marknadsföring.   Vi   vill   framhålla   att   synsättet   som   presenteras   här   har   sin   grund   i   den   teori   och   empiri   som   under  uppsatsens  gång  insamlats  och  sammanfogats  med  egna  tankar  och  synpunkter.  Frågorna  1,  2  och  3  har   besvarats  i  analysen  varpå  slutsatserna  snabbt  kommer  in  på  pudelns  kärna,  som  fråga  4  (Hur  kan  ledarskap   främja  kreativa  processer  på  en  reklambyrå?)  utgör.    

Den  kreativa  processen  tar  inte  vid  när  du  som  ledare  startar  igång  uppstartsmötet.  Det  börjar  som   sagt   tidigare   än   så   ʹ   redan   vid   första   säljmötet   där   samarbetet   påbörjas.   I   inledande   möten   odlas   processens  DNA  fram  av  de  första  deltagarna.  Ta  därför  de  första  två  stegen  i  fig.241  på  stort  allvar   eftersom  det  påverkar  kreativiteten  långt  innan  du  som  ledare  kommer  i  kontakt  med  projektet.  Det   är  viktigt   att  vara  medveten  om  var  processen  faktiskt  börjar,  för  att  strategiskt   och  taktiskt   kunna   planera  för  kreativiteten  redan  i  de  första  stegen.  

Det   är   upp   till   dig   som   ledare   att   skapa   ett   klimat   som   möjliggör   för   kreativitet   och   flow   i   reklambyrån.   Förstå   att   abstrakta   och   underliggande   faktorer   i   kulturen   inverkar   på   de   kreativa   processerna.  En  kreativ  kultur  kan  uppnås  genom  att  göra  den  fysiska  miljön  välplanerad  så  att  den   möjliggör  för  snabba,  spontana  möten  mellan  individer  på  kontoret.    Det  är  därför  upp  till  ledaren  att   förstå,  investera  och  tillåta  för  spontana  och  flexibla  möten.    

Se  inte  saker  för  hur  de  ser  ut.  Se  dem  för  vad  de  är,  vad  de  betyder  och  vad  de  symboliserar.  Stanna   därför   inte  vid   att   ha  ett   bord   eller  vägg   som   den  kreativa   platsen.  Det   är   den   heliga   graal.   Det   är   källan  där  de  nio  muserna  finns.  Den  kreativa  platsen  och  utbytet  av  tankar  och  synsätt  som  sker  där   är  en  av  reklambyråernas  viktigaste  tillgångar.  Låt  det  därför  synas  och  få  ta  plats.  Låt  det  vara  en  del   av   reklambyråns   identitet,   en   metafor   för   kreativiteten.   Se   till   att   göra   det   mesta   av   den   kreativa   platsen  och  du  har  skapat  ett  nav  för  kreativiteten!  

Om  du  tror  att  kreativitet  är  något  snällt  och  mysigt  ʹ  då  är  ni  inte  kreativa  på  riktigt.  Äkta  kreativitet   utmanar  kulturen,  normer  och  ert  vanliga  sätt  att  tänka,  det  är  krävande  och  jobbigt.  Lägg  inte  ner   när  det  är  påfrestande,  var  beredda  på  att  kämpa  för  idéerna.  När  en  idé  ställer  givna  referensramar   på  kant  krävs  extensiv  argumentation,  övertalning  och  öppenhet  för  att  komma  vidare  med  idén.  Det   är   genom   att   bryta   ner   ramar   som   normer   och   synsätt   som   saker   kan   skapas.   Det   är   i   dessa   sammanhang  det  är  gynnsamt  att  testa  olika  idéer,  att  misslyckas,  och  att  misslyckas  tidigt.  

Spana,  Spana,  Spana.  För  att  vara  kreativ  är  det  viktigt  att  konstant  ha  sina  känselspröt  ute,  att  vara   uppdaterad.  Än  viktigare  är  det  kanske  att  förstå,  tolka  och  omvandla  till  sin  eller  kundens  kontext  för   att  dra  nytta  av  den  inspiration  som  spaningarna  ger.  Du  som  ledare  måste  ge  spaningar  hög  status   på  reklambyrån.  För  att  lyckas  krävs  det  att  du  tillåter  och  uppmuntrar  att  medarbetarna  avsätter  tid   till  att  berätta  och  diskutera  om  spaningarna.  Låt  dina  medarbetare  undersöka  vad  som  händer  runt   om  i  världen  när  de  känner  att  de  behöver  ny  inspiration,  och  uppmuntra  dem  att   dela  med  sig  av   vad  de  finner.  Det  benämner  vi  som  ett  allokerande  klimat.  

     

41  Vår  modell  över  Reklambyråns  kreativa  process  

Låt  kreativiteten  ta  plats  i  organisationen.  Tvinga  inte  fram  den,  tvinga  inte  bort  den.  Genom  att  se   flow  som  en  resurs,  ett  händelseförlopp  som  främjar  kreativa  processer  är  det  inte  långt  till  insikten   att  det  är  viktigt  att  möjliggöra  för  att  flow  ska  uppstå  och  bevaras.  Passionera  därför  medarbetarna   så   de   maximalt   använder   sin   expertis   och   fantasi.   Utan   den   interna   motivationen   kommer   reklambyrån   inte   speciellt   långt.   Genom   att   absorbera   idéer   och   funderingar   visar   du   dina   medarbetare  att  deras  kreativa  och  analytiska  förmåga  uppskattas  och  att  idéerna  som  är  ett  resultat   av   denna   förmåga   tas   tillvara.   Förutom   att   passionera   medarbetarna   har   du   också   skapat   en   skattkammare  av  kreativa  idéer.  För  att  inte  förstöra  kreativa  flow  är  det  viktigt  att  det  byggs  upp  en   känsla  av  att  det  är  nu  och  här  det  händer.  Mötet  (nuet)  är  det  enda  som  spelar  någon  roll  just  nu.    

Låt  alltså  inte  något  annat  störa  er  i  första  taget.  

Balansera   samspelta   individer   som   arbetat   länge   på   byrån   (kärnan)   med   annorlunda   anställningar,   förmågor  och  bakgrunder  (ringen).  Det  kan  låta  hårt  att  eftersträva  personalomsättning  eftersom  det   kan   ta   tid   att   få   individer   att   fungera   och   prestera.   Likväl,   genom   att   eftersträva   en   viss   personalomsättning  kommer  du  främja  de  kreativa  processerna.  Se  på  organisationen  som  en  växt;  

för   varje   avknoppning   växer   blomman.   Den   intakta   kärnan,   som   står   för   långsiktighet,   erfarenhet,   kunskapsöverföring,   expertis,   identitet   och   kultur   utmanas   och   inspireras   av   nya   synsätt   och   ŬƵŶƐŬĂƉĞƌ͘dŝůůĚĞƚƚĂƚŝůůŬŽŵŵĞƌĂƚƚ͟ƌŝŶŐĞŶ͟Ĩår  ta  del  av  gedigen  erfarenhet  och  beprövad  kunskap   ŐĞŶŽŵ͟ŬćƌŶĂŶ͟ƉĊƌĞŬůĂŵďLJƌĊŶ͘    

Ur  ͟ZŝŶŐĞŶƌƵŶƚ<ćƌŶĂŶ͟-­‐konceptet  blir  det  lättare  att  maximera  diversifieringen.  Det  innebär  att  du   ska  dra  nytta  av  olikheterna  på  byrån  (yrkesroller,  kompetenser   och  erfarenheter).  Ta   in  så  många   perspektiv   och   synsätt   så   tidigt   som   möjligt   i   processen   och   tillvarata   därmed   den   samlade   kompetens  som  reklambyrån  innehar.  Kreativiteten  i  projekten  låses  inte  på  grund  av  dåligt  DNA.42     En  stor  del  handlar  om  att  våga,  att  ha  ett  mod.  Ett  mod  att  trotsa  normer.  Ett  mod  att  bryta  sig  ur   konventionella   tankesätt,   metoder   och   kultur.   Ett   mod   att   agera   i   en   föränderlig   och   subjektiv   ekonomi:  

Våga  vara  kunnig  inom  ämnet.  Visa  att  du  som  ledare  inte  bara  är  en  dirigent,  utan  även  en   violinist.  Detta  innebär  inte  att  ledaren  ska  ta  över  mötet  och  briljera  för  briljansens  skull.  Ett   klimat   för   omdöme,   samarbete,   mod   och   diskussion   kommer   en   reklambyrå   långt   med.   Det   gäller  även  kunden  som  sådan  ʹ  det  är  reklambyråns  uppgift  att  öppna  kundens  ögon.  Om  inte   du  och  dina  anställda  är  modiga  så  blir  det  svårt  att  övertyga  kunden  att  vara  det.  En  stod  del   av  kundens  mod  handlar  om  att  finna  en  trygghet  hos  er  och  ert  sätt  att  arbeta.  

Våga   ha   en   diversifierad   grupp   ʹ   ingen   värme   utan   friktion.   Anställ   inte   enbart   sådana   iŶĚŝǀŝĚĞƌƐŽŵ͟ƉĂƐƐĂƌĨƂƌĞƚĂŐĞƚ͘͟  Rör  om  i  grytan  med  oliksinnade  personer  som  kan  utmana   och  utvidga  varandras  referensramar.  Det  ställer  högre  krav  på  ledaren  och  är  ingen  dans  på   rosor.    En  ledares  förståelse  för  multidisciplinära  samarbeten  är  därför  viktig.  En  diversifierad   grupp   kommer   i   slutändan   fram   till   fler   och   mer   kreativa   idéer   än   en   homogen   grupp.   Olika   perspektiv,  ƚĂŶŬĞƐLJƐƚĞŵŽĐŚ͟ƐƉƌĊŬ͟ŬŽŵŵĞƌĂƚƚŬƌŽĐŬĂ͕ĚĞƚćƌĚćƌĨƂƌĚŝƚƚũŽďďĂƚƚďLJŐŐĂďƌŽĂƌ

eller   ta   bort   olika   synsätt   så   att   gruppen   kan   samarbeta   och   ta   sig   vidare.   Din   förmåga   att   bygga  broar  kommer  i  så  fall  ha  en  avgörande  roll  för  kreativiteten.    

     

42  ^ĞĚŝƐŬƵƐƐŝŽŶŽŵĞƚƚƉƌŽũĞŬƚƐ͟E͟  

Våga   investera   resurser   såsom   tid   för   att   tänka,   processa,   diskustera,   utveckla   och   testa.  

Använd  de  modeller  som  presenterats  i  studien  för  att  finna  inspiration.  

Våga  sticka  ut  hakan  och  arbeta  på  andra  sätt  än  ni  brukar.  Det  som  känns  som  nytt,  fräscht   och  kreativt  för  er  idag  kommer  att  stelna  allteftersom  tiden  går.  Kultur,  normer  och  likartade   beteenden  och  processer  är  inte  kreativa.  Stå  därför  alltid  på  tå  och  var  med!  Våga  att  inte  stå   still,  stick  ut  hakan  och  förändra  hur  saker  och  ting  brukar  bli  gjorda  på  reklambyrån.  

Våga  misslyckas:  Se  inte  ett  misslyckande  som  något  som  skett  i  onödan.  Se  det  som  att  ni  lärt   er  något.  I  ett  klimat  där  det  är  okej  att  misslyckas  frodas  kreativiteten.    

Till  sist:  Räkna  inte  på  allting.  Strunta  i  Lars  Johansson  och  Galileo  Galilei43.  Allt  kan  inte  kvantifieras,   allt  behöver  inte  dissekeras.  Det  kan  göra  mer  skada  än  nytta  för  kreativiteten,  vilket  i  slutändan  är   en   stor   del   av   kunderbjudandet   en   reklambyrå   har.   Med   det   inte   sagt   att   ledaren   ska   försumma   strategi   och   affärsnytta   ʹ   det   är   fortfarande   en   essentiell   del.   Kreativ   reklam   bör   inte   ses   som   ett   självändamål  utan  ska  trots  allt  passas  ihop  med  kunden.  

I  grunden  förklaras  och  sammanfattas  synsättet  med  två  meningar  som  får  avsluta  studien.  Essensen   du  ska  bära  med  dig  är:    

͟Advertising  agencies  that  want  creativity  must  be  designed  to  facilitate  it.  Keep  in   mind  -­‐  ŽŶ͛ƚthink  ĂďŽƵƚĐƌĞĂƚŝǀŝƚLJ͙ŽƐŽŵĞƚŚŝŶŐ͊͟  

   

     

43  ͟DćƚĚĞƚƐŽŵŬĂŶŵćƚĂƐ͕ŽĐŚŐƂƌĚĞƚƐŽŵŝŶƚĞŬĂŶŵćƚĂƐŵćƚďĂƌƚ͟  Galileo  Galilei  (f.  1564),  italiensk  vetenskapsman  

͟DćƚĞĨĨĞŬƚĞŶĂǀŬƌĞĂƚŝǀŝƚĞƚĞůůĞƌďůŝŽŵƐƉƌƵŶŐĞŶ͟  Lars  Johansson  (Dagens  Media,  2009-­‐03-­‐05)  

Slutord  och  förslag  till  vidare  forskning  

Nu   när   uppsatsen   är   klar   och   vi   blickar   tillbaka   ser   vi   tio   veckors   hårt   ʹ   men   roligt   ʹ   arbete.  

Mikroetnografiska  observationer  var  långt  mycket  mer  krävande  än  vi  kunnat  föreställa  oss,  och  gav   ungefär   dubbelt   så   mycket   material   att   sortera,   tolka   och   analysera.   Även   om   det   varit   mer   mödosamt   än   förutsett   har   det   också   varit   roligare   än   vi   hoppats   på   ʹ   och   då   hade   vi   inte   låga   förväntningar.  Vi  förvånades  över  hur  djupt  och  innehållsrikt  material  vi  faktiskt  fick  jämfört  med  att   endast  intervjua  ʹ  vilken  skillnad!  Vi  har  fått  en  fantastisk  inblick  i  en  reklambyrås  vardag,  och  lärt  oss   otroligt  mycket.    

Vår  metod  är  därför  något  vi  vill  skicka  vidare  till  dig  som  funderar  på  att  göra  en  studie  på  relaterat   område.   Så   länge   du   inte   är   rädd   för   hårt   arbete   ʹ   gör   observationer,   så   länge   du   bara   kan!   Vi   presenterar  här  en  lista  med  förslag  på  ämnen  för  vidare  studier;  

Vi   vill   uppmuntra   till   att   ta   upp   kundens   roll   i   kreativa   processer   mer.   Varför   inte   en   undersökning   från   kundens   perspektiv?   Är   kunden   villig   att   betala   för   kreativitet?   Eller   en   studie   kring   ett   enskilt   projekt,   där   kundens   och   reklambyråns   synvinklar   båda   visualiseras   genom  processens  olika  steg?   Hur  fungerar  matchningen?  Förstår  reklambyrån  vad  kunden   vill  ha?  Skattar  kunden  kreativiteten  tillräckligt  högt  för  att  avsätta  tid  och  pengar  till  det?    

Vi  eftersöker  mer  undersökningar  och  forskning  kring  hur  mycket  bättre  reklam  som  vunnit   kreativitetspriser  egentligen  är.  En  reklam  kan  hyllas  för  sitt  nyskapande  upplägg  eller  för  sin   kreativa  design,  men  är  det  så  att  sådana  nyskapande  kreationer  rent  av  missar  kundnyttan?  

Måste   publiken   vänja   sig   och   bli   tillfreds   med   hur   reklamen   vänder   upp   och   ner   på   våra   referensramar   och   därmed   missar   poängen   eller   är   det   så   att   den   som   syns   mest   är   bäst?  

Svårigheterna  med  att  mäta  effekten  av  reklam  gör  det  svårt  att  motivera  varför  mer  pengar   ska  läggas  på  det,  varpå  forskning  här  skulle  kunna  göra  en  insats  ʹ  varför  ska  man  eller  ska   man  inte  investera  mer  pengar  på  reklam?  

Vi   efterlyser   forskning   som   går   utanför   ramen   kring   begreppet   kreativitet.   Hur   kreativt   är   kreativitet   egentligen?   Alla   människor   kan   vara   kreativa   säger   litteraturen.   ʹ   Ja,   svarar   vi   medhållande.  Trots  det  visade  det  sig  att  toppen  av  de  mest  kreativa  företagen  i  världen  var   den  kreativa  processen  nära  anknuten  till  ledaren  själv.  Så  hur  är  det  ʹ  egentligen?  

Hur  ser  den  optimale  ledaren  ut  på  en  reklambyrå?  Är  det  en  ensam  hjälte  eller  är  det  (som   vi   varit   inne   på)   det   delade   ledarskapet?   Därtill   ʹ   vem   bestämmer   vad   som   anses   vara   kreativt  på  en  reklambyrå?  

För  in  forskning  från  andra  discipliner  i  företagsekonomin  och  framförallt  marknadsföringen.  

Exempel   på   sådan   forskning   är   om   hjärnans   och   genernas   roll   som   ram   för   individens   kreativitet.   Sätt   det   i   perspektiv   till   ledarens   roll.   Vi   har   sett   en   del   artiklar   inom   andra   discipliner  som  börjar  återuppta  den  delen  av  forskningen  igen.  Det  ger  en  kompletterande   bild   än   det   som   nu   finns   tillgängligt.   Utifrån   det   kan   kreativitetsteorierna   fortsätta   att   utvecklas.44  

     

44  En  start  kring  ämnet  kan  vara  Mark  Lythgoe,  en  neurophysiologist  i  Radiology  and  Physics  Unit.  London:  Nancy  C.  

Andreasen  (2005)  The  Creating  Brain:  The  Neuroscience  of  Genius,  NATURE.  Vol.  438.  225  pp.  Dana  Press:  

Bilagor      

Checklista  

Allmänt  om  de  kreativa  processerna:  

x Vilka  olika  typer  av  kreativa  processer  ser  vi?  

x Var  ser  vi  dessa  processer  äga  rum?    

x Lokalernas  atmosfär,  rymd,  ordning/kaos,  vad  finns  framme/på  väggarna  etc?  

x Hur  avslutas  processer?  Ex  vid  lunch,  arbetsdagens  slut,  möte  etc.  

Socialt  samspel:  

x Vilka  individer  gör  vad  under  processerna?  

x Hur  spontana/eftertänkande  verkar  olika  individer  vara  i  kreativa  processer?  

x Hur  resonerar  man  i  kreativa  processer?  

x Hur  påverkar  man  varandra  i  processerna?  

x Hur  bemöts  idéer  och  förslag  som  kommer  upp  i  de  kreativa  processerna  (anställda  &  chef)?    

Delegering  och  hierarki:    

x Hur  ser  hierarkin  ut  i  processerna?  

x Hur  delegeras  arbetet?  

x Hur  påverkar  chefen  processerna?  

x Hur  reagerar  de  anställda  på  chefens  eventuella  agerande?    

Språk:  

x Hur  är  jargongen?    

x Vilka  metaforer  används?  Hur  frekvent?  Vilka  situationer?  

x Finns  det  någon  gemensam  språkdräkt?  Uttryck,  talesätt?  

   

Bilaga  1  

Intervjuguider    

Direktören    

Företaget  

Vad  är  företagets  bästa  egenskaper?    

Är  det  anledningen  till  att  ni  är  där  ni  är  idag?  

Hur  ser  kulturen  ut  här  på  företaget  om  du  får  beskriva  den?  

 

Arbete  ʹ  grupp  och  individ  

Du  som  ledare  ʹ  hur  ser  du  på  din  roll?  

Har  du  någon  speciell  ledningsfilosofi?  

Vi  har  ju  varit  här  några  dagar  nu  och  sett  hur  dina  dagar  ser  ut,  brukar  dina  dagar  se  ut  såhär?      

-­‐ Hur  kan  det  se  ut  lite  ovanligare  dagar?  Är  det  färre  möten?  Hårdare  tongångar?  

När  ni  arbetar  gemensamt  (i  grupper)  på  kontoret:    

-­‐ Vilken  roll  har  du  i  sådana  arbeten?  

 

-­‐ Är  det  något  som  är  svårt  med  grupparbeten?  

 

-­‐ Vad  ser  du  för  fördelar  med  att  arbeta  i  grupp?  

   

-­‐ Något  annat  du  vill  säga  om  grupparbeten?  

 

Vad  är  din  roll  när  de  anställda  arbetar  enskilt?  

 

Kundmöten  

Får  andra  involverade  än  projektledarna  medverka  vid  kundmöten?  

Anser  du  att  kreativitetsnivån  ökar  i  takt  med  kundens  deltagande  i  mötet  och  marknadsföringen?  

 

Kreativitet  

Hur  ser  du  på  begreppet  kreativitet?  

Finns  det  någon  speciellt  kreativ  person  här?  

  Övrigt  

Har  ni  några  mål  för  personalen?    

-­‐ Hur  ser  de  ut?    

-­‐ Vilka  tankar  finns  bakom  det?  

Är  det  någon  tanke  med  inredningen  här  på  kontoret?  (öppet  etc.)  Det  visuella,  ljud,  doft,   känsel/ergonomi/material.  

Har  denna  vecka  varit  som  vanligt?  Atmosfär,  har  alla  individer  varit  som  vanligt?  

Bilaga  2  

 

Anställda  

Person  

Vad  är  din  titel  här  på  företaget?  

Vad  gör  man  när  man  är  en  XXX?  

 

Företaget  

Vad  är  företagets  bästa  egenskaper?    

Har  du  någon  uppfattning  om  kulturen  här  på  företaget?  Försök  att  beskriva  den.  

 

Arbete  ʹ  grupp  och  individ  

När  ni  arbetar  gemensamt  (i  grupper)  på  kontoret:    

-­‐ Vilken  roll  har  du  i  sådana  processer?  

 

-­‐ Är  det  något  som  är  svårt  med  grupparbeten?  

 

-­‐ Vad  ser  du  för  fördelar  med  att  arbeta  i  grupp?  

 

-­‐ Hur  ofta  sitter  ni  på  kontoret,  i  par  eller  så,  och  verkligen  skapar  något  ihop?  

 

-­‐ Något  annat  du  vill  säga  om  grupparbeten?  

 

Arbetar  du  mycket  enskilt  eller  är  det  mycket  i  grupp?  

Om  du  får  önska  ʹ  vill  du  arbeta  mer  enskilt  eller  mer  i  grupp?  

De  tillfällena  du  arbetar  enskilt  ʹ  vad  karaktäriserar  arbetet  då?  

-­‐ För  dig?  

 

-­‐ Om  du  får  önska;  hur  vill  du  arbeta  när  du  är  själv?  Motivera  svaren.  

Känner  du  att  du  utmanas  i  ditt  arbete  på  Reklambyrån?  

 

Chefskap  

Hur  ser  Direktörens  ledarroll/ledarstil  ut?  

Hur  ser  beslutsfattandet  ut  i  din  vardag  ʹ  du  eller  Direktören?  

hur  ser  du  på  Direktörens  roll  vid  möten?  

Vilken  roll  har  Direktören  i  kreativa  processer?  

 

Kreativitet  

Hur  ser  du  på  begreppet  kreativitet?  

Finns  det  någon  speciellt  kreativ  person/roll  här  eller  hur  fungerar  det?  

Bilaga  2  

Finns  det  utrymme  på  Reklambyrån  för  att  vara  kreativ?  Exemplifiera  

Hur  är  kulturen  här  ʹ  kan  man  komma  med  galna  idéer,  hur  blir  man  bemött  då?  

Hur  ser  du  på  graden  av  risktagande  i  organisationen?    

-­‐ Är  det  tillåtet  att  chansa?    

-­‐ Måste  saker  utredas  fullständigt  innan  beslut  tas?  

Tror  du  att  alla  känner  en  trygghet  att  man  kan  diskutera  konstiga  idéer?    

Hur  brukar  ni  dokumentera  eller  spara  nya  idéer  som  uppstår  i  arbetet?  

Kreativitet  ʹ  känner  du  att  du  har  alla  möjligheter  att  vara  kreativ  på  din  arbetsplats?  

 Känner  du  att  du  har  frihet  i  ditt  arbete  att  gå  utanför  ramarna?  

Hur  skulle  du  vilja  att  Direktörens  ledarskap  ska  vara  för  att  maximera  gruppens  kreativitet  i  processer?  

Hur  skulle  du  vilja  att  Direktörens  ledarskap  ska  vara  för  att  maximera  din  kreativitet?  

Tycker  du  att  jargongen,  atmosfärer  och  kulturen  har  varit  annorlunda  när  vi  varit  här?  

 

Byråägaren  

Person  och  företaget  

Vad  är  din  titel  här  på  företaget?  

Vad  gör  man  när  man  är  en  XXX?    

Hur  många  anställda  har  man  under  sig  som  projektledare  på  K-­‐reklambyrå?  

Hur  ser  du  på  din  roll?  

-­‐ Som  ledare?    

-­‐ Som  anställd?  

Har  du  någon  speciell  ledningsfilosofi?  

Hur  kan  en  dag  se  ut  för  dig?  

 

Företaget  

Vad  är  företagets  bästa  egenskaper?    

Har  du  någon  uppfattning  om  kulturen  här  på  företaget?  Försök  att  beskriva  den.  

Vad  kan  förbättras  (realistiskt)  

Hur  är  kulturen  här  ʹ  kan  man  komma  med  galna  idéer,  hur  blir  man  bemött  då?  

Hur  ser  du  på  graden  av  risktagande  i  organisationen?    

-­‐ Är  det  tillåtet  att  chansa?    

-­‐ Måste  saker  utredas  fullständigt  innan  beslut  tas?  

Tror  du  att  alla  känner  en  trygghet  att  man  kan  diskutera  konstiga  idéer?    

Hur  brukar  ni  dokumentera  eller  spara  nya  idéer  som  uppstår  i  arbetet?  

Har  ni  några  mål  för  personalen?    

-­‐ Hur  ser  de  ut?    

Bilaga  2  

-­‐ Finns  det  någon  tanke  bakom  det?  

 

Arbete  ʹ  grupp  och  individ    

Arbetar  du  mycket  enskilt  eller  är  det  mycket  i  grupp?  

När  ni  arbetar  gemensamt  (i  grupper)  på  kontoret:    

-­‐ Vilken  roll  har  du  i  sådana  situationer?  

-­‐ Är  det  något  som  är  svårt  med  grupparbeten?  

-­‐ Vad  ser  du  för  fördelar  med  att  arbeta  i  grupp?    

-­‐ Hur  ofta  sitter  ni  på  kontoret,  i  par  eller  så,  och  verkligen  skapar  något  ihop?  

-­‐ Något  annat  du  vill  säga  om  grupparbeten?  

De  tillfällena  ni  arbetar  enskilt  ʹ  vad  karaktäriserar  arbetet  då?  

Vad  är  din  roll  när  de  anställda  arbetar  enskilt?  

Hur  önskar  du  att  de  anställda  ska  arbeta  när  de  arbetar  själva?  

Om  du  får  önska  ʹ  vill  du  arbeta  mer  enskilt  eller  mer  i  grupp?  

-­‐ Är  det  realistiskt  tror  du?  

De  tillfällena  du  arbetar  enskilt  ʹ  vad  karaktäriserar  arbetet  då?  

Om  du  får  önska;  hur  vill  du  arbeta  när  du  är  själv?  Motivera  svaren.  

Känner  du  att  du  utmanas  i  ditt  arbete  på  K-­‐Reklambyrå?  

 

Chefskap  

Vem  är  formellt  sett  chef  ʹ  du  eller  den  andra  delägaren  (X)?  

Hur  skiljer  sig  era  roller  åt?  

Hur  ser  beslutsfattandet  ut  i  din  vardag  ʹ  du  eller  X?  

Hur  ser  du  på  Xs  roll  vid  möten?  

Vilken  roll  har  Xs  i  kreativa  processer?  

Vilken  roll  har  du  som  ledare  i  kreativa  processer?  

 

Kundmöten  

Får  andra  involverade  än  projektledarna  medverka  vid  kundmöten?  

Brukar  andra  involverade  än  projektledarna  medverka  vid  kundmöten?  

 

Kreativitet  

Hur  ser  du  på  begreppet  kreativitet?  

Finns  det  någon  speciellt  kreativ  person/roll  här  eller  hur  fungerar  det?  

Finns  det  utrymme  på  K-­‐Reklambyrå  för  att  vara  kreativ?  Exemplifiera  

Kreativitet  ʹ  känner  du  att  du  har  alla  möjligheter  att  vara  kreativ  på  din  arbetsplats?  

Känner  du  att  du  har  frihet  i  ditt  arbete  att  gå  utanför  ramarna?  

Bilaga  2  

Browns  (2008)  tre  rymder;   Bilaga  3  

Bilder  från  Reklambyrån

 

Fikarummet  

Fikarummet  

Bilaga  4  

      Visdomsord  på  kylskåpet  

 

För  den  intresserade  

Bilaga  4  

PF:s  projekt

 Spontant  möte  

Bilaga  4  

   Nålsögat  

      Sett  från  Direktörens  plats  

Bilaga  4  

Referenser  

Litteratur  och  artiklar  

Alvesson,  M.  (2004)  Kunskapsarbete  och  kunskapsföretag,  Malmö:  Liber  

Alvesson,   M.   &   Köping,   A.   (1993)   Med   känslan   som   ledstjärna:   en   studie   av   reklamarbete   och   reklambyråer,  Lund:  Studentlitteratur  

Alvesson,   M.   &   Sveningsson,   S.   (2008)   Förändringsarbete   i   organisationer   ʹ   om   att   utveckla   företagskulturer,  Malmö:  Liber  

Amabile,  T.  (1998)  How  to  kill  creativity,  Harvard  Business  Review,  Sept-­‐Oct  1998      

Andersen,   I.   (1998)   Den   uppenbara   verkligheten:   val   av   samhällsvetenskaplig   metod,   Lund:  

Studentlitteratur

Arvastson,  G.  &  Ehn,  B.  red.  (2009)  Etnografiska  observationer,  Lund:  Studentlitteratur   Arvidsson,  A.  (2001)  Etnologi:  Perspektiv  och  forskningsfält,  Lund:  Studentlitteratur  

Arvidsson,   A.   &   Ehn,   B.   (1993)   Kultur   och   erfarenhet:   aktuella   teman   i   svensk   etnologi,   Stockholm;  

Carlsson  

Audretsch,  D.  &  Thurik,  R.  (2004)  A  Model  of  the  Entrepreneurial    Economy,    International  Journal  of   Entrepreneurship  Education,    vol.    2(2).  143-­‐166  

Bakka,  J.,  Fivelsdal,  E.,  Lindkvist,  L.  (2006)  Organisationsteori:  struktur-­‐kultur-­‐process,  Malmö:Liber  (i   uppsatsen:    Innovation  och  kultur  -­‐  faktorer  i  en  kultur  som  påverkar  innovation  av    Ellenor  Aronsson   och  Åsa  Wassermann  Luleå  tekniska  universitet.  D-­‐uppsats,  2008    ISSN:1402-­‐1552)  

Bilton,   C.   (2007)   Management   and   creativity:   from   creative   industries   to   creative   management,   Malden,  Mass:  Blackwell  Pub.  

Björkman,  H.  &  Zika-­‐Viktorsson  A.  (2008)  Kreativitetsboken,  Stockholm:  Norstedts  Juridik    

Bourdieu,   P.   (2000)   Konstens   regler:  Det   litterära   fältets   uppkomst   och   struktur,   Stockholm:   Brutus   Östlings  Bokförlag  Symposion  

Brown,  T.  (2008)  Design  Thinking,  Harvard  Business  Review,  vol.  june.  1-­‐9  

Bryman,  A.  &  Bell,  E.  (2003)  Företagsekonomiska  forskningsmetoder,  Malmö:  Liber   Csikszentmihalyi,  M.  (2004)  Flow,  ledarskap  och  arbetsglädje.  Stockholm.  Natur  och  kultur   Dahlén,  M.  &  Lange,  F.  (2009)  Optimal  marknadskommunikation,  Malmö  :  Liber  ekonomi    

Bryman,  A.  &  Bell,  E.  (2003)  Företagsekonomiska  forskningsmetoder,  Malmö:  Liber   Csikszentmihalyi,  M.  (2004)  Flow,  ledarskap  och  arbetsglädje.  Stockholm.  Natur  och  kultur   Dahlén,  M.  &  Lange,  F.  (2009)  Optimal  marknadskommunikation,  Malmö  :  Liber  ekonomi    

Related documents