Protokoll BINAU 2011-02-15 §§ 15-34

(1)

Plats och tid Kommunhuset, Vara kl. 8.30 – 14.45

Beslutande Carl-Uno Olsson (S), ordf.

Irene Karlsson (C) Per Gunnarsson (M)

Övriga deltagande Pia Bäckdal, ekonom § 15-17

Yvonne Carlson, skolskjutshandl. § 23 Lars Graneheim, rektor kulturskolan § Gunlög Thorstensson, kultur/bibliotek Maria Westh, jurist/utredare

Nina Schmidt, bildningschef Inger Gustafsson, sekreterare

32 chef § 34

Justerare Per Gunnarsson

Justeringens plats och tid Bildningsförvaltningen 2011-02-21 kl. 17.15

Under-

skrifter Sekreterare Paragrafer 15-34

Inger Gustafsson

Ordförande

Carl-Uno Olsson

Justerare

Per Gunnarsson

ANSLAG/BEVIS

Protokollet är justerat. Justeringen har tillkännagivits genom anslag

Organ Vara kommun, Bildningsnämndens arbetsutskott

Sammanträdesdatum 2011-02-15

Datum för anslagets upp-

sättande 2011-02-22

Datum för anslagets

nedtagande 2011-03-16

Förvaringsplats för proto-

kollet Bildningsförvaltningen

Underskrift

(2)

Innehållsförteckning

Bokslut och internkontroll 2010 ... 2

Interkommunal prislista för gymnasieprogram läsåret 2011/12 ... 3

Beslut om bidragsbelopp till fristående gymnasieskolor ... 4

Ansökan om tilläggsbelopp Förskolan Larven ... 6

Ansökan om tilläggsbelopp Jungs friskola ... 7

Ansökan om tilläggsbelopp Önums friskola ... 8

Svar på revisionsrapport om rutiner för uppföljningsansvaret ... 9

Uppföljning av ungdomar upp till 20 år ... 12

Svar på revisionsrapport Rutiner för tillsyn av skolskjutsar ... 13

Svar på revisionsrapport om rutiner för kontroll av brandsäkerhet i skollokaler ... 14

Svar på revisionsrapport om nämndens arbete med interna kontrollplaner ... 15

Kallelse dialogforum ... 17

Studiebesök baden ... 18

Upprustningsbidrag Salemförsamlingen Larv ... 19

Information ... 20

Kurser och konferenser ... 21

Anmälan ... 22

Information Turning Torsbo ... 23

Ansökan om bidrag till måltidskostnader Västergötlands Handikappidrottsförbund ... 24

Kultur Vara ... 25

(3)

AU § 15

Bokslut och internkontroll 2010

Förslag till beslut

Bokslut 2010 och årsredovisning samt internkontroll godkänns och överlämnas till kommunstyrelsen.

_________

Beredning

Ekonom Pia Bäckdal presenterar upprättat bokslut för bildningsnämnden. To- talt visar bokslutet ett överskott på 1.433 tkr. Vid genomgången av textmateri- alet görs några redaktionella ändringar.

Internkontroll för 2010 presenteras.

_________

(4)

AU § 16

Interkommunal prislista för gymnasiepro- gram läsåret 2011/12

Bildningsnämnden fastställer förslag till interkommunal prislista för gymnasieprogram läsåret 2011/12.

_________

Bakgrund

Följande förslag till interkommunal prislista för gymnasieprogram läsåret 2011/12 föreligger:

Barn och fritidsprogrammet 32 500 kr

Byggprogrammet 43 600 kr

Elprogrammet 40 600 kr

Estetiskt program 56 200 kr

Fordonsprogrammet 58 500 kr

Fordonsprogrammet, transport 62 700 kr

Handel och administrationsprogrammet 44 200 kr Hotell och restaurangprogrammet 53 200 kr

Industriprogrammet 60 200 kr

Naturvetenskapligt program 45 600 kr

Samhällsvetenskapligt program 35 400 kr

Teknikprogrammet 57 900 kr

_________

(5)

AU § 17

Beslut om bidragsbelopp till fristående gym- nasieskolor

Bildningsnämnden fastställer följande bidragsbelopp till fristående gymnasieskolor för 2011.

Kod Program Ersättning 2011/elev inkl 6% moms BF Barn- o fritidsprg 28 154 BP Byggprg 40 143 EC Elprg 36 984 ES Estetprg 51 953

FP Fordonsprg 56 724

FPTR Fordontransportprg 61 128 HP Handel o adm.prg 41 069 HR Hotell o rest.prg 50 956 IP Industriprg 58 300 NV Naturprg 40 436 SP Samhällsprg 29 254

TE Teknikprg 53 878

I programprisersättningen finns kostnader för skollunch inräknat. Vissa fri- stående gymnasieskolor erbjuder inte kostnadsfria skolluncher. På grund av detta innehåller prislistan som skickas ut till de fristående gymnasieskolorna även uppgift om hur stor ersättningen är för skolmåltider. Om en fristående skola ändå inte erbjuder kostnadsfri skollunch, vilket är möjligt enligt skollagen, får kommunen göra avdrag på ersättningen till den fristående gymnasieskolan med 3 731 kronor per elev och år, vilket motsvarar Vara kommuns gymnasi- ums genomsnittliga kostnad.

Lagbestämmelse

Kommunens skyldighet att lämna bidrag till fristående gymnasieskolor och gymnasiesärskolor regleras i skollagen 1985:1100, 9 kap. 8, 8a, 8c och 17 §§

samt 15 kap 11 §.

Beslutsmotivering

Grundbelopp

Bildningsnämnden fastställer budgeten för Vara kommuns gymnasium, interkommunal ersättning per elev och ersättning per i elev i fristående gymnasieskola. De fastställda beloppen för interkommunal ersättning följer budgeten för Vara gymnasium. Bidragsbeloppen per elev i fristående gymnasieskola in- nehåller därtill en momskompensation som uppgår till 6 % fr.o.m. 1 januari 2010.

(6)

Beloppet per elev ska täcka samtliga kostnadsposter som avser verksamheten för gymnasieelever. Beloppen omfattar undervisning, skolans insatser för elever i behov av särskilt stöd, specialpedagoger, elevvård inkl psykolog, kurator, studie- och yrkesvägledning, APU, läromedel, IT, förbrukningsmaterial, inven- tarier, utrustning/-renovering av innermiljö och utemiljö, avskrivningskostna- der, lokalhyror, städning, vaktmästeri, skötsel och underhåll, skolvärdar, arbets- lagsledning, skolledning, skolexpedition, administration inom gymnasieskolan, alla måltider, administration, kompetensutveckling, personal-/friskvård och rehabiliteringsåtgärder.

Tilläggsbelopp

Utöver grundbeloppet kan det i ett fåtal fall bli aktuellt med ett tilläggsbelopp.

Detta gäller främst gymnasiesärskola. Bildningsförvaltningen utbetalar tilläggs- belopp för dessa elever utifrån Elevhälsans bedömning av behovet.

Bildningsnämndens budget utöver skolpengen

Förutom gymnasieskola finns inom bildningsnämnden verksamheterna för- skola 1-5, fritidshem, förskoleklass och grundskola, lärcentrum, kulturskola, bad, kultur och fritid bidrag, fritidsgårdar, bibliotek, särskola, pedagogisk om- sorg, politisk organisation, central administration, skolskjuts och elevhälsans IRMA. Dessa verksamheter ingår inte i bidraget till fristående gymnasieskolor.

_________

(7)

AU § 18 Dnr 2011.45 621

Ansökan om tilläggsbelopp Förskolan Larven

Beslut

Ansökan från Förskolan Larven avseende två barn beviljas delvis. Tilläggsbe- lopp medges för vårterminen 2011 för en 66 % resurstjänst. Ett belopp om 129 700 kr + 6% mervärdesskatt totalt 137 482 kr betalas ut.

__________

Bakgrund

Två ansökningar om tilläggsbelopp har lämnats in från förskolan Larven. An- sökningarna avser vårterminen 2011 och erforderliga handlingar som visar på stödbehovet har bifogats.

Tilläggsbelopp är enligt proposition 2008/09:171 avsett att ge möjlighet till särskild ersättning för enskilda elever som har omfattande behov av särskilt stöd. Det ska avse extraordinära stödåtgärder, som inte har koppling till den vanliga undervisningen, t.ex. tekniska hjälpmedel, assistenthjälp och anpassning av en skollokal. Det kan också vara fråga om stödåtgärder åt elever med stora inlärningssvårigheter som beror på språkliga eller sociala faktorer. En fri- stående skola skall dock, på samma sätt som en kommunal skola, kunna an- passa sin organisation och sin undervisning så att hänsyn tas till elevens behov och förutsättningar. Kostnader för stöd i form av extra undervisning eller undervisning i en särskild grupp som syftar till att hjälpa elever med svårigheter omfattas ej av tilläggsbeloppet.

Beredning

Ansökan har beretts på bildningsförvaltningen av chefen för elevhälsan och förvaltningens jurist. Yttrande har inhämtats från specialpedagogerna Ing- Marie Axelsson och Anna-Carin Frisk.

_________

(8)

AU § 19 Dnr 2011.45 621

Ansökan om tilläggsbelopp Jungs friskola

Beslut

Ansökan från Jungs friskola beviljas delvis. Tilläggsbelopp för handledning av talpedagog medges för vårterminen 2011 motsvarande sex timmar. Ett belopp om 1 460 kr + 6% mervärdesskatt totalt 1 550 kr betalas ut.

__________

Bakgrund

Ansökan om tilläggsbelopp för två elever på Jungs friskola har lämnats in. An- sökan avser vårterminen 2011 och erforderliga handlingar som visar på stöd- behovet har bifogats.

Beredning

Ansökan har beretts på bildningsförvaltningen av chefen för elevhälsan och förvaltningens jurist. Yttrande har inhämtats från talpedagog Ulrika Gleisner.

_________

(9)

AU § 20 Dnr 2011..45 621

Ansökan om tilläggsbelopp Önums friskola

Beslut

Ansökan från Önums friskola beviljas delvis. Tilläggsbelopp för handledning med talpedagog medges för vårterminen 2011 för motsvarande åtta timmar.

Ett belopp om 1 940 kr + 6% mervärdesskatt totalt 2 060 kr betalas ut.

__________

Bakgrund

Ansökan om tilläggsbelopp för två elever på Önums friskola har lämnats in.

Ansökan avser vårterminen 2011 och erforderliga handlingar som visar på stödbehovet har bifogats.

Beredning

Ansökan har beretts på bildningsförvaltningen av chefen för elevhälsan och förvaltningens jurist. Yttrande har inhämtats från talpedagog Ulrika Gleisner.

_________

(10)

AU § 21 Dnr 2010.67 618

Svar på revisionsrapport om rutiner för upp- följningsansvaret

Bildningsnämnden avger följande svar:

Idag finns ett formellt uppdrag till gymnasieskolan att hantera arbetet med ungdomar upp till 20 år, i vilket uppföljningsansvaret nu ingår, genom ett äldre beslut (sammanträdesprotokoll 1992-09-15, § 85). Bildningsnämnden menar att ansvaret tills vidare bör ligga kvar på gymnasiet, med visst stöd av bildnings- förvaltningen, under tiden som en större utredning kring hanteringen av upp- följningsansvaret i ett bredare perspektiv genomförs på bildningsförvaltningen.

Uppdraget till gymnasiet förtydligas i ett nytt nämndsbeslut och det skall ske regelbunden rapportering av arbetet till nämnden.

_________

Bakgrund

Kommunens revisorer har vid en granskning av bildningsnämndens rutiner hittat brister i kommunens hantering av uppföljningsansvaret. Det har konsta- terats att det finns en organisation som tar sig an ansvaret, men att denna inte är formaliserad eller har någon tydlig organisationstillhörighet. Eftersom det dessutom saknas uppföljning och rapportering till nämnden så har revisorerna svårt att avgöra om förvaltningen lever upp till skollagens intentioner. Reviso- rerna har begärt ett yttrande från nämnden, att levereras i februari 2011.

Nämnden har gett bildningsförvaltningen i uppdrag att närmare utreda frågan.

Beredning

Beredning har skett tillsammans med Hanna Olofsson, rektor Lagmansgymna- siet.

I arbetet framkom att det finns ett äldre beslut från den dåvarande Barn- och Utbildningsnämnden (nämndsprotokoll 1992-09-15, § 85) där det samlade ansvaret för ungdomars utbildning och sysselsättning upp till 20 års ålder läggs på gymnasieskolan. Detta uppdrag har också skötts av gymnasiet, främst inom ramen för det individuella programmet, men på senare tid har arbetet med uppföljningsansvaret, på grund av personalförändringar och annat, tyckts falla lite mellan stolarna. Det är ingen på gymnasiet som arbetat aktivt med uppfölj- ningen. SYV-verksamheten har ibland tagit kontakt med ungdomar som hop-- pat av gymnasiet eller som man av annan anledning upptäckt står utanför gymnasieskolan, men det har inte funnits något aktivt styrt arbete. Gymnasiet ser dock inget hinder i att de styr upp verksamheten och aktivt börjar arbeta med uppföljningsansvaret, men man ser en nackdel i att det enbart ligger på skolan.

(11)

De enda åtgärder som skolan kan erbjuda är utbildning och praktik inom det individuella programmet. De ifrågasätter om detta är tillräckligt.

Skolverket har på uppdrag av utbildnings- och kulturdepartementet under 2005-2006 gjort en uppföljning av hur kommunernas arbete på detta område ser ut. Redovisningen av detta uppdrag finns sammanställt i en rapport¹ från 2006. I denna rapport konstateras att uppföljningsansvaret i de flesta kommuner hanteras inom gymnasieskolans individuella program, och att detta utbild- ningsfokus påverkar både informationsinsamlingen och åtgärderna. Det blev också påtagligt att i de kommuner som hade fastställda handlingsplaner arbeta- des det målmedvetet och strukturerat med uppföljningsansvaret och de rutiner och riktlinjer som framställts var tydliga. Det konstaterades också i rapporten att det var mycket vanligt att man inom kommunerna samverkade med den egna kommunens socialtjänst i arbetet med uppföljningsansvaret. Studien vi- sade att det i många kommuner ansågs svårt att få kontakt med de ungdomar som omfattas av ansvaret, och flera av de tillfrågade kommunerna som arbe- tade med samverkanslösningar såg fördelar med att någon annan än skolan skötte kontakten med ungdomarna. Skolverket drog slutsatsen att det var viktigt att kommunerna upprättar rutiner för kontaktverksamheten samt att man vågar pröva okonventionella arbetssätt i just kontaktverksamheten. Dessutom ansåg skolverket att kommunerna bör se över de åtgärder som erbjuds ungdomarna, detta då man vill undvika att ungdomarna rutinmässigt skrivs in på ett individuellt program.

Förvaltningens ståndpunkt

Uppenbarligen finns det svårigheter i att sköta det kommunala uppföljningsan- svaret enbart genom gymnasieskolan och dess individuella program. För att kunna tillse ungdomarnas önskemål om åtgärder (även för dem som inte är intresserade av skolan) så tror vi att det krävs ett bredare perspektiv på samar- betet. En större utredning bör göras där man ser över möjligheterna till ett samarbete med socialtjänsten och förslagsvis även projektet Vara Lyftet. Dess- utom tror vi att det är viktigt att en ansvarig kontaktperson utses som arbetar aktivt med att söka upp och kontakta de ungdomar som omfattas.

Eftersom detta är ett omfattande utredningsarbete bör dock en fungerande lösning för dagsläget upprättas så att arbetet struktureras och ansvaret förtydli- gas. Mitt förslag är att uppföljningsansvaret tills vidare får ligga kvar på gymnasiet, men att de kan få visst stöd i inhämtandet av uppgifter ur befolkningsregistret från bildningsförvaltningens personal. Gymnasiet ansvar sedan för gall- ringen av uppgifterna genom att man fastställer vilka av ungdomarna som är inskrivna i den egna gymnasieverksamheten eller på gymnasieskolor i andra kommuner. Dessa stryks från listan, och övriga ska kontaktas av SYV. Denna kontakt sker genom enkätutskick där man ombeds upplysa om man har arbete, går i skola, eller har annan sysselsättning samt kan ange om man önskar hjälp från kommunen med studier eller annan sysselsättning. Alla som ber om hjälp eller som inte svarar på utskicket ska sedan kontaktas personligen av SYV.

1 Redovisning av uppdrag om Information om icke skolpliktiga ungdomar – det kommunala uppföljningsansvaret, Skolverket, 2006-10-18, dnr 2005:3341

(12)

Uppgifterna från enkäten och SYVs ytterligare kontakter ska sammanställas i ett register så att information om sysselsättningen för samtliga ungdomar som omfattas av uppföljningsansvaret kan plockas fram. Denna information ska sedan redovisas i form av statistiska uppgifter till nämnden en gång per år.

Konsekvenser

Ytterligare arbetsuppgifter, jämfört med idag, läggs på gymnasiet, främst på ekonomiansvarig och SYV. I sammanhanget bör nämnas att nya skollagen, som träder i kraft i juli 2011 ställer krav på att samtliga barn i grundskolan ska ha tillgång till personal med SYV-kompetens. Rimligtvis bör även detta med- föra utökade arbetsuppgifter för SYV-personalen, som idag främst arbetar med gymnasiet och högstadiet.

I den mån bildningsförvaltningens personal ska vara behjälplig med framta- gandet av uppgifter ur befolkningsregistret innebär det även en ytterligare ar- betsbörda, om än inte så stor, på förvaltningen.

_________

(13)

AU § 22

Uppföljning av ungdomar upp till 20 år

1. Bildningsnämnden uppdrar till ledningsgruppen på Lagmansgymnasiet att ansvara för uppföljningen av ungdomars utbildning och sysselsättning upp till 20 års ålder.

2. Rapportering av arbetet skall ske på nämndens möten i april.

_________

Bakgrund

I ett beslut från den dåvarande Barn- och Utbildningsnämnden (nämndsproto- koll 1992-09-15, § 85) har det samlade ansvaret för ungdomars utbildning och sysselsättning upp till 20 års ålder lagts på gymnasieskolan. Detta uppdrag har också skötts av gymnasiet, främst inom ramen för det individuella programmet, men på senare tid har arbetet med uppföljningsansvaret, på grund av personal- förändringar och annat, tyckts falla lite mellan stolarna. Det är ingen på gymnasiet som arbetat aktivt med uppföljningen. SYV-verksamheten har ibland tagit kontakt med ungdomar som hoppat av gymnasiet eller som man av annan anledning upptäckt står utanför gymnasieskolan, men det har inte funnits något aktivt styrt arbete. Gymnasiet ser dock inget hinder i att de styr upp verksamheten och aktivt börjar arbeta med uppföljningsansvaret, men man ser en nackdel i att det enbart ligger på skolan. De enda åtgärder som skolan kan erbjuda är utbildning och praktik inom det individuella programmet. De ifråga- sätter om detta är tillräckligt.

Uppenbarligen finns det svårigheter i att sköta det kommunala uppföljningsan- svaret enbart genom gymnasieskolan och dess individuella program. För att kunna tillse ungdomarnas önskemål om åtgärder (även för dem som inte är intresserade av skolan) så tror vi att det krävs ett bredare perspektiv på samar- betet. En större utredning bör göras där man ser över möjligheterna till ett samarbete med socialtjänsten och förslagsvis även projektet Vara Lyftet. Dess- utom tror vi att det är viktigt att en ansvarig kontaktperson utses som arbetar aktivt med att söka upp och kontakta de ungdomar som omfattas.

_________

(14)

AU § 23 Dnr 2010.40 623

Svar på revisionsrapport Rutiner för tillsyn av skolskjutsar

Bildningsnämnden konstaterar att uppföljningen inte är tillräcklig och avger följande svar:

Arbetet med att ta fram förslag till reglemente för skolskjuts pågår. Beslut be- räknas tas under våren.

Reglementet kommer att innehålla regler för skolskjutsberättigande. I reglementet kommer även att finnas rutiner och instruktioner för hur skolskjutsavtalen med entreprenörerna ska följas upp bl.a. när det gäller dokumentation, kontroll av bussar, genomförande av utrymningsövningar.

Avstämning av skolskjuts görs i början av varje nytt läsår. Detta rapporteras dels i samband med tertialuppföljning och ska även informeras till nämnden i början av varje nytt läsår.

De förändringar som berör skolskjuts i samband med införande av ny skollag ska också finnas med i reglementet.

Bakgrund

Kommunens revisorer har genomfört en uppföljning av bildningsnämndens arbete med tillsyn av skolskjutsar.

Revisorerna skriver i sin rapport att nämnden bör säkerställa att rutiner finns för uppföljning och kontroll av skolskjutsavtalen, att t.ex. utrymningsövningar sker, att tillbud dokumenteras och att detta sedan redovisas till nämnden.

Revisorerna har begärt en redovisning över hur nämnden säkerställer detta och föreslår att rutiner fastställs av bildningsnämnden i ett skolskjutsreglemente.

Beredning

Skolskjutshandläggare Yvonne Carlson redovisar arbetet med framtagande av skolskjutsreglemente.

_________

(15)

AU § 24 Dnr 2010. 39 620

Svar på revisionsrapport om rutiner för kon- troll av brandsäkerhet i skollokaler

Systematisk riktad utbildning bedrivs genom brandförsvarets försorg till elever i förskoleklass och år 5 på de olika enheterna. Brandsäkerhetsrutiner finns på enheterna och gås igenom i samband med brandövningar.

Bildningsnämnden har beslutat om en plan för uppföljning under året där det systematiska brandskyddsarbetet med genomförda brandövningar skall rapporteras på nämndens möte i november.

Ersättningslokaler är svårt att ange i en plan då lokaler och användning av dessa skiftar. Att ha tomma lokaler i varje ort som skulle kunna ersätta en hel skola är helt omöjligt. Då en extra ordinär händelse inträffar träder en led- ningsgrupp in och bl.a. blir en av uppgifterna för denna att göra inventering av var lokaler finns och hur man kan använda dessa.

_________

Bakgrund

Kommunens revisorer har genomfört en uppföljning av bildningsnämndens arbete med systematiskt brandskyddsarbete.

Revisionen har noterat att systematiskt riktad utbildning till elever och personal saknas och bör övervägas. Vidare bör nämnden för kännedom och eventuella synpunkter få del av den rapportering av det systematiska brandskyddarbetet som via rektorerna kommer in till förvaltningen, vilket inte sker idag. Av hand- lingsplan ”Extra ordinära händelser” framgår inte vilka ersättningslokaler som kan tas i bruk vid en eventuell skolbrand.

_________

(16)

AU § 25 Dnr 2011.4 042

Svar på revisionsrapport om nämndens ar- bete med interna kontrollplaner

I den interna kontrollplanen som kommunstyrelsen kommer att fastställa för 2011 kommer specifika punkter för bildningsnämnden att fastställas.

_________

Bakgrund

Kommunens revisorer har gjort en genomgång av kommunstyrelsens och nämndernas internkontrollplaner. En analys av nämndernas arbete med internkontroll har gjorts. Revisorerna anser att internikontrollen bör omfatta mer än bara redovisningskontroller och förväntar sig att internkontrollplanerna för 2011 utvecklas till att omfatta även s.k. administrativa kontroller. Den administrativa kontrollen kan delas in i:

Organisatoriska kontroller – syftar till att säkerställa en effektiv organisation.

Förvaltningskontroller – syftar till att säkerställa en effektiv förvaltning.

Beredning

Ekonomiavdelningen har upprättat förslag på central intern kontrollplan för styrelsen och nämnderna. Planen fastsälls av kommunstyrelsen och ska gälla under ett år. Kontrollmomentena omfattar både redovisningskontroller och administrativa kontroller enligt följande:

- Leverantörsfakturor

- Handhavande av kontanta medel/inköpskort - Kravverksamhet

- Kundfakturor

- Lönerapporter, reseräkningar arvoden - Bisyssla

- Upphandling - Mobiltelefoni

- Måluppfyllelse effektmål och tjänstegarantier

(17)

Planen ska förutom de gemensamma uppföljningsmomenten även komplette- ras med nämndspecifika internkontrollmoment som omfattar administrativa kontroller och redovisningskontroller.

Bildningsnämnden har beslutat om uppföljning av verksamheten under året.

Uppföljningen sker på bl.a. följande områden: Arbetsmiljö, projektredovisning, skolskjuts, brandskydd, resultat nationella prov och betyg, klagomålshantering.

I samband med att kommunstyrelsen kommer att besluta om internkontroll- plan kommer den administrativa uppföljningen på ovanstående områden att tas in i planen.

_________

(18)

AU § 26

Kallelse dialogforum

Beslut

Vid dialogforum den 8 mars diskuteras frågor kring gymnasieskolan, organisat- ionsutredning samt Skolinspektionens granskning.

_________

(19)

AU § 27

Studiebesök baden

Beslut

Nämndens ledamöter inbjuds till studiebesök på baden den 1 mars kl 18.00 _________

Bakgrund

Arbetsutskottet har fått i uppdrag av nämnden att ordna studiebesök för nämndens ledamöter vid de kommunala baden.

_________

(20)

AU § 28 Dnr 2010.22 824

Upprustningsbidrag Salemförsamlingen Larv

Det är tre åtgärder som är högst prioriterade när det gäller upprustningsbidrag.

De tre åtgärderna är miljövänliga värmesystem, tillgänglighet och akuta åtgär- der. Det var åtta föreningar som ansökte om upprustningsbidrag under år 2010, flera av dessa föll inom ramen av prioriterade åtgärder.

Självklart vägdes tillgänglighetsaspekten in i samband med att besluten fattades.

Tillgänglighetsaspekten har hög prioritet, vilket i sig inte innebär att alla före- ningar som ansöker om bidrag till en av dessa åtgärder får med automatik bidrag. Nämnden har en begränsad budget till upprustningsbidrag och den räck- er inte till samtliga föreningar varje år.

Fr.o.m. 2011 kommer upprustningsbidragen att tas upp i nämnden för prioritering och beslut. Alla föreningar har möjlighet att återkomma med ansökan.

_______

Bakgrund

Salemförsamlingen i Larv ha ansökt om kommunalt upprustningsbidrag till ny toalett för funktionsnedsatta, upprustning av kök, akustik i cafédelen, nytt rym- ligare kök, utrymningsväg, energisnålare fönster och rätt dimensionerade vär- meelement i cafédelen. Ansökan har i delegeringsbeslut 2010-12-08 avslagits med motivering att då budgetbeloppet för upprustningsbidrag 2011 täcker ca 17% av inkomna ansökningar har prioritering gjorts utifrån Boverkets priorite- ringsordning d.v.s. byte av energikälla och tillgänglighet.

Föreningen har nu inkommit med skrivelse om konkretisering av fattat beslut.

__________

(21)

AU § 29

Information

Bildningschefen lämnar följande information:

- Skolinspektionens pågående inspektion.

- Arentorp

- Sökande till Lagmansgymnasiet - Frukostprojekt på Nästegårdsskolan

- Skolskjutsar, rektorer och förvaltning möte om samlad skoldag.

- Ensamkommande flyktingbarn

Ordföranden lämnar information om träff med Varaortens Ryttarförening.

Irene Karlsson informerar från konferens.

_________

(22)

AU § 30

Kurser och konferenser

Beslut

Inger deltagande _________

Följande konferensinbjudan har inkommit:

1. BARNS VÄLFÄRD OCH HÄLSA – vad gör skillnad?

Tid: 2011-04-11 Plats: Göteborg

Arrangör: Västra Götalandsregionen

2. KONFERENS FÖR SKOLHUVUDMÄN – lärarlegitimation och det nya lärarlyftet

Tid: 2011-03-15 Plats: Göteborg Arrangör: Skolverket _________

(23)

AU § 31

Anmälan

Anmäls och läggs till handlingarna:

- Kommunfullmäktiges beslut om investeringsstöd för digital biografanlägg- ning

- Kommunstyrelsens beslut om godkännande av köpeavtal och upprättat skul- debrev med Levene Arena AB

- Arbetsmiljöverkets föranmälan om inspektion

- Skolinspektionens beslut om avslut av ärende vid Alléskolan

- Skolverkets beslut om statsbidrag för yrkesinriktad gymnasial vuxenutbildning - Skolinspektionens beslut om godkännande av Portalens Gymnasium I Lid- köping AB

_________

(24)

AU § 32

Information Turning Torsbo

Lars Graneheim redovisar arbetet med planeringen runt projektet Turning Torsbo

Två verksamheter blir ett Kulturskolan och Torsbo fritidsgård. Ett hus öppet för alla. En vision om ett ungdomens hus. Diskussion har förts om ev. lokaler.

_________

(25)

AU § 33 Dnr 2011.9 807

Ansökan om bidrag till måltidskostnader Väs- tergötlands Handikappidrottsförbund

1. Bildningsnämnden lämnar ett bidrag på 5.000 kr till Västergötlands Handi- kappidrottsförbund för kamratmåltid i samband med årsmöte.

2. Medelsanvisning: Till nämndens förfogande.

_________

Bakgrund

Västergötlands handikappidrottsförbund kommer att förlägga sitt årsmöte till Vara konserthus i mars. Ca 75-100 personer kommer att vara med från VHIFs anslutna föreningar samt gäster från Svenska Handikappidrottsförbundet och Västergötlands Idrottsförbund/SISU Idrottsutbildarna.

I samband med årsmötet inbjuds till en gemensam kamratmåltid och VHIF ansöker om ett bidrag till denna.

_________

(26)

AU § 34

Kultur Vara

Kultur/bibliotekschef Gunlög Thorstensson

- Varabilder, Lars Hasselberg jobbat med bildinskanning, detta skall av- slutas. Diskussion om hur avslutet skall ske pågår.

- Konstkommittén ser över sitt arbetssätt tillsammans med berörda tjänstemän.

_________