• No results found

12.1. Ansökan Edsvik 2016_bilaga

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "12.1. Ansökan Edsvik 2016_bilaga"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

ANSÖKAN OM EKONOMISKT BIDRAG

”UNG SALONG”

EDSVIKS KONSTHALL

Härmed ansöker vi om förnyat bidrag för nästkommande 3-års period. Vi riktar oss med denna ansökan till Barn- och ungdomskontoret, Kultur- och fritidskontoret samt till Utbildnings- och arbetsmarknads-kontoret.

Vi driver sedan åtta år ett gemensamt konstprojekt för de äldre eleverna i Sollentuna Grund- och Gymnasieskolor.

Arbetet redovisas varje år på Edsviks Konsthall. Projektet är ett pedagogiskt utvecklingsarbete som bidrar till elevernas förståelse för kultur och kreativitet samt ett nätverk för oss lärare med kontinuerliga träffar där pedagogik och estetiska lärprocesser står i centrum.

Projektet startade 2008 med tanke att öka gemenskapen mellan ungdomar i en tid då motsättningar och bråk mellan olika skolor förekom i kommunen. Vi ser nu även möjligheter att utveckla projektet till en plattform för att integrera de nyanlända eleverna i vår kommun. Där språket inte räcker till, kan bild- och formuttryck vara en brygga in i samtal och gemenskap.

I den nya lärarplanen betonas vikten av ämnesöverskridande arbete och estetiska lärprocesser. Vi bjuder in lärargrupper i alla sektorer både som besökare och som medverkande i själva utställningsarbetet. Här är den årligen återkommande föreläsningen viktig. Den har utvecklats till ett inspirerande event och ett bidrag i det pedagogiska utvecklingsarbete som vi bedriver i våra skolor. Tidigare föreläsare har bl.a varit Anne Bamford, Mattias Ribbing och Sten Canevall.

Vi når större och större elevgrupper varje år och kvalitén höjs både vad det gäller teknik och innehåll i utställningen. Vårt samarbete med konsthallen har utvecklats till att bli en viktig omvärldskontakt för eleverna med förankring i närmiljön. Besökarantalet höjs för Konsthallen och eleverna blir framtidens konsthallsbesökare.

På vår hemsida www.ungsalong.se lägger vi varje år in ny information och bilder från arbetsprocessen. Detta som ett sätt att marknadsföra och skapa intresse för utställningen. Vi dokumenterar utställningen varje år och målet är att som tidigare, visa filmer och foton på lokal-TV och våra skolors hemsidor. Det är få skolor i Sverige som har elevutställningar av den här storleken på en så välrenommerad konsthall som Edsviks Konsthall. Det är stort och vi tror att vi gör en insats för kommunen som helhet.

Allt detta betraktas som arbetsinsatser i befintlig verksamhet. Dock har vi kostnader för utställningen som ligger utanför våra egna budgetar. Några exempel är lokalhyra, modevisningen som kräver scen, belysning och ljudanläggning, den pedagogiska föreläsningen arvoderas, arrangemang runt invigning och vernissage, monteringsmaterial mm.

Budget per år:

Hyra Edsviks Konsthall 40.000 Produktionsmaterial 8.000

Vernissage 1.000

Föreläsare 10.000

Video- fotodokumentation 14.000 Catwalk ljud- och ljusteknik 20.000

SUMMA: 93.000 KR

Vi ansöker för nästkommande treårsperiod. År 2017, 2018, 2019.

Förslaget från vår sida är att varje nämnd bidrar med 31.000 kr.

Med Vänlig Hälsning

Ylva Sanner, Rudbecksskolan Cecilia Lundquist, Sofielundsskolan Anders Skarin, Helenelundsskolan

References

Related documents

Anledningen till detta visar sig vara att större företag ofta har andra plattformar som ger dem bättre utdelning, vilket bidrar till att de större företagen inte

Chef fyra pratar även om att det måste finnas utrymme för att få inspiration till att vara kreativ i arbetet genom att de anställda får tid att reflektera och komma upp med

Maria säger att hon mest är med personalen och leker och Malin säger att det är något som hon har lärt sig, att söka upp personalen istället för andra ungdomar när hon

vidareutveckla handledningen tillsammans med min samarbetspartner vilket har gett nya infallsvinklar och bidragit med fler perspektiv till materialet än om jag utvecklat det

Rapportens syfte är att undersöka och analysera projektet Datorn som pedagogiskt verktyg på en gymnasieskola, lärarnas digitala kompetens och lärarnas tankar kring arbete med

It can furthermore be used as a mean for providing an understanding regarding the different options of intermediary platforms/forums that are available, how the

Genom stadens markinnehav kan staden även styra mot ett socialt hållbart bostadsbyggande, genom att bland annat främja konkurrensen mellan byggaktörer för att gynna

• Utredningar Svavel, Torrötning, Kraftvärme, Klimat, Lagar, Energi, Ekonomi, Driftserfarenheter. • Mässaktiviteter Borgeby *2,