Naturvetenskapliga fakulteten Kulturvård

HANDLINGSPLAN 2017 – 2019 OCH VERKSAMHETSPLAN 2017

Dnr V 2016/744

Naturvetenskapliga fakulteten Kulturvård

DATUM:

2016-12-12 BESLUTAD AV:

Prefektbeslut efter beredning i institutionsråd KONTAKTPERSON:

Bosse Lagerqvist

2 (6)

FORSKNING SOM PÅVERKAR

Prioriteringar och mål 2017 – 2019

Handlingsplan 2017 – 2019 för att uppnå målen

Verksamhetsplan 2017

externfinansierad forskning genomförs i nationella och internationella nätverk, för att frigöra resurser från fakultetsanslag för

forskning/forskarutbildning till återbetalning av

budgetunderskottet

- Forskningskollegiet har en strategisk roll att samla lärare som forskar.

- Forskningskollegiet arbetar med att tydliggöra de nätverk som forskare är verksamma inom och samarbetar med.

- En lärare per år ska kunna genomföra sabbatical, vilka ska formuleras utifrån institutionens strategiska behov av internationell samverkan.

1. Forskningskollegiet kartlägger forskningsprofil(en/er) utifrån pågående forskning,

grundutbildningens behov,

identifierbara framtida utmaningar, och externa samverkansmöjligheter.

2. Forskningskollegiet reviderar hemsidan om forskning för att förbättra informationen om den forskning som pågår.

3. Forskningskollegiet ser till att den interna informationen om

finansieringsmöjligheter för forskning i kulturvård förbättras.

4. AU och Ledningsråd formulerar strategi för rekryteringar utifrån profilkartläggningen

5. En ansökan om sabbatical 2018 genomförs

Fler lektorer har blivit docentkompetenta eller befordrade till professor

- Alla lärare är involverade i handledning av doktorander.

- Alla lärare har i sin tjänstgöring en individuellt anpassad balans mellan undervisning och forskning.

6. Lärare har kunnat ta ”PIL-ettan”

och handledningskursen (eller har evaluerat motsvarande kunskaper från).

7. Individuella utvecklingsplaner som beskriver väg mot docentur resp befordran till professor.

8. Endast lärare utan externa forsk- ningsmedel erbjuds forskningsstött- ning via fakultetsanslag.

Infrastrukturer för forskning inom kulturvård har

etablerats.

- Anläggningarna i Mariestad (Trädgårdsmästeri, Murgård, Byggård, Måleriverkstad)

utvecklas tillsammans med HDKs verksamhet i Steneby till en GU- gemensam infrastruktur för forskning och utbildning hantverk/konsthantverk - Professuren i kulturvård med inriktning mot hantverk har i uppdrag att driva fram forskning som stärker infrastrukturupp- byggnaden.

9. En referensgrupp gemensam med HDK Steneby etableras för

uppbyggnaden av infrastruktur för forskning och utbildning inom

hantverk/konsthantverk som en resurs.

10. Rekrytering av doktorand och/eller postdoc inom

hantverksforskning (rekryteringsstöd professur) har påbörjats.

11. Rekrytering av tekniska tjänster för anläggningsstöd (Mariestad) har påbörjats

12. Externt stöd för gästprofessor (Mariestad) ska fortsatt undersökas.

3 (6)

- K-kollegiet utvecklar i

samverkan med andra forskare på Natfak en infrastruktur för FoU inom material- och skadeanalys - I samverkan med RAÄ utvecklas en plattform för deltagande i E- RIHS

13. En plan för utvecklingen av Conservation Science formuleras utifrån institutionens långsiktiga utveckling och i samverkan med relevanta samarbetsparter.

Ett femårigt sparbeting ska formuleras avseende fakultetsanslaget för verksamhet 20

- Ett femårigt sparbeting

formuleras så att verksamhet 20 är i budgetbalans.

14. FUR formulerar med stöd av Ledningsrådet en plan för hur anslaget för verksamhet 20 ska disponeras med beaktande av sparbetinget.

4 (6)

UTBILDNING SOM FÖRNYAR

Prioriteringar och mål 2017 – 2019

Handlingsplan 2017 – 2019 för att uppnå målen

Verksamhetsplan 2017

mot kulturvårdsområdets behov och finansieringen av utbildningsuppdraget är i långsiktig ekonomisk balans, med särskilt fokus på

konsekvenserna för den pedagogiska kvaliteten.

Insatser för breddad rekrytering är identifierade, och studiemiljön präglas av att vara inkluderande så att alla studenter ges

förutsättningar för målinriktade studier och etablering i arbetslivet

- De reviderade utbildningspro- grammen är fullt etablerade.

- En transparent modell för resurstilldelning är formulerad.

- Varje lärare har en pedagogisk portfölj.

- Studenter ska ha god kontakt med studie- och karriärvägledare.

- Lärare och studenter ska vara informerade om vilka resurser som finns tillgängliga ifråga om studieteknik, informations- och litteratursökning, och akademiskt skrivande och hur dessa kan användas i nära anknytning till ordinarie undervisning.

- Studenters studieprestationer följs upp.

15. Kursplaner enligt reviderade utbildningsplaner tas fram.

16. En modell för hur kurser är kategoriserade har fastställts, som grund för resurstilldelning.

17. Intermittenta gästläraravtal har upprättats för att säkerställa extern sakkunskap i utbildningarna.

18. Problem och frågor för en breddad rekrytering och möjligheter till inkluderande studiemiljö har identifierats som grund för en institutionsbaserad strategi och plan.

19. Arbetslivsanknytning säkerställs i resp program

20. Berörda lärare har genomfört eller fått evaluerat högskolepedagogisk utbildning.

Masternivån innehåller fler fördjupande kurser med internationell attraktivitet baserat på kandidatutbild- ningarna och pågående forskning vid institutionen

- Konservatorsutbildningen är omlagd till 3+2 år och

fördjupningar/inriktningar på masternivå är utvecklade utifrån institutionens kompetensprofil.

Övriga inriktningar tillgodoses genom samverkan på masternivå med andra lärosäten.

- Masterkoordinator med

kollegium formulerar i dialog med övriga kollegier relevanta fördjup- ningar.

- Masterkoordinator och studie- rektor FU tar fram gemensamma kurser.

21. Fördjupande kurser på masterni- vån tas fram utifrån pågående innevarande kandidatutbildningar.

Detta sker eventuellt i samverkan med andra aktörer.

22. Strategiskt partnerskap och annan samverkan inom ERASMUS-ramen har formulerats och genomförs med utbyten av studenter och lärare

Tre doktorander antas per år genom antingen samverkans- avtal eller externa projektbi- drag för att på så sätt frigöra resurser för återbetalning av underskott på verksamhet 20.

Genom pågående forskning och omvärldssamverkan, formuleras möjligheter för nya samverkans- doktorander.

I forskningsansökningar tas kostnader för doktorander upp.

23. FUR formulerar en strategi för hur inriktning av potentiella

samverkansdoktorander kan styras.

24. Forskningskollegiet verkar för att kostnader för doktorander tas med i ansökningar.

5 (6)

I utbildningsprogrammen är aspekter på miljö och hållbar samhällsutveckling

tydliggjorda

- Samtliga befintliga kurser har prövats mot kriterierna för hållbarhetsmärkning

- Vid framtagning av nya kurser prövas de per automatik mot kriterierna för hållbarhetsmärk- ning.

25. Programrådet påbörjar utvärdering av kursutbudet utifrån kriterierna för hållbarhetsmärkning

6 (6)

ARBETSMILJÖ SOM INSPIRERAR

Prioriteringar och mål 2017 – 2019

Handlingsplan 2017 – 2019 för att uppnå målen

Verksamhetsplan 2017

jämlik och jämställd atmosfär, och förmågan att identifiera och hantera psykosociala arbetsmiljö- problem har stärkts.

- Rutiner för kartläggning och uppföljning av den psykosociala arbetsmiljön är formulerade.

- Omdaningen av

utbildningsprogrammen ställer krav på arbetsmiljön och åtgärder för att hantera detta vidtas.

- Likabehandlingsplanen uppdateras årligen och bereds i Institutionsrådet.

26. Institutionsledningen deltar i den gemensamma arbetsgruppen för psykosociala arbetsmiljöfrågor på fakulteten.

27. Institutionens arbetsmiljögrupp får i uppdrag att genomföra en

personalenkät för kartläggning av den psykosociala arbetsmiljön.

28. Institutionens arbetsmiljögrupp tar fram ett årsschema för

arbetsmiljöronder Genom institutionsråd,

ledningsråd, programråd, forskarutbildningsråd, forskningskollegium, samt arbetsmiljögrupp, är institu- tionens ledningsfunktioner och processtyrningar tillgängliga för medarbetare för kommentarer, kritik, önskemål, etc

- Institutionens delegationsordning uppdateras minst en gång om året.

- Utifrån delegationsordningen formuleras skriftliga delegationer.

29. Resurstilldelningen till grundut- bildningen ges en ny organisation, med syfte att minska det ekonomi- administrativa trycket på program- kollegierna till förmån för innehålls- liga frågor.

30. Skriftliga delegationer uppdateras för labb-, ateljé- och verkstadsansva- riga.

Samverkan mellan det administrativa stödsystemet och kärnverksamheterna är väl fungerande

Ledningsrådet svarar för konti- nuerlig översyn och utveckling av former för samverkan mellan den administrativa stödstrukturen och kärnverksamheten.

31. Respektive verksamhetsråd för kärnverksamheten identifierar problem och möjligheter i samverkan mellan stödstrukturen och

kärnverksamheten

32. Rutiner för hantering av externa forskningsmedel utvecklas, och en möjlig rekrytering (ekonom) ska undersökas.

Institutionens verksamheter, planer och strategier är tydliga, transparenta och tillgängliga för institutionens medarbetare

- Institutionens nyhetsblad med intern och extern information kommer regelbundet till varje medarbetare.

- Personalmöten hålls regelbundet på respektive ort.

- GUL-aktiviteten och institutio- nens webbsida är uppdaterade och aktuella.

33. Informationen om institutionens forskning är uppdaterad på webb- sidan och där även samverkansdok- toranders forskning presenteras 34. Rutiner som garanterar

uppdatering av Personalaktiviteten på GUL är utvecklade (stödstrukturen)