Skolan som arbetsmiljö !!
Skolan – ingen vanlig arbetsplats eller..??!!
Skolan – en arbetsplats
”Stora företag”
1700 företag -- fler än 200 anställda
stödjande enheter: ekonomi, personal, fastighet, IT-avd Skolplikt - tar över föräldrarnas ansvar
Minderåriga -- ”outbildad arbetskraft” – stor omsättning Eleverna = arbetstagare
Ledarskap - rektorsutb
Detta är en vanlig arbetsplats som är mycket speciell!
SKOLAN
Komplex tillsyn :
- skolledare, skolpersonal och elever - dubbel lagstiftning inom vissa områden
Bred eller smal tillsyn :
SAM (systematiskt arbetsmiljöarbete) eller
buller / akustik, maskinsäkerhet i slöjdsalen, kemi, hot och våld, arbetsbelastning mm
Syfte : Förebygga ohälsa / Olycksfall
STRATEGIER
• INSPEKTION
INFORMATION
- FÖRANMÄLAN
- UNDER INSPEKTION
- VÄCKA INTRESSE / NYFIKENHET
- SKOLLED /ELEV- SKYDDSOMBUD/ELEVHÄLSAN
KONTROLL
- KRAV PÅ ÅTGÄRDER - UPPFÖLJNING
Lite siffror
Antal anmälningar enligt 2 § arbetsmiljöförordningen inom grund‐ och förskola (bransch 851‐852).
Uppgifterna gäller besök 1/1 ‐ 30/8 respektive år.
2006 2007 2008 2009 2010 2011
Antal anmälningar 727 801 620 668 825 974
Antal förrättningar (besök) som Arbetsmiljöverket gjort på arbetsställen inom grund‐ och förskola (bransch 851‐852).
Uppgifterna gäller besök 1/1 ‐ 30/8 respektive år.
2006 2007 2008 2009 2010 2011
Inspektion 1759 1365 535 818 384 500
Information 26 10 20 5 6 8
Övriga förrättningar 832 890 449 318 330 386
SUMMA 2617 2265 1004 1141 720 894
Våld o hot / kränkningar 30 %, fallolyckor (frakturer) 30 %, djur, el, kemi, maskiner
SYSTEMATISKT ARBETSMILJÖARBETE
Undersök Bedöm risker
Dokumentera riskerna Åtgärda riskerna
Skriv en handlingsplan Kontrollera åtgärderna
FRAMGÅNGSFAKTORER
Ett verksamhetsdokument - inga ”sidovagnar”, hyllvärmare, dokumentation Gör upp en Tidslinjal --- TYDLIGHET !!!
Beskriv hur ert arbetsmiljöarbete ska bedrivas, vem när hur Naturlig del i verksamheten --- SKAPA EN STRUKTUR
”Stanna upp” – sätt fokus på delområden ; ergonomi, hot o våld ….
Möjliggör en delaktighet – se elev-skyddsombuden som en tillgång, uthållighet, yngre elever
Utnyttja framtagna checklistor för olika områden – Företagshälsovården !!
- Brist på stöd och aktuella arbetsmiljökunskaper i specialområden - Mer tid på skolan – arbetsrum, teknisk utrustning, arbetsbelastning - Arbetslagen – tydlighet i fördelning av arbetsuppgifter, ex
vikarietillsättning.
- Buller - akustik
- Våld och hot / kränkningar – olika media, nya områden - Ergonomi – klassrummen +, förskolan -
ELEVERNA
- Elevskyddsombud antal / utbildning ??
- Elevråd fungerar – dubblerar ofta
- Delaktigheten i SAM (systematiskt arbetsmiljöarbete) - Dataarbetsplatser
- Elever med olika funktionshinder, särskilda behov - ex hörsel - Yngre elever – SAM
-Fallolyckor : Lekredskap, skolgård - frakturer, glasrutor
-”Trivs bra”
ARBETSGIVARNA /FÖRVALTNINGARNA
- Bristande arbetsmiljökunskaper
- Efterfrågan - ex krav på återrapportering av tillbud, handlingsplaner - rutiner
- Mycket läggs ut på rektorsnivå, som ständigt ska ”uppfinna hjulet”
- Medarbetarsamtal : chef – rektor
- Olika rutiner förekommer inom samma företag/förvaltning - Använd goda exempel, lär av varandra - mindre kommuner,
stadsdelar
- Underlätta med övergripande rutiner
Organisation Mål och vision Systematiskt arbetsmiljöarbete Aktuellt Uppdrag
Alla vill och kan skapa en bra arbetsmiljö
Tack för er uppmärksamhet !!
Tac k fö r att ni l yss nad e !!
Ste fan
Besök gärna vå r hemsida : www.av.se
TILLSYN – ev. krav på åtgärder
INSPEKTIONSMEDDELANDE
brist / krav + lag hänvisning skrivelse inom 3 v
överlämnas på plats (förtryckt skrivelse) insända svar
uppföljning INSPEKTIONSPROTOKOLL
brist + lag hänvisning
uppföljning - ag får redovisa sitt svar (insända ibland)
SANKTIONER
FÖRELÄGGA (med eller utan vite)
FÖRBJUDA viss verksamhet (med eller utan vite) SANKTIONSAVGIFT ex tryckkärl
ÅTALSANMÄLAN
- vid misstanke om brott
- straffsanktionerad föreskrift ex. medicinska kontroller
