Anteckningar från nätverksgruppen Barn i behov av särskilt stöd Tid:

(1)

GR Utbildning Göteborg 2009-05-26

Anteckningar från nätverksgruppen Barn i behov av särskilt stöd

Tid: Tisdagen den 26 maj 2009, kl.12.30 – 16.00

Plats: GR-huset, Gårdavägen 2, rum 260 Deltagare:

Lisa Strandberg Werlenius, Utbildningschefsgruppen, ordf. Annika Lovén, Öckerö

Britt-Marie Dotevall, Härryda Eva Essunger, Ale

Filippa Norlin, Kungsbacka Kenth Eliasson, Mölndal Lars-Olof Ohlsson, Kungälv Margareta Boman, Partille Yvonne Bjufors, Stenungsund

Markus Juntura, praktikant Förvaltningshögskolan Margrethe Kristensson, GR, Sekreterare

Deltog ej:

Anna-Karin Dimakis, Lerum

Bertil Löfdahl, Specialpedagogiska skolmyndigheten Helen Svedelid, Göteborg

Irene Lidén, Alingsås Susanne Pettersson, Tjörn Ulla Olofsson, Lilla Edet

1. Lisa Strandberg Werlenius, som är ny ordförande, inledde med att hälsa alla välkomna till dagens möte med nätverksgruppen. Därefter gjorde hon en presentation av sig själv.

2. Västbus

Eva Essunger hade initierat en fråga kring skolpsykologernas roll i förhållande till NP-teamet och hur detta går ihop med riktlinjerna för Västbus.

Kenth Eliasson redogjorde för hur Härryda – Partille - Mölndal och Öckerö arbetat med Västbus:

- Om det handlar om yngre barn är det Barnmedicin som ska hantera ärendet - Om en familj själv söker för sitt barn är det BUP som tar fortsatt hand om fallet. - Skolan kan kalla till Västbus-möte och då kallar man även BUP. Då lyssnar BUP ”endast in”. Vid inventeringsmötet läggs ett förslag på åtgärder. BUP kan sedan kalla till ett eget möte om de anser att detta är befogat. Därefter sker beslutsmötet.

- Den andra vägen är remiss till BUP.

Skolan kan sätta igång en psykologisk, pedagogisk, medicinsk och social utredning. Mer information om Västbus finns på deras hemsida: www.vgregion.se/vastbus

(2)

Där finns också ett råd som bifogas dessa anteckningar.

Vid den efterföljande diskussionen framkom att nya regler kommer att gälla: Kommunen själv ska klara psykisk ohälsa medan BUP ska klara psykisk sjuklighet. Det ska även finnas psykolog på vårdcentralen.

Mötet konstaterade att det finns flera olika Västbus-modeller inom VGR. En

samordnarfunktion skulle behövas. Förslag framfördes om att Kungälv – Stenungsund – Ale och Tjörn träffas för att komma vidare i Västbus-arbetet.

Annika rekommenderade boken: www.skl.se: Psykisk hälsa, barn och unga, Best nr 5163

3. Kenth initierade frågan om hur psykologresursen i kommunen används med tanke på yngre barn.

Under 2002-2003 fick kommunerna statsbidrag för att ta hand om 6-åringarna inom skolhälsovården istället för på BVC. Kommunerna och landstingen bör komma överens. I de flesta fall tar skolpsykologen hand även om 6-åringarna. Hur görs i GR-kommunerna?

Kungsbacka: Oklart

Stenungsund: Skolans psykologer tar hand om alla barn i förskola och förskoleklass. Detta gäller ej utredningar. Oklart var detta beslut har fattats.

Öckerö: Ansvaret ligger hos skolan för barnen i förskoleklass.

Partille: Vet ej var beslutet är fattat. Förskoleklassen ingår i skolans elevvård. Härryda: Det finns resurser för förskoleklass

Kungälv: Skolans psykologer arbetar med alla barn från förskolan och uppåt. Detta är ett politiskt beslut.

Ale: Inget formellt beslut. Man gör inga utredningar på barn 1-5 år men annars ingår förskoleklassen i elevhälsan.

4. Tio frågor om elevhälsa

Lisa ställde frågan om hur sammanställningen över Tio frågor om elevhälsa används i kommunerna. Medlemmarna redogjorde för det aktuella läget i resp. kommun.

Margrethe uppmanade alla att komma in med ny text så fort något ändras i

organisationen. Dokumentet kommer att vara ”arbetsmaterial” och därför inte läggas på hemsidan.

5. Information från PC

Wera Andbert redogjorde kort för några aktuella kurser och konferenser. Bland dessa kan nämnas Inspirationsdagarna v 44. Någon katalog kommer inte att tryckas för hösten. Allt kommer att finnas på www.grkom.se/pc och dessutom kommer lösblad att publiceras. Läsettan har kommit i tryck och man har en uppföljningsdag i september. Nya skollagen den 16 september. Munmetoden den 21 sept. Barn med ADHD den 1 okt. Utbildning för nyanlända barn och ungdomar den 14 oktober. Vad behövs i framtiden, undrade Wera? Maila gärna förslag: wea@grkom.se

GR-Specialen presenterades och kommer att sändas ut med dessa anteckningar. Alla som vill prenumerera kan göra detta under lab@grkom.se Den utkommer 4 ggr/år. 6. Bättre koll på läget

Hur hanteras denna skrift? I sammanfattningen står det om skolbarnsomsorgen för 10-12-åringar, som enligt Skolverket är ett eftersatt område. I flera kommuner har man skolbarnsklubb för 10-12-åringar.

(3)

Resursfördelningen är viktigt och en del upptäcker att i besparingstider tenderar man att ha en generell tilldelning istället för en kompensatorisk.

Föräldrautbildning diskuterades.

7. Höstens möten: 8/9; 19/10 samt 2/12, samtliga dagar under tiden 12.30-16.00 Följande ämnen föreslogs:

Skollagen

Samverkan mellan olika förvaltningar och myndigheter Ny avhandlingar

Psykologen i förskola/skola

Strategi för samverkan för barn och unga som far illa eller riskerar fara illa från Socialstyrelsen (köps in av Margrethe)

8. Avslutning

Lisa avslutade dagens möte med att tacka alla som bidragit till ett bra utbyte samt önskade alla en Skön sommar!

Lisa Strandberg Werlenius Margrethe Kristensson

Ordförande sekreterare