1
GR Utbildning Göteborg 2012-05-10
Anteckningar från nätverksgruppen Barn i behov av särskilt stöd
Tid: Torsdag den 10 maj 2012, kl. 09.00 – 12.00Plats: GR-huset, Gårdavägen 2, lokal Hållö Deltagare:
Helen Svelid, Göteborg, tillf. ordf Gunilla Cederberg, Härryda Annika Holm Eriksson, Kungälv Ulla Olofsson, Lilla Edet
Kerstin Gunnarsson, Partille
Jenny Nordqvist, GR Utbildning, sekreterare Deltog ej:
Lisa Strandberg Werlenius, Utbildningschefsgruppen, ordf Mathias Lind, Ale
Irene Lidén, Alingsås Eva Claesson, Kungsbacka Anna-Karin Dimakis, Lerum Britt Johansson, Mölndal Helene Petersson, Stenungsund Susanne Pettersson, Tjörn Margareta Dahlström, Öckerö
Bertil Löfdahl, Specialpedagogiska skolmyndigheten Karin Bankler, Specialpedagogiska skolmyndigheten Tema Förebyggande och hälsofrämjande arbete
Tillf. ordförande Helen Svelid hälsade alla välkomna till dagens möte i nätverket Barn i behov av särskilt stöd.
1. Ett år med ny skollag
Enligt Skollagen (2010:800) ska elevhälsan främst vara förebyggande och
hälsofrämjande. Elevernas utveckling mot utbildningens mål ska stödjas. Diskuterades konsekvenser detta har fått i kommunerna. Ur diskussionen:
• Vad innebär begreppet ”skyndsamt utreda”? Vad innebär skyndsamt? Vad innebär utreda?
• Riktlinjer och arbete för en samlad elevhälsa
• Fortfarande för mycket fokus på individen istället för diskussion kring situation • Gränsdragning mellan i behov av stöd och i behov av särskilt stöd
2
• Vad skall stå i IUP:n kontra åtgärdsprogrammet?
• Rektors roll och ansvar i den nya skollagen – dragkamp mellan myndighetsarbetet och det främjande/förebyggande arbetet 2. GR Drop Outs
Ulrik Fostvedt på GR Utbildning presenterade resultatet av den genomförda kartläggningen samt vad som är på gång i projektet. En definition av skolk som används är tre frånvarotillfällen under två veckor. Kartläggningen visar att skolk kan bero på olust (social problematik eller en ovilja att bli bedömd) eller på lust
(uppmärksamhet genom skolk eller en vilja att hellre vara någon annanstans). För att komma tillrätta med skolk är det viktigt med tidig upptäckt samt engagemang och bemötande för att främja närvaron i skolan. Mer information om projektet finns på hemsidan: http://www.grdropouts.se/.
3. Drogförebyggande samt förebyggande arbete mot cannabismissbruk Ulla Kungur, alkohol-‐ och drogsamordnare Prevu Social resursförvaltning i Göteborg deltog på mötet. Hon berättade om storstädernas satsning mot
cannabis och drogläget i Göteborgsregionen diskuterades. För att nå ut till skolor rekommenderas en tydlig koppling till lärandeuppdraget.
4. Förtydligande av kommunernas och Västra Götalandsregionens ansvar för utredning och insatser för barn/unga med specifika läs-/och skrivsvårigheter Nätverket reserverade sig mot det beslut (bifogas) som har fattats. Jenny Nordqvist kommer att kontakta Margrethe Kristensson som representerar Göteborgsregionens kommunalförbund (GR) i arbetsgruppen för att delta på höstens första möte. 5. Inkludering och särskilda grupper (forts. från föreg. möte)
Vid förra mötet berättade representanter från Kungälv, Ale, Partille och Tjörn om hur respektive kommun tänker kring inkludering och särskilda grupper. Vid dagens möte fortsatte erfarenhetsutbytet med tankar från Göteborg, Härryda och Lilla Edet. Genomgående är att de särskilda undervisningsgrupperna blir mindre och allt färre över tid. Vikten av att kvalitetssäkra inkluderande lösningar lyftes. 6. Höstens möten i nätverket Barn i behov av särskilt stöd
Höstens möten i nätverket kommer att äga rum den 18 september kl. 9-15 och den 15 november kl. 9-12. Inför höstens första möte tar Jenny Nordqvist kontakt med Svenny Kopp, barnpsykiater och överläkare vid enheten för barnneuropsykiatri i Göteborg för att undersöka om Svenny har möjlighet att delta under en del av mötet och prata om flickor med ADHD eller autismspektrumstörning.
7. Övriga frågor
Inga övriga frågor togs upp.
Ordförande avslutade med att tacka för ett givande möte och önska alla en glad sommar.
Helen Svelind Jenny Nordqvist
