• No results found

DEN PRAKTISKA BITEN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "DEN PRAKTISKA BITEN"

Copied!
16
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Icca Krook Koordinator,

Utbildningsservice Åbo Akademi

Internationella ärenden

#kvkevatpaivat

DEN PRAKTISKA

BITEN

(2)

 Alternativ(-t) presentation/meddelande med bilder

 Tumblr – en alternativ blogg. Använde detta vid retur från moderskapsledigheten för att fånga de nya studerandenas intresse

ISTÄLLET FÖR E-POST?

(3)

 The Graphics Interchange Format – dvs rörlig grafik.

 Antingen

 använda färdiga från webben, t.ex. Giphy.com

 skapa egen av en liten videosnutt

GIF

12.5.2017 Åbo Akademi | Domkyrkotorget 3 | 20500 Åbo 3

(4)

GIF:ar behöver inte vara hysteriskt hoppiga...

#kvkevatpaivat

(5)

12.5.2017 Åbo Akademi | Domkyrkotorget 3 | 20500 Åbo 5

giphy.com

(6)
(7)

12.5.2017 Åbo Akademi | Domkyrkotorget 3 | 20500 Åbo 7

(8)

 Grejen med hashtags?

 Lätt att relatera till annat innehåll, och för användaren att hitta allt material om det.

 Ex. Förra veckan #BuckinghamPalace

 Här #kvkevatpaivat

 #studerautomlands #visitfinland #studyinfinland

#KVKEVATPAIVAT

(9)

FILTER

12.5.2017 Åbo Akademi | Domkyrkotorget 3 | 20500 Åbo 9

(10)

 Skapat av studenter från Stanford

 Skicka meddelanden som försvinner efter ett tag

 Snaps; multimediameddelanden (video eller bild).

Kan skickas direkt åt utvalda kontakter, eller till en semi-offentlig ”Story”. De hålls ändå kvar i minnet endast 24h = inget pålitligt verktyg för

SNAPCHAT

(11)

12.5.2017 Åbo Akademi | Domkyrkotorget 3 | 20500 Åbo 11

(12)

 Jag använder alltså främst Snapchat till att skapa bilder med roliga filter för att sedan publicera dem på Facebook.

 Också Facebook har filterfunktionen nu; på iPhone ska man svepa åt höger för att få fram

(13)

12.5.2017 Åbo Akademi | Domkyrkotorget 3 | 20500 Åbo 13

Facebook (på iPhone)

(14)

 Om din telefon har en ”framkamera” får du gärna testa på att ta Selfies. Om du har Facebook, ska vi se om du får fram filtren där.

 Ladda gärna ner Snapchat och prova på det, tar inte många minuter att skapa ett konto 

DIN TUR!

(15)

 Ett roligt sätt att testa åhörarna; har alla förstått saken rätt?

 Har använt i tutorutbildningen, ska kanske använda det under orienteringen. Förutsätter internet.

Gå till adressen kahoot.it och slå in koden som snart visas på skärmen.

KAHOOT

12.5.2017 Åbo Akademi | Domkyrkotorget 3 | 20500 Åbo 15

(16)

Tack! Kontakta gärna för mera; icca.krook@abo.fi och ulrika.strom@abo.fi

SLUT PÅ DET

ROLIGA!

References

Related documents

I detta kapitel diskuterar vi våra analysresultat. Folkbiblioteken som författarna har undersökt är alla mer eller mindre aktiva på Facebook. Facebook används som ett sätt

I analysredovisningen kommer jag med den teoretiska grund jag angett i tidigare avsnitt undersöka hur självpresentation sker på Facebook, om det finns några tecken som visar på

Företag som har en kundservice på Facebook behöver också de interagera med sidan genom att skapa inlägg eller liknande så att kunder och besökare ser att det händer något

Efter detta följer en tidigare studie kring individers interaktioner online samt hur de genom att vara medlemmar på olika sociala nätverkssidor ger uttryck för olika delar av

Detta stämmer överens med den logik som John Palfrey och Urs Gasser presenterar, att man inför varje bildpublicering ska ställa sig frågan: ”Skulle jag vilja att den här

Detta har lett till att många organisationer vill vara aktiva på sociala medier, framförallt på Facebook, men att de inte har kunskap om hur de ska dra nytta av alla fördelar

I rapporten Svenskarna och internet (2015) så skriver Olle Findahl och Pamela Davidsson att trots en hög internetspridning så har inte internet riktigt slagit igenom i

Elever använder det sociala nätverket för att dra nytta av sina vänners kunskaper genom att skriva statusar om vad de jobbar med för tillfället och ställer frågor ut till