Uppdrag om att analysera och utveckla metoder för att minska skillnaderna mellan pojkars och flickors meritvärden i Sollentuna
Bakgrund
Sollentunas mål är att bli landets bästa skolkommun. Under de senaste tio åren har vi klättrat snabbt och idag har vi etablerat oss stabilt topp-tio när det gäller t.ex. meritvärden (6:e plats 2016). För att ta det sista steget för att nå målet om att bli landets bästa skolkommun är det viktigt att granska områden där Sollentuna har förbättringspotentiaL
Under de senaste åren har skillnaderna mellan pojkars och flickor meritvärden ökat i Sollentuna. En likartad ökning i skillnader mellan könen märks inte generellt i jämförbara kommuner. Skolor som arbetar systematiskt med jämställdhet och/eller andra pedagogiska instrument når också resultat så att gapet mellan pojkars och flickors resultat minskar genom att pojkarna höjer sina resultat i ännu högre utsträckning är flickorna. De metoder som hittills använts i Sollentuna har, enligt barn- och utbildningskontoret, istället lett till ökade skillnader mellan flickor och pojkar genom att främst flickorna presterar bättre. Det är naturligtvis glädjande att åtgärderna förefaller fungera för flickor, men samtidigt uppnås alltså inte syftet med åtgärderna.
För att minska skillnaderna mellan pojkars och flickors meritvärden behöver en analys först genomföras. Denna kan till exempel omfatta en inventering av beprövade metoder i andra svenska kommuner som bedöms ha gett önskade resultat.
Med hänvisning till ovanstående föreslår majoriteten, på liberalernas initiativ, i barn- och ungdomsnämnden:
Att barn- och utbildningskontoret far i uppdrag att analysera och utveckla metoderna för att minska skillnaderna mellan pojkars och flickors meritvärden i Sollentuna.
Att återrapportering sker vid nämndens sammanträde i april 2018 och i april 2019.
För majoriteten i barn- och ungdomsnämnden Per Altenberg (L)
Soley Aksöz Lithbom (M) Carlos Romero (KD)
