• No results found

Vårt samarbete med ADRA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Vårt samarbete med ADRA"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Vårt samarbete med ADRA

Att möta en tvillingsjäl

BådA utgår vi från principer och ambitioner för ett bättre samhälle, vill uppnå angelägna och konkreta resultat samt undvika ett antal kända tankemäs- siga misstag och fallgropar.

Båda utgick tidigt från empowerment av samarbetspartners, för att själva på sikt kunna bli obehövda. Öppenhet för nya idéer och att låta erfarenheterna styra den läroresa som båda organisatio- nerna gjorde, med inslag av ”positiv opp- ortunism” – att utnyttja goda exempel och tillfällen längs vägen.

Opportunismen hölls i stränga tyglar av ett faktabaserat analysarbete som gav upphov till olika system och arbetsmo- deller. Slutligen – att växa med uppgif- ten men göra det stegvis och organiskt samt skapa ringar på vattnet.

fEMton årS SAMArBEtE innehål- ler många viktiga och nydanande inslag.

I Benguelaprovinsen utvecklade ADRA med vårt stöd en grundläggande arbets- metodik för att få en tilltufsad flykting- grupp på cirka 15 000 personer att repa mod, bryta upp från en passiv lägertill- varo och i organiserade former bygga ett

nytt liv i Luacho. ADRA och gruppen samverkade kring introduktion till pro- cessen, förflyttning och organisering i intressegrupper, som själva började odla sin mat, bidra till skolbyggen osv. Flyk- tingarnas deltagande gjorde vår humani- tära insats till en start för en långsiktig utveckling.

Dynamiken gjorde att verksamheten

spreds till hela kommunen Dombe Grande med 90 000 invånare. Så små- ningom bildades lokala föreningar och ett föreningsråd som inte bara skapade ett kreditsystem för att förbättra försörj- ningen, utan också inledde samtal med den statliga administrationen om bättre service och kommunutveckling.

Luachoprojektet blev modell för fler Det tog en kvart att känna mej som hemma hos ADRA. Samtals klimatet, umgänget och synen på arbetet stämde nästan kusligt väl med Afrikagruppernas. Insikten om att första-intryck måste granskas kritiskt fick mej att leta skillnader, men i allt väsent- ligt kvarstod (och kvarstår) intrycket. Det förstärks när man jämför Afrikagruppernas första steg i Afrika med historien om ADRA:s start och utveckling.

1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000

Katastrofstöd till flyktingar i Luacho, Benguela

Katastofstöd till barn i Huíla, Luanda och Benguela – Onjilaprojektet

Kulturprojektet Omiluko i Benguela

Övergång till utvecklings­

projekt – Ondjuluka

Onjila utvidgas till Malanje

Operation Dagsverke

Stöd till ungdomar i Dombe

Stöd till flyktingar och folklig organise­

ring i Malanje

Foto: Emma Hernborg

(2)

humanitära insatser med sikte på ut- veckling i både Benguela och andra pro- vinser. När ADRA-Afrikagruppernas Malanjeprogram startade 1999, hade den deltagande metodiken vässats. Cirka 30 000 svältande flyktingar kunde snabbt återhämta sig och skapa ett nå- gorlunda värdigt liv i byar nära staden Malanje – till en total kostnad på unge- fär 1 krona per person och dag.

En utveckling liknande den i Bengue- la skedde vid krigsslutet 2002 när flyk- tingarna i Malanje återvände till sina hembyar. Tack vare programmet kom ca 25 000 hemvändande till Lombe och Quela snabbt på fötter. Deras nya lokala föreningar kunde utnyttja krediter och samråda med lokala myndigheter om kommunernas framtid. På ett par år gick hela gruppen från överlevnad till begyn- nande välstånd för mindre än 50 öre per dag och person. Tillsammans hade vi ska- pat en andra modell, denna gång för fat- tigdomsbekämpning och demokratiskt inflytande.

AfrikAgruppErnA dEltog hela tiden aktivt i diskussioner och bidrog med idéer, förslag till inriktning och för- ändringar. Utifrån vår gemensamma grundsyn tog vi exempelvis upp bristen på jämställdhet i verksamheten. Det led- de senare till utbildning i frågan, ökat kvinnoinflytande och bättre resultat.

ADRA byggde upp en folklig utbild- ning för lokal utveckling på grundval av sina angolanska erfarenheter. Den vände sig till både lokala föreningar och andra

landsbygdsorganisationer och gav ADRA en tydligare roll som center för utveck- ling i det angolanska samhället. Där in- gick även jämställdhet och lärdomar från utbytet med våra landsbygdspro- gram i Moçambique.

i SvErigE SkApAdE samarbetet med ADRA entusiasm från givare, medlems- organisationer och andra föreningar. Så engagerade sig Elevorganisationens Ope- ration Dagsverke och Afrikagruppernas medlemmar djupt i skolprogrammet On jila och bidrog med över fem miljo- ner kronor till att skolverksamheten för- bättrades för över 75 000 angolanska elever, lärare och föräldrar.

Samarbetet har lärt oss mycket om den lokala utvecklingens mekanismer, och om kraften i ansvarstagande och tillit till de utsatta gruppernas egen förmåga.

I debatten om Afrikapolitiken känns det också värdefullt att kunna visa att

”Afrika kan!”, utan pekpinnar och åthut- ningar utifrån.

Däremot är konstruktiva idéer, erfa- renheter och engagemang från samar- betspartners utifrån både välkomna och uppskattade, liksom stöd till det resurs- krävande återuppbyggnadsarbetet, ett ekonomiskt stöd som ökar den egna för- mågan till förändring.

SörEn lindh

Aktivist, tidigare ordförande i Afrikagrupperna

Vårt samarbete med ADRA

2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008

Folklig

organisering och organisations­

utveckling i Dombe Grande

Fler barn i bättre skola Utbildnings­

center i Malanje Studie om landsbygds­

utveckling

Utbildning för lokal utveckling

EU­stöd till Onjila i fyra provinser

Stöd till återflyttning och återhämtning i Malanje Procafose­

projektet startar, för barn utanför skolan

Jämställdhets­

kurser

Mikrokrediter för utveckling

Jämställdhetsut­

bildning Esperanca­

projektet startar, för barn utanför skolan

Utbildning för demokrati och organisations­

utveckling

Budgetstöd till ADRA i Benguela Onjila omorganisering

Studie om ungdomars situation på landsbygden Utbildning om genus, sexualitet och hiv/aids

Studie om folklig organisering i Benguela

Utbyte med Moçambique, kring hiv/aids och jämställdhet

Rätt till utbildnings­

projekt startar Budgetstöd i Malanje

Utbildning om jämställdhet

Deltagande videoprojekt startar

Foto: Hillevi Nilsson

References

Related documents

266 Inspelning och transkribering från intervju med bibliotekarie på Bergvretenskolans bibliotek, Bergvreten, 2014-03-10; Inspelning och transkribering från intervju med

Vi följer upp hur det gick för Tobias med rapsen och helsäden som vi tittade på i fält i augusti!. Vi går igenom gödselmedel inför 2019 och hur man kan jämföra dessa

Av de över 800 projektbeskriv- ningar inom NSP som SAK har läm- nat in till Departementet för lands- bygdsutveckling för godkännande har bara knappt 20 varit projekt som endast

Afrikagrupperna och den angolanska organisationen ADRA har i femton år samarbetat om insatser, som har nått över 200 000 utblottade eller fattiga angolaner med bättre möjligheter

besöksavgiften till 300 kr för specialist- och sjukhustandvård, så att besöksavgiften blir 300 kr för alla patienter, där tandvårdsbehandlingen inte ska debiteras patienten,

Genom att visa på hur ett ämnesövergripande samarbete kring elevers språkutveckling kan vara språkstödjande för elever i läs- och skrivsvårigheter kan detta arbete ge ny

Så sent som den 5 april 2018 skrev 36 tjej- trans- och ungdomsorganisationer under en debattartikel i Aftonbladet där de efterfrågade stabilt och långsiktigt

Förskolan måste, till skillnad mot skolan, kunna möta variationen av alla barns förutsättningar och behov (Lutz 2013) Björck-Åkesson (2014) menar att förskolan utgör starten