Skapa en klass-spellista
Det är dags för klassen att skapa en spellista med låtar som alla gillar!
Alla elever kan föreslå två låtar. Färdiga lappar till eleverna för låtförslag finns att hitta här nedanför.
Gratis läromedel från KlassKlur – KlassKlur.weebly.com – Kolla in vår hemsida för fler gratis läromedel – 2019-10-21 18:21
Låtförslag till klass-spellista
Lämna dina förslag nedan, både låtnamn och artist. Kom ihåg att alla låtar ska vara
”rena”, dvs. inte innehålla några svordomar eller olämpliga ord eller uppmaningar.
Varje elev kan lämna två förslag.
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
Låtförslag till klass-spellista
Lämna dina förslag nedan, både låtnamn och artist. Kom ihåg att alla låtar ska vara
”rena”, dvs. inte innehålla några svordomar eller olämpliga ord eller uppmaningar.
Varje elev kan lämna två förslag.
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
Låtförslag till klass-spellista
Lämna dina förslag nedan, både låtnamn och artist. Kom ihåg att alla låtar ska vara
”rena”, dvs. inte innehålla några svordomar eller olämpliga ord eller uppmaningar.
Varje elev kan lämna två förslag.
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
Låtförslag till klass-spellista
Lämna dina förslag nedan, både låtnamn och artist. Kom ihåg att alla låtar ska vara
”rena”, dvs. inte innehålla några svordomar eller olämpliga ord eller uppmaningar.
Varje elev kan lämna två förslag.
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
Låtförslag till klass-spellista
Lämna dina förslag nedan, både låtnamn och artist. Kom ihåg att alla låtar ska vara
”rena”, dvs. inte innehålla några svordomar eller olämpliga ord eller uppmaningar.
Varje elev kan lämna två förslag.
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
Låtförslag till klass-spellista
Lämna dina förslag nedan, både låtnamn och artist. Kom ihåg att alla låtar ska vara
”rena”, dvs. inte innehålla några svordomar eller olämpliga ord eller uppmaningar.
Varje elev kan lämna två förslag.
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
Låtförslag till klass-spellista
Lämna dina förslag nedan, både låtnamn och artist. Kom ihåg att alla låtar ska vara
”rena”, dvs. inte innehålla några svordomar eller olämpliga ord eller uppmaningar.
Varje elev kan lämna två förslag.
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
Låtförslag till klass-spellista
Lämna dina förslag nedan, både låtnamn och artist. Kom ihåg att alla låtar ska vara
”rena”, dvs. inte innehålla några svordomar eller olämpliga ord eller uppmaningar.
Varje elev kan lämna två förslag.
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
Låtförslag till klass-spellista
Lämna dina förslag nedan, både låtnamn och artist. Kom ihåg att alla låtar ska vara
”rena”, dvs. inte innehålla några svordomar eller olämpliga ord eller uppmaningar.
Varje elev kan lämna två förslag.
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
Låtförslag till klass-spellista
Lämna dina förslag nedan, både låtnamn och artist. Kom ihåg att alla låtar ska vara
”rena”, dvs. inte innehålla några svordomar eller olämpliga ord eller uppmaningar.
Varje elev kan lämna två förslag.
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
Låtförslag till klass-spellista
Lämna dina förslag nedan, både låtnamn och artist. Kom ihåg att alla låtar ska vara
”rena”, dvs. inte innehålla några svordomar eller olämpliga ord eller uppmaningar.
Varje elev kan lämna två förslag.
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
Låtförslag till klass-spellista
Lämna dina förslag nedan, både låtnamn och artist. Kom ihåg att alla låtar ska vara
”rena”, dvs. inte innehålla några svordomar eller olämpliga ord eller uppmaningar.
Varje elev kan lämna två förslag.
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
Låtförslag till klass-spellista
Lämna dina förslag nedan, både låtnamn och artist. Kom ihåg att alla låtar ska vara
”rena”, dvs. inte innehålla några svordomar eller olämpliga ord eller uppmaningar.
Varje elev kan lämna två förslag.
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
Låtförslag till klass-spellista
Lämna dina förslag nedan, både låtnamn och artist. Kom ihåg att alla låtar ska vara
”rena”, dvs. inte innehålla några svordomar eller olämpliga ord eller uppmaningar.
Varje elev kan lämna två förslag.
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
Låtförslag till klass-spellista
Lämna dina förslag nedan, både låtnamn och artist. Kom ihåg att alla låtar ska vara
”rena”, dvs. inte innehålla några svordomar eller olämpliga ord eller uppmaningar.
Varje elev kan lämna två förslag.
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
