• No results found

Öka antalet personer som utbildas inom vård och omsorg i Fyrbodal Öst

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Öka antalet personer som utbildas inom vård och omsorg i Fyrbodal Öst"

Copied!
23
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)
(2)

Öka antalet personer som utbildas inom

vård och omsorg i Fyrbodal Öst

Utveckla former för marknadsföring/information för verksamheter samt utbildning inom området – Årligen utse 4 stycken elevambassadörer 

– Utse 10 stycken yrkesambassadörer under certifieringsperioden 

– Utse samordnare för ambassadörer 

– Årlig samverkan med studie- och yrkesvägledare

– Årlig marknadsföring mot SFI samt Introduktionsprogram

(3)

Utveckla former för marknadsföring/information för verksamheter samt utbildning inom området

Vad: Utse en arbetsgrupp kring marknadsföring och gruppen ska ta tillvara goda exempel som finns i våra kommuner. Rapporterar till lokal styrgrupp löpande.

När: Start och genomförande under våren 2019

Vem: Anita Berg från styrgruppen är sammankallande

(4)

Årligen utse elevambassadörer

Vad: Utse elevambassadörer som läser på gymnasiet för att gå ut och informera/inspirera i årskurs åtta på högstadiet samt

introduktionsprogrammen. Varje gymnasieskola beslutar om

behovet av antal elevambassadörer. Samverka med Studie- och yrkesvägledare för att planera in besök.

När: Hösten 2018, dokumenteras i aktivitetsplan

Vem: Varje gymnasieskola ska utse och rapportera till samordnarna

(5)

Utse yrkesambassadörer under certifieringsperioden 

Vad: Utse yrkesambassadörer som ska informera om yrket, arbetsmetoder och inspirera till rätt/nya yrkesval. Ingå i

nätverk för yrkesambassadörer som samordnas av samordnare.

När: Under våren 2019

Vem: Arbetsgivarna ska utse och rapportera till samordnare.

(6)

Utse samordnare för ambassadörer

Vad: Två Samordnare för våra ambassadörer en från skola och en från arbetsliv ska utses. Deras uppgift blir att

samordna, samverka och tydliggöra uppdragen. Skapa kontaktvägar mellan ambassadörer, skola och arbetsliv.

När: Hösten 2019

Vem: Johanna Lynneryd tillsammans med någon från Vänersborgs kommun.

(7)

Årlig samverkan med studie- och yrkesvägledare

Vad: Löpande information om VO-college på deras nätverksträffar. Som gör det möjligt för dem att

informera om utbildningar och yrken.

När: Våren 2018 gavs information om VO-college i deras nätverksträff.

Vem: Catarina Lundberg

(8)

Årlig marknadsföring mot SFI samt Introduktionsprogram

Vad: Marknadsföring mot SFI-elever av

yrkesambassadörerna. Marknadsföring mot

introduktionsprogrammen av elevambassadörer.

När: Hösten 2019

Vem: Arbetsgruppen kring marknadsföring ska förse dem med material och samordnaren ska möjliggöra besöken.

(9)

Kvalitetssäkra

handledarkompetens utifrån nationella

riktlinjer och att utveckla det

arbetsplatsförlagda lärandet

Utveckla handledarutbildningarna enligt Vo-college riktlinjer

Nätverk för handledare/ 1 handledarträff per år

APL, en stående punkt på programråd Klargöra förväntningar som finns på skola/arbetsliv gällande APL

Gemensamma APL-dokument gällande vård- och omsorgsarbete 1 och 2

Utvärdering av APL

Omvärldsbevakning gällande olika former för handledning

(10)

Utveckla handledarutbildningarna enligt Vo- college riktlinjer och etablera ett nätverk för handledare

Vad: Bilda en arbetsgrupp kring handledarutbildningen, bilda lokala nätverk för handledare, klargöra förväntningar från skola och arbetsliv och tydliggöra handledarutbildningen

När: Grupp bildats under våren 2019

Vem: Christina Wennerdahl och Anita Andersson – Hagsgård är sammankallande.

(11)

APL, en stående punkt på programråd

Vad: Alla programråd har en punkt för APL. Syftet är att utveckla och tydliggöra ansvarsfördelning och innehåll.

När: Under 2018 och löpande.

Vem: Alla

(12)

Gemensamma APL-dokument gällande vård- och omsorgsarbete 1 och 2

Vad: Utformat gemensamma APL-dokument för Fyrbodal Öst. Med stöd av arbetsgrupp.

När: Testas under 2018 och revideras under 2019.

Vem: Anita Andersson- Hagsgård sammankallande

(13)

Öka ömsesidig kunskap

skola/arbetsliv

Möjliggöra för att lärare har två fältstudiedagar per år och

anställd. Dessa fältstudier genomförs inom vård och omsorg. 

Utse

kontaktpersoner/yrkesambassad örer inom de olika

verksamheterna som kan komma till skolan och informera

(14)

Möjliggöra för två fältstudiedagar/år och anställd

Vad: Samtliga vård- och omsorgslärare ska vara ute på fältstudiedagar mot elevernas yrkesutgångar. Lärarna ska få kännedom om att de ska kontakta APL-samordnare för att planera in fältstudiedagar.

När: Med start under hösten 2018.

Vem: Vård-och omsorgslärare

(15)

Yrkesambassadörer verkar som informatörer i skolan

Vad: Utsedda yrkesambassadörer bjuds in till utbildningsanordnarna för vård-och omsorgsutbildningen för att dela med sig sina erfarenheter.

Planeras och följs upp på programråden två gånger per år.

När: Start våren 2019

Vem: Vård- och omsorgslärarna

(16)

Erbjuda

utbildningar

som efterfrågas av arbetsgivarna

Fortlöpande dialog gällande kursutbud, kursplaner

En gång årligen diskuteras arbetsgivarnas

kompetensutvecklingsplaner på Lokal styrgrupp

(17)

Fortlöpande dialog gällande kursutbud, kursplaner

Vad: På programråden förs en dialog kring yrkesutgångar som

efterfrågas av arbetsgivaren samt kurser, utbud och innehåll. Från och till styrgrupp kommuniceras frågor som dyker upp på programråd.

När: Två gånger per år

Vem: Sammankallande till programråden är ansvarig för att det blir punkt på dagordningen.

(18)

En gång årligen diskuteras arbetsgivarnas

kompetensutvecklingsplaner på Lokal styrgrupp

Vad: Informera om kompetensutvecklingsplaner och arbetsgivarnas behov av utbildning. Föra en dialog kring hur vi kan samverka.

När: 2020

Vem: Lokal styrgrupp

(19)

Öka kunskap om validering

• Bilda nätverk kring validering

• 1 gång årligen avsätta tid på Lokal

styrgrupp för erfarenhetsutbyte mellan skola och arbetsliv gällande validering.

(20)

Bilda nätverk kring validering

Vad: Fyrbodal Öst ansluter sig till Fyrbodals nätverk kring validering.

Vårdlärare inom Vuxenutbildningen som deltar i nätverket.

När: ??

Vem: Christina Wennerdahl kommer att bjuda in till närverket.

(21)

1 gång årligen avsätta tid på Lokal styrgrupp för erfarenhetsutbyte mellan skola och arbetsliv gällande validering.

Vad: Tydliggöra valideringsuppdraget. Delge varandra bra och mindre bra erfarenheter.

När: En gång om året med start 2019 Vem: Lokal styrgrupp

(22)

Dokumentation

• Samtliga aktiviteter dokumenteras i en mall som publiceras på hemsidan.

• Alla gemensamma dokument publiceras på hemsidan för Fyrbodal Öst

• Ansvarig för arbetsgruppen/aktiviteten dokumenterar.

(23)

Arbetsgrupp kring Marknadsföring Yrkesambassadörer

Samordnare för ambassadörer

Arbetsgrupp kring handledare och

nätverk för handledare Validering

erfarenhetsutbyte

Marknadsföring mot SFI med

yrkesambassadörer

References

Related documents

Beslutsfattare har inte tillräckligt stor tilltro till resultatet för att fatta beslut om nästa steg. 5 4

Om en patient samvårdats på samma rum som en smittsam influensapatient eller vårdats av personal som insjuknar i influensa har denna exponerats för

Antal personer 0–64 år som någon gång under november månad 2010 var mottagare av hälso- och sjukvård som kommunen ansvarar för enligt 18 § HSL fördelade utifrån

Bilaga 1 Lokal rutin för vad som åligger Uppsala kommun Kontoret för hälsa vård och omsorg gällande kommunikation i Prator somatik..

att alla som möter äldre inom vård och omsorg ska ha geriatrisk kompetens, förståelse och insikt i att arbeta i team och att de som leder verksamheten utbildas och förbättras i

Nationell utvärdering – vård och omsorg vid demenssjukdom 2014, visar att kommunerna kan förbättra vården och omsorgen av personer med demenssjukdom genom olika aktiviteter, som

Alla vuxna (över 18 år) personer som på grund av psykisk ohälsa/psykisk sjukdom, skadligt bruk (missbruk)/beroende har en funktionsnedsättning eventuellt i kombination med

• En långsiktig och strategisk plan för digitalisering utarbetas som svarar mot behoven hos de äldre personerna i kommunen, exempelvis behovet av kunskap och möjlighet att