• No results found

PM1303, kurs 3: Vetenskapsteori och grundläggande forsknings-metoder, 7,5 högskolepoäng

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "PM1303, kurs 3: Vetenskapsteori och grundläggande forsknings-metoder, 7,5 högskolepoäng"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

GÖTEBORGS UNIVERSITET KURSPLAN PM1303 Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

Psykologiska institutionen

PM1303, kurs 3: Vetenskapsteori och grundläggande forsknings- metoder, 7,5 högskolepoäng

Philosophy of Science and Basic Research Methods, 7,5 higher education credits Grundnivå (First Cycle)

1. Fastställande

Kursplanen har fastställts av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden 2007-01-08 att gälla från och med höstterminen 2007.

Utbildningsområde: Samhällsvetenskap

2. Inplacering

Kursen är en programkurs på grundnivå och ingår i psykologprogrammet vid Göteborgs universitet. Kursen utgör del av termin 2.

3. Förkunskaper

Endast antagna till det femåriga psykologprogrammet vid Göteborgs universitet har tillträde till kursen.

4. Kursens lärandemål

Efter avslutad kurs skall studenten kunna:

• redogöra för, och förstå olika vetenskapsteoretiska utgångspunkter

• beskriva och jämföra olika typer av design inom psykologisk forskning

• värdera, tillämpa och diskutera generaliserbarhet rörande olika typer av urvalsmetoder såsom sannolikhetsurval, icke-sannolikhetsurval och fallstudier

• tillämpa grundläggande statistisk analys, grundläggande analys av intervjuer samt grundläggande kvalitativ textanalys

• beskriva hur kvalitativ och kvantitativ metod kan används inom psykologisk forskning

• tolka resultat av några vanligt förekommande statistiska analyser

• använda begreppen validitet och reliabilitet på ett insiktsfullt sätt

5. Innehåll

Kursen ger en introduktion i några olika vetenskapsteoretiska riktningar med särskild tonvikt på vetenskapsteori för psykologer. Kursen ger även en översikt av psykologins grundläggande forskningsmetoder. Den studerande får tillfälle att bekanta sig med vetenskapsteoretiska, kvalitativa, kvantitativa och psykometriska tillämpningar och frågeställningar.

6. Litteratur

Se separat litteraturlista.

1

(2)

7. Former för bedömning

All undervisning kan utgöra grund för examination. Examination sker dels genom aktiv närvaro vid seminarier, dels genom skriftlig tentamen.

För studerande som underkänts ges möjlighet till förnyat prov. Studerande som underkänts två gånger i ett visst prov, har rätt att begära att annan examinator utses, om inte särskilda skäl talar mot det. Skriftlig ansökan ställs till institutionsstyrelsen.

8. Betyg

Betygsskalan utgörs av betygen Godkänd (G) och Underkänd (U).

9. Kursvärdering

Kursledaren ansvarar för att de studerande bereds tillfälle att göra en kursvärdering i slutet av kursen. Efter avslutad kurs gör kursledaren en verksamhetsberättelse, där bl. a. kursvärderingen ingår. Verksamhetsberättelsen behandlas i beredningsgruppen för psykologprogrammet.

10. Övrigt

Obligatorisk närvaro vid seminarier.

Om kursen ändras till innehåll och/eller litteratur kan examination ske enligt denna kursplan inom ett år efter ändringen. Därefter prövas i varje enskilt fall om

examination får göras enligt den äldre kursplanen. Om kursen helt upphör kan den examineras inom två år efter det att kursen senast givits. Därefter skall det prövas i varje enskilt fall om examination får göras.

2

(3)

Litteratur – PM1303, kurs 3: Vetenskapsteori och grundläggande forskningsmetoder

Litteraturlistan har fastställts av institutionsstyrelsen 2007-05-07, med ändring av prefekten 2008-11-03

Borg, Elisabet & Westerlund, Joakim (2007). Statistik för beteendevetare. (2:a

upplagan). Stockholm: Liber. 397 s

Johansson, Lars-Göran (2003). Introduktion till vetenskapsteorin.

Stockholm: Thales. 263 s

Langemar, Pia (2008). Kvalitativ forskningsmetod i psykologi – att låta en

värld öppna sig. Stockholm: Liber 216 s

Trost, Jan (2007). Enkätboken. (3:e upplagan). Lund: Studentlitteratur 168 s

Ytterligare litteratur tillkommer. 50 s

3

References

Related documents

Om kursen ändras till innehåll och/eller litteratur kan examination ske enligt denna kursplan inom ett år efter ändringen. Därefter prövas i varje enskilt

Om kursen ändras till innehåll och/eller litteratur kan examination ske enligt denna kursplan inom ett år efter ändringen. Därefter prövas i varje enskilt

Om kursen ändras till innehåll och/eller litteratur kan examination ske enligt denna kursplan inom ett år efter ändringen. Därefter prövas i varje enskilt fall om examination

Om kursen ändras till innehåll och/eller litteratur kan examination ske enligt denna kursplan inom ett år efter ändringen. Därefter prövas i varje enskilt

Om kursen ändras till innehåll och/eller litteratur kan examination ske enligt denna kursplan inom ett år efter ändringen. Därefter prövas i varje enskilt

Om kursen ändras till innehåll och/eller litteratur kan examination ske enligt denna kursplan inom ett år efter ändringen. Därefter prövas i varje enskilt fall om examination

Om kursen ändras till innehåll och/eller litteratur kan examination ske enligt denna kursplan inom ett år efter ändringen.. Därefter prövas i varje enskilt fall om examination

Om kursen ändras till innehåll och/eller litteratur kan examination ske enligt denna kursplan inom ett år efter ändringen.. Därefter prövas i varje enskilt fall om examination