• No results found

Emelie Pilthammar (m) föreslår Landstingsfullmäktige ”Att Landstinget Blekinge ser om ett samarbete med berörda instanser kan ske för att hylla barn som gör en insats

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Emelie Pilthammar (m) föreslår Landstingsfullmäktige ”Att Landstinget Blekinge ser om ett samarbete med berörda instanser kan ske för att hylla barn som gör en insats"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

2015-01-08 Dnr: 2014/0292

Landstingsdirektörens stab Utvecklingsenheten

Avdelningen för kunskapsstöd Agnetha Meeuwisse

Landstingsstyrelsen

Förslag till svar på motion angående barns hjälpinsatser Emelie Pilthammar (M)

Sammanfattning av motionen

Emelie Pilthammar (M) har lämnat in en motion med syfte att uppmärksamma barns hjälpinsatser.

Årligen gör många barn olika former av insatser för att rädda någons liv eller hjälpa till vid fara av något slag. Detta uppmärksammas inte alltid i den utsträckning det borde, till exempel i media. I de fall då ambulans är inblandad bör landstinget arbeta med att på lämpligt vis uppmuntra och stärka barnen i deras handlingar. Uppmuntran, eventuellt i samarbete med SOS, i form av medalj eller presentkort.

Emelie Pilthammar (m) föreslår Landstingsfullmäktige

”Att Landstinget Blekinge ser om ett samarbete med berörda instanser kan ske för att hylla barn som gör en insats.

Att Landstinget Blekinge finner en lämplig hyllning till dessa barn.”

Yttrande

Yttrandet har utarbetats av landstingets barnrättsstrateg, avdelningen för kunskapsstöd, i samverkan med grundskoleelever i länet och landstingets ambulansverksamhet.

Om barn uppmuntras för sitt engagemang och handlingar leder det till större självkänsla hos barnet. Barn som tidigt uppfattar sig själva som bra och viktiga individer växer i större

utsträckning upp med en starkare tro på sig själva. Barn med bra självkänsla är ofta kreativa och vill hjälpa andra utan egen vinning.

Uppmuntran från vuxenvärlden vid ovan nämnda händelser banar väg för att barnet även i framtiden vill göra liknande insatser och kanske också uppmuntrar fler barn till rådiga ingripanden.

(2)

För att skapa delaktighet och inflytande i frågan har barnrättstrategen bjudit in grundskoleelever till samtal kring hur de anser att hyllningar bör ske. Frågan har även diskuterats med

representanter från landstingets ambulanspersonal. Uppfattningen var att hyllningar bör ske i form av tackbrev eller diplom. Eleverna uttryckte även önskemål om att få komma på studiebesök i landstingets ambulansverksamhet.

Utifrån ovanstående resonemang föreslås att motionen bifalls.

Förslag till beslut

Landstingsstyrelsen föreslås besluta

att föreslå landstingsfullmäktige besluta

att bifalla motionen.

Landstingsdirektörens stab, Karlskrona dag som ovan

Peter Lilja Gunilla Skoog

Landstingsdirektör Utvecklingsdirektör

References

Related documents

Bidrag till Samlaren insändes till Litteraturvetenskapliga institutionen, Slottet ing. Uppsatserna granskas av externa referenter. Ej beställda bidrag skall inläm- nas i form

Respondenterna uttrycker att deras roll när ett barn drabbas av sorg är att finnas till hands, att vara en medmänniska, ”våga finnas nära” de drabbade, stötta både barnet

En annan stor fördel med detta är att pedagoger kan synliggöra variationen i barns sätt att tänka, både för sig själv och för barnen, vilket Doverborg och Anstett

Med detta arbete har jag velat belysa några av de metoder som finns för att arbeta med Explosiva barn, hur man skapar förutsättningarna för att denna kategori av barn ska nå ett så

Två av eleverna uttalar ordagrant att de inte var påverkade av några kompisar utan att de hade bestämt sig för att välja byggprogrammet oavsett om deras kompisar skulle

The data collection was conducted threefold: (a) We planned and conducted individual on-site workshops at the respective companies in the first phase; (b) the collected data from

Detta bekräftades av flera respondenter och kan enligt organisationsteorin innebära en risk för konflikter inom skolan och elevhälsoarbetet men också

Lärare: Det är det som är tanken med inkludering att de ska kunna vara med de där andra men när de själva inte kommer till sin rätt för att de inte klarar av att vara i stor