Innehållsförteckning
I Inledning s1
1:1 Syfte s 1
1:2 Frågeställning s 2
1:3 Avgränsning s 2
2 Bakgrund s 3
2:1 Vänskap, kärlek två skilda världar? S 3
2:2 Historiska återblickar s 4
2:1:1 Antiken s 6
2:1:2 Svenskt 1700-tal s 6
2:1:3 Slutet av 1800-talet - under 1900-talet s 6
3 Tidigare Forskning s 8
3:1 Den ofullkomliga vänskapen s 8
3:2 Självständighet, närhet, mångsidighet: ideal i Helsingforsflickors
vänskapskultur s 11
4 Sociologiska teorier om vänskap s13
4:1 Begreppsgestaltningar av vänskap s 13
4:2 Genussystemet s 15
4:3 Anthony Giddens Identitetsteori s 16
4:4 George Herbert Meads teori om Mind s 17
5 Metod s18
5:1 Val av metod s 18
5:2 Kvalitativ metod s 18
5:3 Vägen till förförståelsen s 20
5:4 Val av intervjupersoner s 22
5:5 Förberedelser s 23
5:6 Intervjuguide s 23
5:7 Intervjusituation och tillvägagångssätt s 24
5:8 Etik s 24
6 Presentation av vännernas livsvärldar s 26
6:1 Att skildra vänskapen – begreppsdefinitioner s 26
6:2 Känslan av närhet s 27
6:3 Förväntningar, ideal och fördomar om vänskapen s 28
6:4 Identitet inom vänskapen s 32
6:5 Förändring, svek och upplevelser s 35
6:6 Framtiden, individualiteten och vänskapens betydelse s 38
7 Analys och resultat s 43
7:1 Begrepp, en individualistisk upplevelse s 43
7:2 Historisk vänskapsideologi s 44
7:3 Det krävs ett vi för att bli ett jag s 46
7:4 Ett traditionellt kvinnoideal formar vänskapen i nutid s 51
8 Diskussion s 57
Källförteckning s 60
Bilagor s 62
Bilaga 1 s 62
Bilaga 2 s 63
Bilaga 3 s 65