• No results found

F/Meddelanden BUN 2015-09-22

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "F/Meddelanden BUN 2015-09-22"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Meddelanden BUN 2015-09-22

Kommunledningskontoret/ Kommunstyrelsen/ Kommunfullmäktige/ Övriga nämnder

 Protokollsutdrag KF § 48/2015 Reviderad arbetsordning för fullmäktige samt tillägg i nämndernas reglementen avseende dels elektronisk hantering av kallelser och

sammanträdeshandlingar och dels publicering på kommunens webbplats

 Protokollsutdrag KF § 58/2015 – Valärenden

 Protokollsutdrag KF § 60/2015 – Fastställande av den politiska inriktningen för budgetåret 2016

 Protokollsutdrag KF § 61/2015 – Budget med verksamhetsplan 2016, plan 2016-2018

 Protokollsutdrag KF § 70/2015 – Antagande av policy för Sollentuna kommuns trafik- och transportsystem

 Protokollsutdrag KS § 108/2015 – Mått till kommunövergripande målen 2015

 Protokollsutdrag KS § 109/2015 – Intern kontrollplan 2015 för nämnderna

 Protokollsutdrag Kultur och fritidsnämnden § 43/2015 - Biblioteksplan

Inkomna och besvarade skrivelser/synpunkter angående

Korrespondens angående Töjnaskolan

Korrespondens angående skolval

Korrespondens angående skolval

Korrespondens angående skolval

Korrespondens angående Vaxmoraskolans fotbollsplan

Korrespondens angående fritidshem

Korrespondens angående skolvalssystemet

Korrespondens angående skolmat

Korrespondens angående betygsättning

Korrespondens angående skolvalet

Korrespondens angående Töjnaskolan

Korrespondens angående Pizzaklubb

Beslut fr Skolinspektionen

 Beslut ang ansökan om godkännande som huvudman för en nyetablering av fristående grundskola, grundsärskola, fritidshem och gymnsiesärskola vid Kajan friskola

Sollentuna

 Beslut ang ansökan godkännande som huvudman för en nyetablering av en fristående grundskola årskurserna 4-9 vid Entréskolan i Sollentuna kommun

 Beslut ang anmälan om kränkande behandling Rösjöskolan (finns tillgänglig vid sammanträde)

Övrigt

 Dom fr förvaltningsrätten i mål nr 1257-15 (finns tillgänglig vid sammanträdet)

 Dom fr förvaltningsrätten i mål nr 391-15 (finns tillgänglig vid sammanträdet)

 Dom fr förvaltningsrätten i mål nr 30174-14 (finns tillgänglig vid sammanträdet)

 Beslut fr Skolväsendets överklagandenämnd 2015-05-19, Dnr Over 2015:252 (finns tillgänglig vid sammanträdet)

 Beslut fr Skolväsendets överklagandenämnd 2015-06-23, Dnr Över 2015:206 (finns tillgänglig vid sammanträdet)

(2)

 Beslut fr Skolväsendets överklagandenämnd, 2015-07-01, Dnr Over 2015:275 (finns tillgänglig vid sammanträdet)

 Beslut fr Konkurrensverket ang avtal gällande Google Apps for Education

 SKL Cirkulär 15:16 Övergångsbestämmelser för lärare och förskollärare smo saknar legitimation upphör den 30 juni 2015

 Protokoll samverkansgrupp 2015-02-02

 Protokoll samverkansgrupp 2015-04-13 –tillsättning rektor Töjnaskolan

 Protokoll samverkansgrupp 2015-04-13

 Protokoll samverkansgrupp 2015-04-13

 Protokoll samverkansgrupp 2015-06-05 ang tillsättning av rektor Eriksbergsskolan

 Protokoll samverkansgrupp 2015-06-24

 Protokoll samverkansgrupp 2015-08-21 – tillsättn rektor Kärrdalsskolan

References

Related documents

Kravet på genom erfarenhet eller på annat sätt förvärvad insikt innebär att det inom den krets av personer som omfattas av ägar- och ledningsprövning (sökande huvudman, dess

I ämnesprovet för svenska uppnådde drygt 77 procent re- spektive nästintill 100 procent av eleverna vid Hagsätraskolan och Ormkärr- skolan kravnivån på samtliga delprov

Skolverkets statistik (SIRIS) för de nationella ämnesproven i matematik och svenska som andraspråk visar att nästintill 100 procent av eleverna nådde kravnivån på samtliga

Enligt Skolverkets statistik (SIRIS) för de nationella ämnesproven i årskurs 3 läsåret 2012/2013 nådde 76 procent av eleverna på Brotorpsskolan kravnivån på samtliga delprov

Snäckbackens särskola - förskoleklass-åk 9, fristående särskola med inriktning mot hörsel- och synnedsättning, fritidshem (samt även förskola) Elevantal: 17 elever varav 6

O Mottagande i förskoleklassen kommer att begränsas till elever som är i behov av särskilt stöd för sin utveckling. Redogör närmare för vilka elever

 Om mentor/klasslärare misstänker att en elev är i behov av särskilt stöd/ uppmärksammar att de extra anpassningarna inte är tillräckligt stöd ska rektor informeras samt

Inom båda skolenheterna och fritidshemmen bedrivs ett målinriktat arbete för att motverka kränkande behandling av elever, men båda skolenhetemas och fritidshemmens planer