Utbildningsnämnden 2019-08-28Plats och tid

(1)

Utbildningsnämnden 2019-08-28

Plats och tid

Kommunhuset i Älmhult, sammanträdesrum Möckeln, klockan 08:30

Gusten Mårtensson (C) Eva-Marie Andersson

Ordförande Sekreterare

Offentlighet

Sammanträdet är öppet för allmänheten från punkt 4, cirka kl 9.

Ärenden

Ärende

1 Fastställande av föredragningslista Informationsärenden

2 Meddelanden ^{4 - 35}

3 Information

4 Kvalitetspunkt; försteläraruppdrag

5 IKEA-avtal ^2019/113 ^{36 - 45}

6 Trivselenkät förskola och fritidshem ^2019/26 ^{46 - 91}

7 Skolorganisation ^2018/116 ^{92 - 136}

8 Kvalitativt ledningssystem, patientsäkerhetsberättelse och

verksamhetsberättelse, Elevhälsans medicinska insats

2019/134 ^{137 - 156}

Beslutsärenden

9 Verksamhetschef enligt Hälso- och sjukvårdslagen

2019/134 ¹⁵⁷

10 Miljöprofilering av Haganässkolans programutbud-Motion Sonja Emilsson (M)

2016/131 ^{158 - 163}

11 Yttrande till Skolinspektionen, dnr 2019:5052 ^2019/111 ^{164 - 166} 12 Yttrande till Barn- och elevombud, dnr 3.8-SI

2019:5015

2019/111 ^{167 - 169}

(2)

13 Individuellt IT-stöd inom skolan - Motion Bo Bergsjö (L)

2016/148

14 Delegeringsordning, revidering ^2016/164 ^{177 - 207} 15 Redovisning av delegeringsbeslut ^2019/9 ²⁰⁸ 16 God språkutveckling är en trygghet för barn och

ungas framtid - Motion Michael Öberg (MP)

2019/106 ^{209 - 218}

17 Övrigt

Punkt i

kallelse Min Tid Ärende, UN 2019-08-28 Föredragande Typ

1 5 8.30

Fastställande av

föredragningslista beslut

2 5 8.35 Meddelanden

info

3 20 8.40 Information Roger Johansson,

Cecilia Axelsson info

4 5 9.00

Kvalitetspunkt;

försteläraruppdrag Camilla Svensson info

5 10 9.05 IKEA-avtal Roger Johansson

info

6 20 9.15

Trivselenkät förskola och fritidshem

Jenni Karlsson

Anna Rix Grönvall info

20 9.35 Kaffe

7 30 9.55

Skolorganisation

Roger Johansson Jenni Karlsson Anna Rix Grönvall Samuel Svensson info

8 20 10.25

Kvalitativt ledningssystem,

patientsäkerhetsberättelse och verksamhetsberättelse, elevhälsans medicinska insats

Marie Pripp, Lotta Lind

info

9 5 10.45

Verksamhetschef enligt

Hälso- och sjukvårdslagen Roger Johansson

beslut

10 15 10.50

Miljöprofilering av Haganässkolans programutbud-Motion Sonja Emilsson (M)

Samuel Svensson

beslut

11 10 11.05

Yttrande till

Skolinspektionen, dnr

2019:5052 Anna Rix Grönvall

beslut Yttrande till Barn- och

elevombudet, dnr 3.8-SI 2019:5015

(3)

13 5 11.25

Individuellt IT-stöd inom skolan - Motion Bo Bergsjö (L)

Roger Johansson

beslut

14 5 11.30

Delegeringsordning,

revidering Roger Johansson

beslut

15 5 11.35

Redovisning av

delegeringsbeslut beslut

16 5 11.40 Övrigt

info/beslut

11.45

(4)

Utbildningsförvaltning Camilla Åström

camilla.astrom@almhult.se

Utbildningsnämnden

Meddelanden 2019-08-28

Skrivelse från DIK 2019-06-20 angående minskning av personal inom skolbiblioteken. (UN 2018/40)

Skolinspektionens beslut 2019-06-17, dnr 2019:5336 att avsluta uppföljningen av ärendet. (UN 2018/118)

Kommunfullmäktiges beslut 2019-05-27, § 88 om förprojektering och

upphandlingsunderlag till uppförande av ny F-6 skola på Paradiset, etapp 3. (KS 2018/136)

Meddelande från Skolinspektionen att följande granskningar kommer genomföras under hösten 2019:

Regelbunden kvalitetsgranskning

 Älmhults kommun

 Ryfors skola Regelbunden tillsyn

 Elmeskolan

Skolinspektionens beslut 2019-06-25, dnr SI 2019:5617, att avsluta upp- följningen av Ryforsgårdens förskola kring säkerhet.

Tillägg till Överenskommelse om samverkan mellan Skolverket och Älmhults kommun avseende insatser inom ramen för uppdraget om samverkan för bästa skola. (UN 2018/135)

Kommunfullmäktiges beslut 2019-06-24, § 111 om byggentreprenad och finansiering av F-6 skola i Västra Bökhult. (KS 2018/136)

Kommunfullmäktiges beslut 2019-06-24, § 112 att grundskola för årskurs 7-9 ska byggas. Tekniska förvaltningen får i uppdrag att tillsammans med kommun- ledningsförvaltningen och utbildningsförvaltningen genast starta processen och återkomma med förslag på lösning för ny grundskola årskurs 7-9. (KS 2019/79) Kommunfullmäktiges beslut 2019-06-24, § 116 utifrån delårsrapport 1:

 Volymkompensation

 Uppdrag att ta fram åtgärdsplan för att uppnå godtagbar måluppfyllelse.

 Uppdrag att ta fram förslag till åtgärder för budget i balans.

 Månadsrapporter från bland annat utbildningsnämnden ska lämnas till kommunstyrelsen.

(KS 2019/50)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

(12)

(13)

(14)

(15)

(16)

(17)

(18)

(19)

(20)

(21)

(22)

(23)

(24)

(25)

(26)

(27)

(28)

(29)

(30)

(31)

(32)

(33)

(34)

(35)

(36)

(37)

(38)

(39)

(40)

(41)

(42)

(43)

(44)

(45)

(46)

Camilla.astrom@almhult.se

Resultatrapport

Trivselundersökning

förskola 2019

(47)

Innehåll

Sammanfattning...3 Information om undersökningen ...4 Antal svar...5 Resultat per frågeområde...7 Kommentarer...8 Måluppfyllelse- utbildningsnämndens resultatmål...9 Enskilda förskolor...11 Bilaga - resultat per fråga ...12 Allmänt ...12 Frågor om förskolan...15 Normer och värden...17 Utveckling och lärande ...19 Barns inflytande ...22 Samverkan med hemmet...23

(48)

Sammanfattning

Varje år genomförs en så kallad trivselundersökning hos vårdnadshavarna till barnen i förskolan. Inför 2019 är enkäten omarbetad med nya frågor.

Totalt har 846 personer besvarat enkäten. Det ger en uppskattad svarsfrekvens på cirka 73 %, vilket är 23 procentenheter högre än förra året.

Nytt för 2019 är att även de enskilda förskolorna Virestad och Bråthult har deltagit i enkäten. Nedan redovisas resultat för kommunala respektive enskilda förskolor per frågeområde.

Frågeområdet som får högst betyg är ”Allmänt” som innehåller frågor om bland annat barnets trivsel, inskolning, personalens bemötande och om man kan rekommendera förskolan. 93 % av vårdnadshavare inom de kommunala förskolorna är positiva till att rekommendera sitt barns förskola. Motsvarande siffra för de enskilda förskolorna är 85 %.

0%

20%

40%

60%

80%

100%

enskilda kommunala enskilda kommunala enskilda kommunala

Allmänt Förskolan Normer och värden

Resultat per frågeområde

stämmer mycker bra stämmer bra stämmer delvis stämmer inte alls vet inte

0%

20%

40%

60%

80%

100%

enskilda kommunala enskilda kommunala enskilda kommunala Utveckling och lärande Barns inflytande Samverkan med

hemmet

Resultat per frågeområde

(49)

Information om undersökningen

Varje år genomförs en så kallad trivselundersökning hos vårdnadshavare med barn i förskola. Inför 2019 är enkäten omarbetad med nya frågor. Nytt för 2019 är att de enskilda förskolorna Virestad och Bråthult deltagit i enkäten.

Enkäten har varit öppen under perioden 23 april till 19 maj.

Undersökningen är ett led i att kvalitetssäkra förskoleverksamheten.

Verksamheten vid enskild förskola står under tillsyn av den kommun där verksamheten bedrivs enligt skollagen 26 kap. 4, 6–9 §. Kommunen har en skyldighet att inspektera verksamheten, inhämta upplysningar och ta del av handlingar. Tillsynen sker minst en gång per år. Enkäten är ett av underlagen som kommunen använder i tillsynsarbetet.

Varje förskola är ansvariga att delge resultatet till vårdnadshavarna. Rektorn eller arbetslag delger resultatet. Informationen ges via brev och/eller

föräldramöte.

Frågeställningarna i enkäten ska inför nästa utskick revideras, begrepp i ett par av frågorna behöver förklaras. Antalet frågor kommer också ses över.

Frågorna är indelade i sex olika grupper/frågeområden:

 Allmänt (7 frågor)

 Förskolan (3 frågor)

 Normer och värden (4 frågor)

 Utveckling och lärande (6 frågor)

 Barns inflytande (2 frågor)

 Samverkan med hemmet (5 frågor)

Enkäten har varit öppen och besvarats digitalt via länk.

För att öka svarsfrekvens finns enkäten på olika språk och informationen har spridits på olika sätt:

• Svenska, engelska, arabiska

• Kommunens webbplats

• Kommunens facebook,

• ”Kommuninfo”

• Affischer

• Mail med länk + påminnelsemail med länk till vårdnadshavare

• Pappersenkät till enheter som efterfrågat

• Aktiviteter på enheterna

Antalet svar och svarsfrekvensen varierar på de olika förskolorna, vilket begränsar jämförbarheten mellan enheterna. Därför redovisas endast totala resultatet för kommunala respektive enskilda förskolor i denna rapport.

(50)

Antal svar

I april var 1 158 barn inskrivna i förskola. Totalt 846 personer besvarade enkäten. Utifrån det har uppskattningsvis svar för cirka 73 % av barnen i de kommunala förskolorna lämnats och för 75 % av barnen i de enskilda

förskolorna. Antalet svar per förskola och dess andel av svaren redovisas nedan.

Jämfört med 2018 har 316 fler svar lämnats in och uppskattade svarsfrekvensen ökat med 23 procentenheter.

Namn Antal %

Arnebo (Uteförskolan) 21 2,5

Bråthults förskola 22 2,6

Diö förskola 59 7

Early Years Programme 45 5,3

Eneryda förskola 25 3

Haga förskola 83 9,8

Hallaryds förskola 18 2,1

Häradsbäck- Solrosens förskola 10 1,2

Liatorps förskola 41 4,8

Liljebackens förskola 104 12,3

Lyckans förskola 27 3,2

Montessoriförskola 35 4,1

Möckelns förskola 55 6,5

Norregårds förskola 78 9,2

Pedagogisk omsorg 5 0,6

Pjätteryds förskola 14 1,7

Ryforsgårdens förskola 36 4,3

Tornets förskola 51 6

Violens Förskola 24 2,8

Virestads förskola 26 3,1

Vitsippans Förskola 67 7,9

Total 846 100

(51)

Nedan redovisas antal svar och uppskattad svarsfrekvens per enhet 2019 och 2018.

Förskola Antal

svar

upp- skattad svars- frekvens 2019

upp- skattad svars- frekvens 2018 Kommunala förskolor

Arnebo 21 64% 61%

Diö 59 92% 70%

Early Years Programme 45 59% 43%

Eneryda 25 100% 70%

Haga 83 84% 70%

Hallaryd 18 60% 29%

Häradsbäck, Solrosen 10 67% 68%

Liatorp 41 100% 85%

Liljebacken 104 81% 55%

Lyckan 27 39% 14%

Montessori 35 78% 67%

Möckeln 55 80% 37%

Norregård 78 70% 42%

Pedagogisk omsorg 5 42% 40%

Pjätteryd 14 93% 39%

Ryforsgården 36 72% 41%

Tornet 51 64% 37%

Violen 24 83% 58%

Vitsippan 67 66% 43%

Totalt kommunala förskolor 798 73% 50%

Enskilda förskolor

Bråthult ₂₂ 73%

Virestad ₂₆ 76%

Totalt enskilda förskolor ₄₈ 75%

(52)

Resultat per frågeområde

Nedan redovisas resultatet per frågeområde för enskilda samt kommunala

förskolor. I bilaga s 12 redovisas resultatet på varje enskild fråga. Vid jämförelse mellan kommunala och enskilda förskolor bör beaktas att antalet svar inom enskilda förskolor är betydligt färre eftersom det finns färre enskilda förskolor än kommunala.

Frågeområdet som får högst betyg är ”Allmänt” som innehåller frågor om bland annat barnets trivsel, inskolning, personalens bemötande och om man kan

rekommendera förskolan.

93 % av vårdnadshavare som svarat inom den kommunala förskolan har svarat stämmer mycket bra eller bra på frågan om de kan rekommendera sitt barns förskola. Motsvarande siffra för de enskilda förskolorna är 85 %, och där uppger 98 % att barnet trivs på förskolan. Inom kommunala förskolorna svarar 94 % att barnet trivs, vilket är lika stor andel som 2018. Däremot har andelen som svarat stämmer mycket bra, istället för stämmer bra, ökat sen förra året med sex

procentenheter.

Nöjda med personalens bemötande är 91 % inom kommunala förskolorna och 85

% inom enskilda förskolorna.

Frågor om förskolan handlar om utvecklingssamtal, plan mot diskriminering och kränkande behandling samt övergång mellan avdelningar. Den relativt höga andelen vet-inte svar inom den kommunala verksamheten beror på främst på att många svarat vet inte på påståendet ”Jag upplever att övergångar mellan

avdelningarna på förskolan fungerar bra”.

Trygghet är en av frågorna inom normer och värden. 94 % av vårdnadshavarna med barn i kommunal verksamhet uppger att barnet känner sig tryggt i för- skolan. Inom de enskilda förskolorna är det 98 %. Att enskilda förskolor får lägre betyg inom normer och värden än kommunala beror på lägre andel som tycker att personalen arbetar medvetet med att motverka traditionella

könsmönster och att förskolans verksamhet uppmärksammar att vi lever i ett mångkulturellt samhälle.

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Allmänt Förskolan Normer och värden

Resultat per frågeområde

(53)

Inom utveckling och lärande efterfrågas bland annat om vårdnadshavarna tycker att verksamheten är utvecklande för barnet och om barnet lär sig mycket i förskolan. Att barnet lär sig mycket tycker 91 % i kommunala förskolorna och 79 % i enskilda förskolorna. Ute- och innemiljö ingår också i utveckling och lärande. Inom kommunala förskolorna anser 84 % att det erbjuds en

stimulerande innemiljö och 92 % tycker att barnet får tillgång till utevistelse både i planerad miljö och i naturen. Motsvarande andel för enskilda förskolorna är för innemiljön 77 % och 89 % för tillgången till utevistelse.

92 % upplever att barnen blir sedda och hörda av personalen inom kommunala förskolorna. Inom enskilda förskolorna är det 85 %. Frågan är en av två frågor inom frågeområdet ”Barns inflytande”.

Inom ”Samverkan med hemmet” har närmare en femtedel inom både kommunala och enskilda förskolor svarat att de inte vet om barnets utveckling och lärande dokumenteras och följs upp. Majoriteten känner sig välkomna att ställa frågor och framföra synpunkter; 89 % inom kommunala och 86 % inom enskilda förskolor.

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Utveckling och lärande Barns inflytande Samverkan med hemmet

Resultat per frågeområde

Kommentarer

Kommentarerna som lämnats är både positiva och negativa. Nedan redovisas ett fåtal av den stora mängd kommentarer som lämnats:

”bra med Instargram så vi kan följa vad barnen gör”

”Personal duktig men för få”

”Lyhörda personal och jättebra bemötande och att visa förståelse till föräldrarna”

”Innemiljön är stökig och lokalen är för liten för så många barn i så olika åldrar.”

”jättebra arbete kring genus i förskolan”

“I expect more feedback from the staff about my child.”

”Personalen är helt underbar. Omtänksamma och uppmärksamma på allt.”

(54)

Måluppfyllelse- utbildningsnämndens resultatmål

I budget 2019 har utbildningsnämnden mål kring vårdnadshavares nöjdhet med hur förskola respektive fritidshem arbetar med barns lärande och utveckling.

Målen avser den kommunala verksamheten.

Måluppfyllelsen mäts genom sammanlagda värdet från tre olika frågor i trivselenkäten:

 Jag upplever att mitt barn lär sig mycket på förskolan/fritidshemmet.

 Jag tycker att verksamheten i sin helhet är utvecklande för mitt barn.

 Mitt barn stimuleras till utveckling och lärande utifrån sina förutsättningar och behov.

Vårdnadshavare som svarat stämmer mycket bra eller stämmer bra på ovan- stående påståenden definieras som nöjda utifrån nämndens mål.

Nämndens målsättning är att på sikt ska minst 90 % av vårdnadshavarna vara nöjda. För 2019 är målet 85 %. Förskolan redovisar 91 % och når även det högre målet. Fritidshem når inte målet med ett resultat på 64 %.

Andel som svarat stämmer mycket bra eller stämmer

bra, % förskola fritidshem

Jag upplever att mitt barn lär sig mycket på förskolan/fritidshemmet.

91 61

Jag tycker att verksamheten i sin helhet är utvecklande för mitt barn.

93 68

Mitt barn stimuleras till utveckling och lärande utifrån sina förutsättningar och behov.

88 62

Sammantaget andel vårdnadshavare som känner sig nöjda med hur förskolan/fritidshemmet arbetar med

barnets lärande och utveckling. 91 64

Resultaten ovan avser endast kommunal verksamhet.

Resultatet per enhet varierar. Särskilt stor är skillnaden inom fritidshem.

Jämförelse och analys försvåras dock av att antal svar per enhet varierar. Bland förskolorna klarar 12 av 19 enheter inklusive pedagogisk omsorg målet på 90 %.

Fyra enheter har resultat mellan 85 % och 90 %. För övriga enheter varierar resultatet mellan 80 % och 82 %. Bland fritidshemmen klarar en av nio enheter målet på 90 %. För övriga enheter varierar resultatet mellan 46 % och 72 %.

(55)

förskola fritidshem 0

20 40 60 80 100

lägsta andel nöjda högsta andel nöjda

Andel vårdnadshavare som känner sig nöjda med hur förskolan/fritidshemmet arbetar med barnets lärande och

utveckling

%

Jämfört med tidigare år är förskolans resultat högre och fritidshemmets något lägre. Resultaten är dock inte fullt jämförbara mellan åren pga att fråge-

ställningar inte är exakt desamma och låg svarsfrekvens främst inom fritidshem.

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Förskola Fritidshem

%

Andel vårdnadshavare som känner sig nöjda med hur förskolan/fritidshemmet arbetar med barnets lärande och utveckling.

2017 2018 2019 Mål 2019 Mål på sikt

(56)

Enskilda förskolor

De enskilda förskolorna har annan huvudman än Älmhults kommun och berörs inte av nämndens resultatmål, men motsvarande resultat som för den kommunala verksamheten redovisas nedan.

Andel som svarat stämmer mycket bra eller stämmer

bra, % förskola

Jag upplever att mitt barn lär sig mycket på förskolan/fritidshemmet.

79

Jag tycker att verksamheten i sin helhet är utvecklande för mitt barn.

81

Mitt barn stimuleras till utveckling och lärande utifrån sina förutsättningar och behov.

81 Sammantaget andel vårdnadshavare som känner sig

nöjda med hur förskolan/fritidshemmet arbetar med

barnets lärande och utveckling. 81

(57)

Bilaga - resultat per fråga

Allmänt

 Jag kan rekommendera mitt barns förskola.

enskilda förskolor

kommunala

förskolor Total Namn Antal % Antal % Antal % Stämmer

mycket bra 31 64,6 584 73,3 615 72,8 Stämmer

bra 10 20,8 157 19,7 167 19,8 Stämmer

delvis 3 6,2 40 5 43 5,1

Stämmer

inte alls 4 8,3 11 1,4 15 1,8

Vet inte 0 0 5 0,6 5 0,6

Total 48 100 797 100 845 100

 - Mitt barn trivs i förskolan.

enskilda

förskolor kommunala

mycket bra 33 68,8 575 72,1 608 72 Stämmer

bra 14 29,2 175 22 189 22,4 Stämmer

delvis 1 2,1 32 4 33 3,9

Stämmer

inte alls 0 0 5 0,6 5 0,6

Vet inte 0 0 10 1,3 10 1,2

Total 48 100 797 100 845 100

(58)

 Mitt barn trivs med kamraterna på förskolan.

enskilda

bra 12 25 218 27,4 230 27,2 Stämmer

delvis 2 4,2 41 5,1 43 5,1

Stämmer

inte alls 0 0 3 0,4 3 0,4

Vet inte 0 0 20 2,5 20 2,4

Total 48 100 797 100 845 100

 Jag och mitt barn fick en bra introduktion (inskolning) när mitt barn började i förskolan.

enskilda

bra 17 35,4 192 24,1 209 24,7 Stämmer

delvis 4 8,3 64 8 68 8

Stämmer

inte alls 2 4,2 19 2,4 21 2,5

Vet inte 0 0 10 1,3 10 1,2

Total 48 100 797 100 845 100

(59)

 Jag är nöjd med personalens bemötande.

enskilda

bra 18 37,5 200 25,1 218 25,8 Stämmer

delvis 4 8,3 60 7,5 64 7,6

Stämmer

inte alls 2 4,2 13 1,6 15 1,8

Vet inte 1 2,1 3 0,4 4 0,5

Total 48 100 798 100 846 100

 Jag tycker att personalen engagerar sig i mitt barn.

kommunala

mycket bra 26 54,2 542 68 568 67,2 Stämmer

bra 13 27,1 191 24 204 24,1 Stämmer

delvis 7 14,6 49 6,1 56 6,6 Stämmer

inte alls 2 4,2 9 1,1 11 1,3

Vet inte 0 0 6 0,8 6 0,7

Total 48 100 797 100 845 100

(60)

 Jag tycker att miljön känns trygg och säker.

enskilda

bra 13 27,1 202 25,3 215 25,4 Stämmer

delvis 4 8,3 62 7,8 66 7,8

Stämmer

inte alls 2 4,2 14 1,8 16 1,9

Vet inte 0 0 4 0,5 4 0,5

Total 48 100 798 100 846 100

Frågor om förskolan

 Jag blir erbjuden ett utvecklingssamtal om året med förskolan om mitt barns utveckling och lärande.

enskilda

mycket bra 33 68,8 563 71 596 70,9 Stämmer

bra 5 10,4 108 13,6 113 13,4 Stämmer

delvis 3 6,2 36 4,5 39 4,6

Stämmer

inte alls. 7 14,6 34 4,3 41 4,9

Vet inte 0 0 52 6,6 52 6,2

Total 48 100 793 100 841 100

(61)

 Jag känner till förskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling.

enskilda

mycket bra 12 25 330 41,6 342 40,7 Stämmer

bra 20 41,7 190 24 210 25

Stämmer

delvis 7 14,6 154 19,4 161 19,1 Stämmer

inte alls. 7 14,6 67 8,4 74 8,8 Vet inte 2 4,2 52 6,6 54 6,4 Total 48 100 793 100 841 100

 Jag upplever att övergångar mellan avdelningarna på förskolan fungerar bra.

enskilda

bra 15 31,2 169 21,4 184 21,9 Stämmer

delvis 3 6,2 54 6,8 57 6,8

Stämmer

inte alls. 3 6,2 23 2,9 26 3,1 Vet inte 4 8,3 176 22,3 180 21,5

Total 48 100 791 100 839 100

(62)

Normer och värden

 Mitt barn känner sig trygg i förskolan.

kommunala

bra 11 23,4 195 24,5 206 24,4 Stämmer

delvis 1 2,1 31 3,9 32 3,8

Stämmer

inte alls 0 0 5 0,6 5 0,6

Vet inte 0 0 13 1,6 13 1,5

Total 47 100 796 100 843 100

 Jag samtalar regelbundet med personalen om mitt barns trygghet, trivsel, relationer och samspel i gruppen.

kommunala

bra 15 31,2 265 33,4 280 33,3 Stämmer

delvis 8 16,7 98 12,4 106 12,6 Stämmer

inte alls 4 8,3 24 3 28 3,3

Vet inte 0 0 7 0,9 7 0,8

Total 48 100 793 100 841 100

(63)

 Jag tycker att personalen arbetar medvetet med att motverka traditionella könsmönster.

enskilda

bra 13 27,1 241 30,4 254 30,2 Stämmer

delvis 6 12,5 47 5,9 53 6,3 Stämmer

inte alls 3 6,2 12 1,5 15 1,8 Vet inte 16 33,3 174 21,9 190 22,6

Total 48 100 793 100 841 100

 Jag tycker att förskolans verksamhet uppmärksammar att vi lever i ett mångkulturellt samhälle.

enskilda

bra 14 29,2 217 27,3 231 27,4 Stämmer

delvis 4 8,3 52 6,5 56 6,7

Stämmer

inte alls 3 6,2 12 1,5 15 1,8 Vet inte 17 35,4 127 16 144 17,1

Total 48 100 794 100 842 100

(64)

Utveckling och lärande

 Jag upplever att mitt barn lär sig mycket i förskolan.

kommunala

bra 20 41,7 230 28,9 250 29,6 Stämmer

delvis 7 14,6 56 7 63 7,5

Stämmer

inte alls 3 6,2 7 0,9 10 1,2

Vet inte 0 0 11 1,4 11 1,3

Total 48 100 796 100 844 100

 Jag tycker att verksamheten i sin helhet är utvecklande för mitt barn.

kommunala

bra 20 41,7 221 27,8 241 28,6 Stämmer

delvis 6 12,5 41 5,2 47 5,6 Stämmer

inte alls 3 6,2 4 0,5 7 0,8

Vet inte 0 0 8 1 8 1

Total 48 100 794 100 842 100

(65)

 Mitt barn stimuleras till utveckling och lärande utifrån sina förutsättningar och behov.

kommunala

bra 21 43,8 225 28,3 246 29,2 Stämmer

delvis 4 8,3 57 7,2 61 7,2

Stämmer

inte alls 5 10,4 9 1,1 14 1,7

Vet inte 0 0 27 3,4 27 3,2

Total 48 100 794 100 842 100

 Mitt barn får tillgång till utevistelse både i planerad miljö och i naturen.

enskilda

bra 9 19,1 168 21,1 177 21

Stämmer

delvis 4 8,5 35 4,4 39 4,6

Stämmer

inte alls 1 2,1 10 1,3 11 1,3

Vet inte 0 0 15 1,9 15 1,8

Total 47 100 795 100 842 100

(66)

 Jag upplever att förskolan erbjuder mitt barn en stimulerande innemiljö.

enskilda

bra 22 45,8 247 31 269 31,9 Stämmer

delvis 9 18,8 107 13,4 116 13,7 Stämmer

inte alls 2 4,2 9 1,1 11 1,3

Vet inte 0 0 9 1,1 9 1,1

Total 48 100 796 100 844 100

 I verksamheten finns det ett varierat och formbart material för skapande, utforskande och upplevelser för mitt barn.

kommunala

bra 19 40,4 255 32,2 274 32,6 Stämmer

delvis 4 8,5 54 6,8 58 6,9

Stämmer

inte alls 2 4,3 4 0,5 6 0,7 Vet inte 2 4,3 38 4,8 40 4,8 Total 47 100 793 100 840 100

(67)

Barns inflytande

 Jag upplever att barnen blir sedda och hörda av personalen.

kommunala

bra 19 39,6 221 27,8 240 28,4 Stämmer

delvis 4 8,3 41 5,2 45 5,3

Stämmer

inte alls 3 6,2 9 1,1 12 1,4

Vet inte 0 0 12 1,5 12 1,4

Total 48 100 796 100 844 100

 Personalen utformar förskolans miljöer utifrån de behov och intressen som mitt barn ger uttryck för.

kommunala

bra 21 44,7 236 29,7 257 30,5 Stämmer

delvis 2 4,3 68 8,6 70 8,3

Stämmer

(68)

Samverkan med hemmet

 Jag har en kontinuerlig kommunikation med förskolan om mitt barn.

kommunala

bra 15 31,2 233 29,2 248 29,3 Stämmer

delvis 7 14,6 76 9,5 83 9,8 Stämmer

inte alls 3 6,2 11 1,4 14 1,7

Vet inte 0 0 6 0,8 6 0,7

Total 48 100 797 100 845 100

 Mitt barns utveckling och lärande dokumenteras och följs upp.

enskilda

bra 13 27,1 229 28,8 242 28,7 Stämmer

delvis 5 10,4 67 8,4 72 8,6 Stämmer

inte alls 2 4,2 8 1 10 1,2

Vet inte 9 18,8 158 19,9 167 19,8 Total 48 100 794 100 842 100

(69)

 Jag får fortlöpande information från personalen om verksamheten.

enskilda

bra 17 35,4 265 33,3 282 33,5 Stämmer

delvis 7 14,6 127 16 134 15,9 Stämmer

inte alls 2 4,2 26 3,3 28 3,3

Vet inte 0 0 15 1,9 15 1,8

Total 48 100 795 100 843 100

 Jag känner mig välkommen att ställa frågor och framföra synpunkter på verksamheten.

enskilda

bra 9 18,8 219 27,5 228 27

Stämmer

delvis 4 8,3 56 7 60 7,1

Stämmer

inte alls 2 4,2 12 1,5 14 1,7

Vet inte 1 2,1 16 2 17 2

Total 48 100 796 100 844 100

(70)

 Jag är nöjd med mina möjligheter att vara med och påverka verksamheten.

kommunala

bra 14 29,2 251 31,6 265 31,5 Stämmer

delvis 3 6,2 95 12 98 11,6

Stämmer

(71)

Utbildningsförvaltningen Christian Tegnvallius 0476-642 479

christian.tegnvallius@almhult.se

Resultatrapport

Trivselundersökning

fritidshem 2019

(72)

SAMMANFATTNING ...2 INFORMATION OM UNDERSÖKNINGEN ...3 ANTAL SVAR...4 RESULTAT PER FRÅGEOMRÅDE ...6 KOMMENTARER...7 MÅLUPPFYLLELSE- UTBILDNINGSNÄMNDENS RESULTATMÅL...8 BILAGA - RESULTAT PER FRÅGA...10 TRIVSEL OCH TRYGGHET...10 UTVECKLING OCH LÄRANDE...13 INFLYTANDE OCH SAMVERKAN...17

(73)

Sammanfattning

Varje år genomförs en så kallad trivselundersökning hos vårdnadshavarna till barnen i fritidshemmen. Inför 2019 är enkäten omarbetad med nya frågor.

Nytt för 2019 är att även de enskilda fritidshemmen Virestad och Bråthult har deltagit i enkäten.

Totalt har 508 personer besvarat enkäten. För kommunala fritidshem är svarsfrekvensen cirka 47 %, vilket är 7 procentenheter högre än förra året. Svarsfrekvensen för de enskilda fritidshemmen är cirka 23 %. Eftersom svarsfrekvensen för de enskilda fritidshemmen är lågt, redovisas inte dessa separat. Nedan redovisas enskilda och kommunala fritidshem tillsammans, men kommunala visas även enskilt. Resultatet nedan redovisas per frågeområde.

Frågeområdet som får högst betyg är ”Trivsel och trygghet.” 81,5 % av de svarande som har barn på kommunala fritidshem, har uppgett att barnet trivs på fritidshemmet. Räknar man med enskilda och kommunala är det 81,8 %. 80,2 % av de svarande inom både enskilda och kommunala fritidshem, har uppgett att barnet känner sig tryggt på fritidshemmet. Motsvarande siffra för enbart de kommunala är 79,5 %.

Enskilda och kommunala fritidshem Inflytande och

samverkan

Kommunala

fritidshem Enskilda och

kommunala fritidshem Trivsel och

trygghet

kommunala

fritidshem Enskilda och

kommunala fritidshem Utveckling och

lärande

Kommunala fritidshem 0%

20%

40%

60%

80%

100%

Resultat per frågeområde

(74)

Information om undersökningen

Varje år genomförs en så kallad trivselundersökning hos vårdnadshavarna till barnen i fritidshemmen. Inför 2019 är enkäten omarbetad med nya frågor. Nytt 2019 är att även de enskilda fritidshemmen Virestad och Bråthult har deltagit i enkäten.

Enkäten har varit öppen under perioden 23 april till 19 maj.

Undersökningen är ett led i att kvalitetssäkra fritidsverksamheten och kommer att användas i det fortsatta utvecklingsarbetet.

Frågorna är indelade i tre olika grupper/frågeområden:

 Inflytande och samverkan (7 frågor)

 Trivsel och trygghet (6 frågor)

 Utveckling och lärande (8 frågor)

Enkäten har varit öppen och besvarats digitalt via länk.

För att öka svarsfrekvens finns enkäten på olika språk och informationen har spridits på olika sätt:

• Svenska, engelska, arabiska

• Kommunens webbplats

• Kommunens facebook,

• ”Kommuninfo”

• Affischer

• Mail med länk + påminnelsemail med länk till vårdnadshavare

• Pappersenkät till enheter som efterfrågat

• Aktiviteter på enheterna

Antalet svar och svarsfrekvensen varierar på de olika fritidshemmen, vilket begränsar jämförbarheten mellan enheterna. Svarsfrekvensen mellan kommunala och enskilda skiljer sig mycket. Med anledning av detta redovisas endast totala resultatet för kommunala fritidshem. Enskilda redovisas inte för sig, utan tillsammans med de kommunala.

(75)

Antal svar

I april var 1 144 barn inskrivna i fritidshem. Totalt 508 personer besvarade enkäten. Utifrån det har uppskattningsvis svar för cirka 47 % av barnen i de kommunala fritidshemmen lämnats och för 23 % av barnen i de enskilda fritidshemmen. Antalet svar per fritidshem och dess andel av svaren redovisas nedan.

Jämfört med 2018 har 103 fler svar lämnats in, och den uppskattade svarsfrekvensen ökat med 7 procentenheter. Detta gäller för de kommunala fritidshemmen.

Namn Antal %

Bråthult 12 2,4

Diö 30 5,9

Elme 72 14,2

Gemö 36 7,1

International 61 12

Klöxhult 209 41,1

Liatorp 39 7,7

Montessori 25 4,9

Ryfors 12 2,4

Virestad 12 2,4

Total 508 100

(76)

Nedan redovisas antal svar och uppskattad svarsfrekvens per enhet 2019 och 2018.

Fritidshem Antal

svar

Antal elever

Uppskattad svarsfrekvens 2019

uppskattad svarsfrekvens 2018

Kommunala fritidshem

Diö 30 55 55% 53%

Gemö 36 150 24% 22%

Internationella 61 202 30% 38%

Klöxhult 209 382 55% 52%

Liatorp 39 37 105% 66%

Montessori 25 37 68% 31%

Ryfors 12 42 29% 30%

Elme 72 133 54% 7%

Totalt 484 1038 47% 40%

Enskilda fritidshem

Bråthult 12 46 26%

Virestad 12 60 20%

Totalt 24 106 23%

Samtliga verksamheter 508 1144 44%