• No results found

Matematický žebřík

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Matematický žebřík"

Copied!
38
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Matematický žebřík

Mocninné funkce

Prezentace k diplomové práci Funkce – matematické hry a aktivity pro SŠ (Vančurová; 2014)

(2)

A

Mějme funkci

Pro jaké n je tato funkce rostoucí na celém definičním oboru?

y=xn ; n∈N

(3)

A

Pro n liché.

Mějme funkci

Pro jaké n je tato funkce rostoucí na celém definičním oboru?

y=xn ; n∈N

(4)

B

Mějme funkci

Pro jaké n je tato funkce sudá?

y=xn ; n∈N

(5)

B

Pro n sudé.

Mějme funkci

Pro jaké n je tato funkce sudá?

y=xn ; n∈N

(6)

A

Mějme funkci

Pro jaké n je tato funkce zdola omezená?

y=xn ; n∈N

(7)

A

Pro n sudé.

Mějme funkci

Pro jaké n je tato funkce zdola omezená?

y=xn ; n∈N

(8)

B

Mějme funkci

Pro jaké n nemá tato funkce minimum, ani maximum?

y=xn ; n∈N

(9)

B

Pro n liché.

Mějme funkci

Pro jaké n nemá tato funkce minimum, ani maximum?

y=xn ; n∈N

(10)

A

Pro všechna reálná čísla a, b různá od nuly a pro všechna celá čísla r, s platí:

ar

as =?

(11)

A

Pro všechna reálná čísla a, b různá od nuly a pro všechna celá čísla r, s platí:

ar

as =ar−s

(12)

B

Pro všechna reálná čísla a, b různá od nuly a pro všechna celá čísla r, s platí:

(ar)s=?

(13)

B

Pro všechna reálná čísla a, b různá od nuly a pro všechna celá čísla r, s platí:

(ar)s=ar⋅s

(14)

A,B

1 2 Mějme funkci

Jaký graf odpovídá pro (- n) sudé?

y= xn ; n∈Z−.

(15)

A,B

1 2 Mějme funkci

Jaký graf odpovídá pro (- n) sudé?

y= xn ; n∈Z−.

(16)

A,B

1 2 3

Jaký graf odpovídá funkci ?y= x5+1

(17)

A,B

1 2 3

Jaký graf odpovídá funkci ?y= x5+1

(18)

A,B

1 2 3

Jaký graf odpovídá funkci ?y= x−22

(19)

A,B

1 2 3

Jaký graf odpovídá funkci ?y= x−22

(20)

A

Určete inverzní funkci k funkci f : y= x+2

(21)

A

Určete inverzní funkci k funkci f : y= x+2

f −1: y=x−2

(22)

B

Určete inverzní funkci k funkci f : y=6+ x

(23)

B

Určete inverzní funkci k funkci f : y=6+ x

f −1: y=x−6

(24)

A

Určete inverzní funkci k funkci f : y=5 x+3

(25)

A

Určete inverzní funkci k funkci

f −1: y= x

5 − 3 5 f : y=5 x+3

(26)

B

Určete definiční obor pomocí intervalů:

f : y=

x−4

(27)

B

Určete definiční obor pomocí intervalů:

f : y=

x−4

D( f )=⟨ 4 ;+∞ )

(28)

A

Určete definiční obor pomocí intervalů:

f : y=

x−1+

2−x

(29)

A

Určete definiční obor pomocí intervalů:

f : y=

x−1+

2−x

D( f )=〈1 ; 2〉

(30)

B

Určete definiční obor pomocí intervalů:

f : y=

3 x

x

(31)

B

Určete definiční obor pomocí intervalů:

f : y=

3 x

x

D( f )=(0 ;+∞)

(32)

A

Určete definiční obor pomocí intervalů:

f : y=

( x−1)( x+1)

(33)

A

Určete definiční obor pomocí intervalů:

f : y=

( x−1)( x+1)

D( f )=(−∞ ;−1 ⟩∪⟨ 1 ;+∞ )

(34)

B

Pro každé kladné reálné číslo a, pro

každé celé číslo m a pro každé přirozené číslo n platí:

a

m

n =?

(35)

B

Pro každé kladné reálné číslo a, pro

každé celé číslo m a pro každé přirozené číslo n platí:

a

m

n =

n am

(36)

A,B

1 2 3

Jaký graf odpovídá funkci ?y=

x−1

(37)

A,B

1 2 3

Jaký graf odpovídá funkci ?y=

x−1

(38)

KONEC

References

Related documents

Nekonvenční umělá plicní ventilace neboli vysokofrekvenční ventilace – HFV (high-frequency ventilation) se používá u závažných respiračních selhání jako

Cílem projektu je pro- to zachytit sebe sama v proměnlivosti vlastního bytí a vnést do procesu kontroly a identifikace zpět lidskou důstojnost, jednoduchost a vzájemný

Drills, as mentioned, are supposed to provide not only oral grammar practice, but also written one (both - productive skills), however, the teacher should

a účel celé b ce má velmi  ědčivé ve vše obné výhrad  si konstatov m představen. vá práce   splnila cíle za po obsahové splňuje poža

Při tvorbě nové skupiny nebo týmu lidí, ze začátku společné práce převládá ve skupině pocit nejistoty a nepohodlí.. Pokud se lidé navzájem dobře neznají, atmosféra

Porovnání laminátů s hydrofilní membránou vhodných pro běh a podobné aktivity..

První část práce se věnuje představení společnosti Denso a následně prezentaci modelu finančního řízení, které je rozděleno na komplexní model a finanční

Cíl práce: Navržení doplnění stávajícího modelu z výstupů SWOT analýzy za účelem podpory efektivity celého finančního řízení podniku.. Jméno vedoucího