• No results found

HODNOCEITI t ZAVENEEru E NrruI H KAEN I PRACE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "HODNOCEITI t ZAVENEEru E NrruI H KAEN I PRACE"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

rn

'\4,,, TECHNICKA UNIVERZTTA V LIBERCI

tirtiulti m€ch;:r.r:rk}, i r1i.r f'l r Ji.l

t

! t ezicbof{}!'_lrl1it"rdri I

V1i,born6 minus (1-) VybornC minus (1-)

HODNOCEITI t ZAVENEEru E NrruI H KAEN I PRACE

POSUDEK VEDOUCIHO Autor zdv6re6n6 prSce: petr Kaspar Vedouclpr5ce:

Ing.

Jiii Hordidka,

Ph.D.

Ndzevpr6ce:

METoDyzpRAcovANIoBRMUVBtzurERNiM pRuMysLU

A. Uplnost abstraktu, kli6ov6 slova odpovidaji naplni

prdce. ....

Vyborne minus (1-)

B. Kvalita zpracov6ni

re6en5e

VybornC minus (1-)

C. ReSeni pr6ce po teoreticke strance Vibornd minus (1-)

D. Vhodnost, pfimCienost pouzit6

metodiky

Viborne minus (1-) E. Uroveri zpracovaini vfsledk0 a diskuse

F. Vlastni pifnos k iesene problematice

G. Formulace z6v6ru

prace

VybornC (1)

H. Splndni zaddni

(cili) prace

Sptneno

l.

Skladba, sprevnost a 0plnost citaci liter6rnich

idaju

Vibornd minus (1-)

J. Typograficka a jazykov5 0rovei (va. pravopisu) Velmi dobie (2)

K. Formalni nelezitosti

prece

VybornC minus (1-)

(struktura textu, iazeni kapitol, piehlednost ilustraci)

L. Piistup studenta k ieseni (samostatnost,

aktivita...)

Vyborne (1)

Komentafe ei piipominky:

Po formelni strance je prace na dobre !rovni. Obsahuje n6kolik pravopisnlch chyb, autor zapomnel piipojit seznam zkratek a dopustil se nektenich chyb pii form6toveni, kdy napiiklad popisky obr6zktr nechal nevhodne zarovneny doleva.

Vytvoieni program v prostiedi LabvlEW umoztiuje realizovat popisovan6 meieni. Zdrojovi k6d je piehledny. Resitel vyuZil moZnosti exportu z Vision Assistant do LabvtEW. V tomto piipad6 by byro vhodne vice upravit vygenerovany k6d a nektere funkce nahradit pro zwseni piehlednosti a efektivity k6du. Program obsahuje komunikaci se snimacim zalizenim, ze ktereho jsou ziskdvdna obrazovA data.

Bylo by vhodne doplnit moznost ukledAni do souboru a opetovne naeiteni ze souboru.

...pok6iuje na strcnC 2

TECHNfCKA UNIVERZITA V LIBERC| : Fr{tMS I Studentskii 1402t2 461 17 Liberec i

tel : +420 485 353 429 : Jnenc pnjtueni@tLlt cz I ,rwttr tul cz DtC CZ 467 17 885 i

::!I

(2)

r, T

TECHNICKA UNIVERZITA V LIBERCI

:{"1 la*,,tr.,':-,"i .r,..r i,. nf,),,,..: .

.] rr1f ti4 l.l-)': a!.rai : .; i1:dl;

Celkov6 zhodnoceni:

Tato bakaleiska prace si klade za cil navrhnout modelovou aplikaci pro mCieni a hodnocenl ndkterich vlastnosti bizutemich Wrobk0 pomoci Wvojoveho prostiedi LabvlEW s podporou knihovny pro zpracovani obrazu Vision Development Module. Prece etenele seznamuje se vsemi fazemi od ziskani obrazov'ich dat aZ po vlastni postup hodnoceni. Struene shrnuje problematiku osvetlovaerl, dele popisuje pledzpracoveni obrazu a konkretni pouzite funkce strojov6ho videni s doplndnim praktickich ukaEek.

Vytvoiena aplikace iesi komunikaci se snlmacim zallzenim a pfedevsim vlastni zpracoveni obrazowch dat.

Prace byla vypracovana dle stanoven€ho zadeni, ktere sphluje.

Otazky k obhajobd:

Prece se zabive piedevslm videometrickim mCFeni snimanych ob.iekti. Na eem zevisi geometricke vady zobrazeni? Jak se daji omezit? K eemu se pou:ive kalibrace obrazu a jak se realizuje?

Celkovd ldasifikace:

Pr6ce spliuie pozadavky na udebni akademickeho titulu, a proto ji doporuduji k obha.iobe

Navrhuji tuto preci klasifikovat stupnem Vyborne minus (1-)

V

Liberci

dne 29. 05. 2015

Podpisem soueasn6 potvzuji,

Ze

nejsem

v

Z6dn6m osobnim

TECHT{fCKA UNIVERZITA V LIBERCI FM{MS Studentska VO2t2 461 17 Liberec 1

tel +420 485 353 429 t lmeno.pnjmeni@tulcz j www.tut cz I DtC: CZ 467 47 885 1

podpis vedouciho prece

i:ir

References

Related documents

En situation där Bitcoin tar över som en global valuta skulle alltså kunna likna problemen guld hade när silver ”förbjöds”.. Guld gick inte att dela

Produkten skall inte användas till annat än vad den är specificerad för under punkt 1 utan att först erhålla en skriftlig instruktion från leverantören. Det är alltid

15.1 Föreskrifter/lagstiftning om ämnet eller blandningen när det gäller säkerhet, hälsa och miljö Klassificering och märkning av produkten enligt förordningen (EG)

Matematiken som problemlösare i vardagen är kopplat till när barnen dukar till ett givet antal barn eller där något ska delas lika mellan barnen i gruppen.. Barnen får arbeta med

[r]

[r]

[r]

[r]