• No results found

SVK - Akut Pediatrik, Akut Obstetrik samt Neonatologi 2LK086 VT21

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "SVK - Akut Pediatrik, Akut Obstetrik samt Neonatologi 2LK086 VT21"

Copied!
39
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

SVK - Akut Pediatrik, Akut Obstetrik samt  Neonatologi 2LK086 VT21

Antal respondenter: 12 Antal svar: 11 Svarsfrekvens: 91,67 %

Frågor som rör webbaserad undervisning

Jag har haft tillgång till de resurser som 

behövdes för att kunna klara av den webbaserade undervisningens aktiviteter.   

Jag har haft tillgång till de resurser som behövdes för att kunna klara av den webbaserade undervisningens 

aktiviteter. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis  0 (0,0%)

I hög grad 4 (36,4%)

I mycket hög grad 7 (63,6%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 

(100,0%)

Jag har haft tillgång till de resurser som behöv…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre 

kvartil MedianÖvre  kvartilMax Jag har haft tillgång till de resurser som behövdes för att kunna

klara av den webbaserade undervisningens aktiviteter. 4,6 0,5 10,9 % 4,0 4,0 5,0 5,0 5,0

(2)

Studenternas förslag och synpunkter gällande  webbaserad undervisning togs på allvar.   

Studenternas förslag och synpunkter gällande 

webbaserad undervisning togs på allvar. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis  1 (9,1%)

I hög grad 3 (27,3%)

I mycket hög grad 4 (36,4%)

Vet ej 3 (27,3%)

Summa 11 

(100,0%)

Studenternas förslag och synpunkter gällande … Vet ej

I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 1 2 3 4 5

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre 

kvartil Median Övre  kvartil Max Studenternas förslag och synpunkter gällande webbaserad 

undervisning togs på allvar. 4,4 0,7 17,0 % 3,0 4,0 4,5 5,0 5,0

Lärarna i kursen var tillmötesgående för ideer och förslag gällande den webbaserade 

undervisningen.   

Lärarna i kursen var tillmötesgående för ideer och 

förslag gällande den webbaserade undervisningen. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis  0 (0,0%)

I hög grad 3 (27,3%)

I mycket hög grad 6 (54,5%)

Vet ej 2 (18,2%)

Summa 11 

(100,0%)

Lärarna i kursen var tillmötesgående för ideer o…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre 

kvartil MedianÖvre  kvartil Max Lärarna i kursen var tillmötesgående för ideer och förslag 

gällande den webbaserade undervisningen. 4,7 0,5 10,7 % 4,0 4,0 5,0 5,0 5,0

(3)

Den digitala lärandemiljön såsom Canvas, Zoom  osv. under den webbaserade undervisningen var  lämplig.   

Den digitala lärandemiljön såsom Canvas, Zoom osv. 

under den webbaserade undervisningen var lämplig. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis  0 (0,0%)

I hög grad 5 (45,5%)

I mycket hög grad 6 (54,5%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 

(100,0%)

Den digitala lärandemiljön såsom Canvas, Zoo…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre 

kvartil MedianÖvre  kvartil Max Den digitala lärandemiljön såsom Canvas, Zoom osv. under 

den webbaserade undervisningen var lämplig. 4,5 0,5 11,5 % 4,0 4,0 5,0 5,0 5,0

(4)

Jag upplever att storleken på studentgrupperna  var anpassad till den webbaserade 

undervsiningen.   

Jag upplever att storleken på studentgrupperna var 

anpassad till den webbaserade undervsiningen. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis  1 (9,1%)

I hög grad 5 (45,5%)

I mycket hög grad 5 (45,5%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 

(100,0%)

Jag upplever att storleken på studentgruppern…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 1 2 3 4 5 6

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre 

kvartil MedianÖvre  kvartil Max Jag upplever att storleken på studentgrupperna var 

anpassad till den webbaserade undervsiningen. 4,4 0,7 15,5 % 3,0 4,0 4,0 5,0 5,0

Jag kunde prata om problem som uppstått pga  den webbaserade undervisningen med min lärare /handledare.   

Jag kunde prata om problem som uppstått pga den  webbaserade undervisningen med min lärare

/handledare. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis  0 (0,0%)

I hög grad 4 (36,4%)

I mycket hög grad 3 (27,3%)

Vet ej 4 (36,4%)

Summa 11 

(100,0%)

Jag kunde prata om problem som uppstått pga … Vet ej

I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 1 2 3 4 5

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre 

kvartil MedianÖvre  kvartil Max Jag kunde prata om problem som uppstått pga den 

webbaserade undervisningen med min lärare/handledare. 4,4 0,5 12,1 % 4,0 4,0 4,0 5,0 5,0

(5)

Eventuella ändringar i kursplanen pga. den  rådande situationen (gällande Covid-19)  kommunicerades tydligt.   

Eventuella ändringar i kursplanen pga. den rådande 

situationen (gällande Covid-19) kommunicerades tydligt. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis  1 (9,1%)

I hög grad 3 (27,3%)

I mycket hög grad 5 (45,5%)

Vet ej 2 (18,2%)

Summa 11 

(100,0%)

Eventuella ändringar i kursplanen pga. den råd…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 1 2 3 4 5 6

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre 

kvartil MedianÖvre  kvartil Max Eventuella ändringar i kursplanen pga. den rådande 

situationen (gällande Covid-19) kommunicerades tydligt. 4,4 0,7 16,3 % 3,0 4,0 5,0 5,0 5,0

(6)

Eventuella ändringar i innehållet pga. den  rådande situationen (gällande Covid-19)  kommunicerades tydligt.   

Eventuella ändringar i innehållet pga. den rådande 

situationen (gällande Covid-19) kommunicerades tydligt. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis  1 (9,1%)

I hög grad 3 (27,3%)

I mycket hög grad 6 (54,5%)

Vet ej 1 (9,1%)

Summa 11 

(100,0%)

Eventuella ändringar i innehållet pga. den råda…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre 

kvartil MedianÖvre  kvartil Max Eventuella ändringar i innehållet pga. den rådande situationen

(gällande Covid-19) kommunicerades tydligt. 4,5 0,7 15,7 % 3,0 4,0 5,0 5,0 5,0

Eventuella ändringar i examinationsformerna pga.

den rådande situationen (gällande Covid-19)  kommunicerades tydligt.   

Eventuella ändringar i examinationsformerna pga. den  rådande situationen (gällande Covid-19) 

kommunicerades tydligt. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis  1 (9,1%)

I hög grad 3 (27,3%)

I mycket hög grad 5 (45,5%)

Vet ej 2 (18,2%)

Summa 11 

(100,0%)

Eventuella ändringar i examinationsformerna p…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 1 2 3 4 5 6

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre

kvartil MedianÖvre  kvartilMax Eventuella ändringar i examinationsformerna pga. den rådande

situationen (gällande Covid-19) kommunicerades tydligt. 4,4 0,7 16,3 % 3,0 4,0 5,0 5,0 5,0

(7)

Den webbaserade undervisningens upplägg och  arbetsformer var relevanta i förhållande till 

kursens lärandemål.   

Den webbaserade undervisningens upplägg och  arbetsformer var relevanta i förhållande till kursens 

lärandemål. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis  0 (0,0%)

I hög grad 4 (36,4%)

I mycket hög grad 7 (63,6%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 

(100,0%)

Den webbaserade undervisningens upplägg o…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre 

kvartil MedianÖvre  kvartil Max Den webbaserade undervisningens upplägg och arbetsformer 

var relevanta i förhållande till kursens lärandemål. 4,6 0,5 10,9 % 4,0 4,0 5,0 5,0 5,0

(8)

Den webbaserade examinationen var tydligt  kopplad till lärandemålen.   

Den webbaserade examinationen var tydligt kopplad till

lärandemålen. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis  1 (9,1%)

I hög grad 2 (18,2%)

I mycket hög grad 3 (27,3%)

Vet ej 5 (45,5%)

Summa 11 

(100,0%)

Den webbaserade examinationen var tydligt ko…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 1 2 3 4 5 6

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Undre 

kvartil Median Övre  kvartil Max Den webbaserade examinationen var tydligt kopplad till 

lärandemålen. 4,3 0,8 18,8 % 3,0 4,0 4,5 5,0 5,0

Jag hade tillgång till det material som behövdes  under den webbaserade undervisningen.   

Jag hade tillgång till det material som behövdes under 

den webbaserade undervisningen. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis  0 (0,0%)

I hög grad 3 (27,3%)

I mycket hög grad 8 (72,7%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 

(100,0%)

Jag hade tillgång till det material som behövde…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8 10

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Undre 

kvartil MedianÖvre  kvartil Max Jag hade tillgång till det material som behövdes under den 

webbaserade undervisningen. 4,7 0,5 9,9 % 4,0 4,5 5,0 5,0 5,0

Frågor till alla kurser som har VFU (Covid-19)

(9)

Under VFU-placeringen fick jag tydlig information  med avseende på Covid-19 av 

utbildningsansvarig/handledare.   

Under VFU-placeringen fick jag tydlig information med  avseende på Covid-19 av utbildningsansvarig

/handledare. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 0 (0,0%)

I hög grad 5 (45,5%)

I mycket hög grad 6 (54,5%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 

(100,0%)

Under VFU-placeringen fick jag tydlig informati…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre 

kvartil MedianÖvre  kvartil Max Under VFU-placeringen fick jag tydlig information med 

avseende på Covid-19 av utbildningsansvarig/handledare. 4,5 0,5 11,5 % 4,0 4,0 5,0 5,0 5,0

(10)

Den psykosociala arbetsmiljön under min  VFU-placeringen var tillfredsställande 

(psykosocial miljö rör bland annat trivsel, stöd,  stress, likabehandling och diskriminering).   

Den psykosociala arbetsmiljön under min 

VFU-placeringen var tillfredsställande (psykosocial miljö  rör bland annat trivsel, stöd, stress, likabehandling och 

diskriminering). Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 0 (0,0%)

I hög grad 2 (18,2%)

I mycket hög grad 9 (81,8%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 

(100,0%)

Den psykosociala arbetsmiljön under min VFU-…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8 10

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre

kvartilMedianÖvre  kvartilMax Den psykosociala arbetsmiljön under min VFU-placeringen var 

tillfredsställande (psykosocial miljö rör bland annat trivsel, stöd, 

stress, likabehandling och diskriminering). 4,8 0,4 8,4 % 4,0 5,0 5,0 5,0 5,0

Anpassningen av mina uppgifter under min  VFU-placering med anledning av den rådande  situationen (med Covid-19) har fungerat 

tillfredsställande.   

Anpassningen av mina uppgifter under min  VFU-placering med anledning av den rådande  situationen (med Covid-19) har fungerat 

tillfredsställande. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 0 (0,0%)

I hög grad 2 (18,2%)

I mycket hög grad 8 (72,7%)

Vet ej 1 (9,1%)

Summa 11 

(100,0%)

Anpassningen av mina uppgifter under min VF…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8 10

(11)

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre

kvartil MedianÖvre  kvartilMax Anpassningen av mina uppgifter under min VFU-placering med 

anledning av den rådande situationen (med Covid-19) har 

fungerat tillfredsställande. 4,8 0,4 8,8 % 4,0 5,0 5,0 5,0 5,0

Min handledare på VFU anpassade mina uppgifter med anledning av den rådande situationen (med  Covid-19) på ett adekvat sätt.   

Min handledare på VFU anpassade mina uppgifter med  anledning av den rådande situationen (med Covid-19) 

på ett adekvat sätt. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 0 (0,0%)

I hög grad 2 (18,2%)

I mycket hög grad 8 (72,7%)

Vet ej 1 (9,1%)

Summa 11 

(100,0%)

Min handledare på VFU anpassade mina uppgif…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8 10

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre

kvartil MedianÖvre  kvartilMax Min handledare på VFU anpassade mina uppgifter med 

anledning av den rådande situationen (med Covid-19) på ett 

adekvat sätt. 4,8 0,4 8,8 % 4,0 5,0 5,0 5,0 5,0

(12)

Jag upplever att kommunikationen med  personalen under min VFU-placering med  anledning av den rådande situationen (med  Covid-19) fungerade tillfredsställande.   

Jag upplever att kommunikationen med personalen  under min VFU-placering med anledning av den  rådande situationen (med Covid-19) fungerade 

tillfredsställande. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 0 (0,0%)

I hög grad 1 (9,1%)

I mycket hög grad 9 (81,8%)

Vet ej 1 (9,1%)

Summa 11 

(100,0%)

Jag upplever att kommunikationen med person…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8 10

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre

kvartilMedianÖvre  kvartilMax Jag upplever att kommunikationen med personalen under min 

VFU-placering med anledning av den rådande situationen (med 

Covid-19) fungerade tillfredsställande. 4,9 0,3 6,5 % 4,0 5,0 5,0 5,0 5,0

Jag upplever att under min VFU-placering har jag  fått ta del av viktiga förändringar med anledning  av den rådande situationen (med Covid-19) i 

rimlig tid.   

Jag upplever att under min VFU-placering har jag fått ta  del av viktiga förändringar med anledning av den 

rådande situationen (med Covid-19) i rimlig tid. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 0 (0,0%)

I hög grad 0 (0,0%)

I mycket hög grad 9 (81,8%)

Vet ej 2 (18,2%)

Summa 11 

(100,0%)

Jag upplever att under min VFU-placering har j…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8 10

(13)

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre

kvartilMedianÖvre  kvartilMax Jag upplever att under min VFU-placering har jag fått ta del av 

viktiga förändringar med anledning av den rådande situationen 

(med Covid-19) i rimlig tid. 5,0 0,0 0,0 % 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0

Jag upplever att ändringar i arbetsplatsens 

riktlinjer pga. Covid-19 kommunicerades till mig i  rimlig tid.   

Jag upplever att ändringar i arbetsplatsens riktlinjer pga. 

Covid-19 kommunicerades till mig i rimlig tid. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 1 (9,1%)

I hög grad 3 (27,3%)

I mycket hög grad 5 (45,5%)

Vet ej 2 (18,2%)

Summa 11 

(100,0%)

Jag upplever att ändringar i arbetsplatsens riktl…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 1 2 3 4 5 6

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre 

kvartil MedianÖvre  kvartil Max Jag upplever att ändringar i arbetsplatsens riktlinjer pga. 

Covid-19 kommunicerades till mig i rimlig tid. 4,4 0,7 16,3 % 3,0 4,0 5,0 5,0 5,0

(14)

Utbildningsansvarig/handledare på min 

VFU-placering informerade mig tillräckligt om  ändringar med anledning av Covid-19 i mina  uppgifter.   

Utbildningsansvarig/handledare på min VFU-placering  informerade mig tillräckligt om ändringar med anledning 

av Covid-19 i mina uppgifter. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 0 (0,0%)

I hög grad 2 (18,2%)

I mycket hög grad 8 (72,7%)

Vet ej 1 (9,1%)

Summa 11 

(100,0%)

Utbildningsansvarig/handledare på min VFU-pl…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8 10

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre

kvartilMedianÖvre  kvartilMax Utbildningsansvarig/handledare på min VFU-placering 

informerade mig tillräckligt om ändringar med anledning av 

Covid-19 i mina uppgifter. 4,8 0,4 8,8 % 4,0 5,0 5,0 5,0 5,0

Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat  värdefulla kunskaper/färdigheter.   

Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat 

värdefulla kunskaper/färdigheter. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 1 (9,1%)

Delvis 0 (0,0%)

I hög grad 4 (36,4%)

I mycket hög grad 6 (54,5%)

Summa 11 

(100,0%)

Jag uppfattar att jag genom denna kurs utveckl…

I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Undre 

kvartil Median Övre  kvartil Max Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat 

värdefulla kunskaper/färdigheter. 4,4 0,9 21,2 % 2,0 4,0 5,0 5,0 5,0

(15)

Jag bedömer att jag har uppnått kursens alla  lärandemål.    

Jag bedömer att jag har uppnått kursens alla 

lärandemål.  Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 1 (9,1%)

I hög grad 7 (63,6%)

I mycket hög grad 3 (27,3%)

Summa 11 

(100,0%)

Jag bedömer att jag har uppnått kursens alla lä…

I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Undre 

kvartil Median Övre  kvartil Max Jag bedömer att jag har uppnått kursens alla 

lärandemål.  4,2 0,6 14,4 % 3,0 4,0 4,0 4,5 5,0

Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom  kursen – från lärandemål till examination.    

Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom kursen – 

från lärandemål till examination.  Antal svar

i mycket liten grad 0 (0,0%)

i liten grad 0 (0,0%)

delvis 2 (18,2%)

i hög grad 4 (36,4%)

i mycket hög grad 5 (45,5%)

Summa 11 

(100,0%)

Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom k…

i mycket hög grad i hög grad delvis i liten grad i mycket liten grad

0 1 2 3 4 5 6

(16)

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Undre 

kvartil Median Övre  kvartil Max Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom kursen – från

lärandemål till examination.  4,3 0,8 18,4 % 3,0 4,0 4,0 5,0 5,0

Jag uppfattar att kursen har stimulerat mig till ett  vetenskapligt förhållningssätt

(till exempel analytiskt och kritiskt tänkande, eget  sökande och värdering av information).

Jag uppfattar att kursen har stimulerat mig till ett  vetenskapligt förhållningssätt

(till exempel analytiskt och kritiskt tänkande, eget 

sökande och värdering av information). Antal svar

i mycket liten grad 0 (0,0%)

i liten grad 0 (0,0%)

delvis 0 (0,0%)

i hög grad 3 (27,3%)

i mycket hög grad 8 (72,7%)

Summa 11 

(100,0%)

Jag uppfattar att kursen har stimulerat mig till e…(till exempel analytiskt och kritiskt tänkande, eg…

i mycket hög grad i hög grad delvis i liten grad i mycket liten grad

0 2 4 6 8 10

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre 

kvartil Median Övre  kvartil Max Jag uppfattar att kursen har stimulerat mig till ett 

vetenskapligt förhållningssätt

(till exempel analytiskt och kritiskt tänkande, eget sökande 

och värdering av information). 4,7 0,5 9,9 % 4,0 4,5 5,0 5,0 5,0

(17)

Jag uppfattar att lärarna varit tillmötesgående  under kursens gång för idéer och synpunkter  på kursens utformning och innehåll.

Jag uppfattar att lärarna varit tillmötesgående under  kursens gång för idéer och synpunkter 

på kursens utformning och innehåll. Antal svar

i mycket liten grad 0 (0,0%)

i liten grad 0 (0,0%)

delvis 1 (9,1%)

i hög grad 2 (18,2%)

i mycket hög grad 8 (72,7%)

Summa 11 

(100,0%)

Jag uppfattar att lärarna varit tillmötesgående u…på kursens utformning och innehåll.

i mycket hög grad i hög grad delvis i liten grad i mycket liten grad

0 2 4 6 8 10

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre 

kvartil MedianÖvre  kvartil Max Jag uppfattar att lärarna varit tillmötesgående under 

kursens gång för idéer och synpunkter 

på kursens utformning och innehåll. 4,6 0,7 14,5 % 3,0 4,5 5,0 5,0 5,0

Jag har haft en klar bild av vad jag förväntades  lära mig under kursen.   

Jag har haft en klar bild av vad jag förväntades lära mig 

under kursen. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 1 (9,1%)

Delvis 3 (27,3%)

I hög grad 4 (36,4%)

I mycket hög grad 3 (27,3%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 

(100,0%)

Jag har haft en klar bild av vad jag förväntades … Vet ej

I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 1 2 3 4 5

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Undre 

kvartil Median Övre  kvartil Max Jag har haft en klar bild av vad jag förväntades lära mig 

under kursen. 3,8 1,0 25,7 % 2,0 3,0 4,0 4,5 5,0

(18)

Jag fick användbar återkoppling på mina  prestationer under kursen.    

Jag fick användbar återkoppling på mina prestationer 

under kursen.  Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 0 (0,0%)

I hög grad 6 (54,5%)

I mycket hög grad 5 (45,5%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 

(100,0%)

Jag fick användbar återkoppling på mina prest…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Undre 

kvartil Median Övre  kvartil Max Jag fick användbar återkoppling på mina prestationer 

under kursen.  4,5 0,5 11,7 % 4,0 4,0 4,0 5,0 5,0

Kursens lärare visade god pedagogisk  kompetens.    

Kursens lärare visade god pedagogisk kompetens.  Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 0 (0,0%)

I hög grad 3 (27,3%)

I mycket hög grad 8 (72,7%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 (100,0%)

Kursens lärare visade god pedagogisk kompet…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8 10

(19)

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Undre 

kvartil Median Övre  kvartil Max

Kursens lärare visade god pedagogisk kompetens. 4,7 0,5 9,9 % 4,0 4,5 5,0 5,0 5,0

Bedömningskriterierna för kursens examination  framgick på förhand.   

Bedömningskriterierna för kursens examination 

framgick på förhand. Antal svar

I mycket liten grad 1 (9,1%)

I liten grad 1 (9,1%)

Delvis 2 (18,2%)

I hög grad 4 (36,4%)

I mycket hög grad 3 (27,3%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 

(100,0%)

Bedömningskriterierna för kursens examinatio…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 1 2 3 4 5

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Undre 

kvartil Median Övre  kvartil Max Bedömningskriterierna för kursens examination 

framgick på förhand. 3,6 1,3 35,4 % 1,0 3,0 4,0 4,5 5,0

(20)

Examinationen var relevant i förhållande till  kursens lärandemål.   

Examinationen var relevant i förhållande till kursens 

lärandemål. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 1 (9,1%)

I hög grad 1 (9,1%)

I mycket hög grad 5 (45,5%)

Vet ej 4 (36,4%)

Summa 11 

(100,0%)

Examinationen var relevant i förhållande till kur…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 1 2 3 4 5 6

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Undre 

kvartil Median Övre  kvartil Max Examinationen var relevant i förhållande till kursens 

lärandemål. 4,6 0,8 17,2 % 3,0 4,5 5,0 5,0 5,0

Kursen ökade min kunskap om insatser för att  främja patienters hälsa och förebygga sjukdom.    

Kursen ökade min kunskap om insatser för att främja 

patienters hälsa och förebygga sjukdom.  Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 1 (9,1%)

Delvis 0 (0,0%)

I hög grad 3 (27,3%)

I mycket hög grad 7 (63,6%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 

(100,0%)

Kursen ökade min kunskap om insatser för att f…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre 

kvartil MedianÖvre  kvartil Max Kursen ökade min kunskap om insatser för att främja 

patienters hälsa och förebygga sjukdom.  4,5 0,9 21,0 % 2,0 4,0 5,0 5,0 5,0

Frågor till alla kurser som har VFU       

(21)

Den verksamhetsförlagda utbildningen var 

relevant i förhållande till kursens lärandemål.    

Den verksamhetsförlagda utbildningen var relevant i 

förhållande till kursens lärandemål.  Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 0 (0,0%)

I hög grad 3 (27,3%)

I mycket hög grad 8 (72,7%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 

(100,0%)

Den verksamhetsförlagda utbildningen var rele…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8 10

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre 

kvartil Median Övre  kvartil Max Den verksamhetsförlagda utbildningen var relevant i 

förhållande till kursens lärandemål.  4,7 0,5 9,9 % 4,0 4,5 5,0 5,0 5,0

Jag hade relevanta arbetsuppgifter under mina  placeringar.   

Jag hade relevanta arbetsuppgifter under mina 

placeringar. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 2 (18,2%)

I hög grad 3 (27,3%)

I mycket hög grad 6 (54,5%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 

(100,0%)

Jag hade relevanta arbetsuppgifter under mina … Vet ej

I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8

(22)

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Undre 

kvartil Median Övre  kvartil Max Jag hade relevanta arbetsuppgifter under mina 

placeringar. 4,4 0,8 18,5 % 3,0 4,0 5,0 5,0 5,0

Mina handledare var insatta i kursens lärandemål.

Mina handledare var insatta i kursens lärandemål. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 0 (0,0%)

I hög grad 6 (54,5%)

I mycket hög grad 3 (27,3%)

Vet ej 2 (18,2%)

Summa 11 (100,0%)

Mina handledare var insatta i kursens lärandem…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8

Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Undre kvartil Median Övre kvartil Max

Mina handledare var insatta i kursens lärandemål. 4,3 0,5 11,5 % 4,0 4,0 4,0 5,0 5,0

(23)

Under mina placeringar uppmuntrades jag till  självständighet samtidigt som vägledning och  stöd från handledare garanterades.   

Under mina placeringar uppmuntrades jag till  självständighet samtidigt som vägledning och stöd från 

handledare garanterades. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 0 (0,0%)

I hög grad 5 (45,5%)

I mycket hög grad 6 (54,5%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 

(100,0%)

Under mina placeringar uppmuntrades jag till sj…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre

kvartil MedianÖvre  kvartilMax Under mina placeringar uppmuntrades jag till självständighet 

samtidigt som vägledning och stöd från handledare 

garanterades. 4,5 0,5 11,5 % 4,0 4,0 5,0 5,0 5,0

SVK-specifika frågor

Kan du rekommendera kursen?   

Kan du rekommendera kursen? Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 1 (9,1%)

Delvis 0 (0,0%)

I hög grad 3 (27,3%)

I mycket hög grad. 7 (63,6%)

Summa 11 (100,0%)

Kan du rekommendera kursen?

I mycket hög grad.

I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8

Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Undre kvartil Median Övre kvartil Max

Kan du rekommendera kursen? 4,5 0,9 21,0 % 2,0 4,0 5,0 5,0 5,0

(24)

I vilken omfattning anser du att följande stämmer  in på kursen?

”Fördjupning på avancerad nivå: Temanära 

kurser på avancerad nivå avser fördjupning av ett  medicinskt område inom läkarprogrammet.  De  fokuserar därför på att träna högre kompetenser  som analys och värdering utifrån ett 

professionellt och vetenskapligt förhållningssätt,  men med en tydlig klinisk förankring.”   

I vilken omfattning anser du att följande stämmer in på  kursen?

”Fördjupning på avancerad nivå: Temanära kurser på  avancerad nivå avser fördjupning av ett medicinskt  område inom läkarprogrammet.  De fokuserar därför på  att träna högre kompetenser som analys och värdering  utifrån ett professionellt och vetenskapligt 

förhållningssätt, men med en tydlig klinisk förankring.” Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 1 (9,1%)

Delvis 0 (0,0%)

I hög grad 5 (45,5%)

I mycket hög grad 5 (45,5%)

Summa 11 

(100,0%)

I vilken omfattning anser du att följande stämm…

​”Fördjupning på avancerad nivå: Temanära kur…”

I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 1 2 3 4 5 6

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre

kvartilMedianÖvre  kvartilMax I vilken omfattning anser du att följande stämmer in på kursen?

”Fördjupning på avancerad nivå: Temanära kurser på avancerad nivå avser fördjupning av ett medicinskt område inom  läkarprogrammet.  De fokuserar därför på att träna högre  kompetenser som analys och värdering utifrån ett professionellt  och vetenskapligt förhållningssätt, men med en tydlig klinisk 

förankring.” 4,3 0,9 21,2 % 2,0 4,0 4,0 5,0 5,0

(25)

Bedömer du att du kommer att kunna tillämpa din  ökade kunskap och förståelse från kursen i ditt  kliniska arbete som läkare?   

Bedömer du att du kommer att kunna tillämpa din ökade  kunskap och förståelse från kursen i ditt kliniska arbete 

som läkare? Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 2 (18,2%)

I hög grad 4 (36,4%)

I mycket hög grad 5 (45,5%)

Summa 11 

(100,0%)

Bedömer du att du kommer att kunna tillämpa d…

I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 1 2 3 4 5 6

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre

kvartil MedianÖvre  kvartilMax Bedömer du att du kommer att kunna tillämpa din ökade 

kunskap och förståelse från kursen i ditt kliniska arbete som 

läkare? 4,3 0,8 18,4 % 3,0 4,0 4,0 5,0 5,0

Vilket är ditt helhetsintryck av kursen?   

Vilket är ditt helhetsintryck av kursen? Antal svar

Inte alls givande  0 (0,0%)

0 (0,0%) 1 (9,1%) 1 (9,1%)

Mycket givande 9 (81,8%)

Summa 11 (100,0%)

Vilket är ditt helhetsintryck av kursen?

Mycket givande Inte alls givande

0 2 4 6 8 10

Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Undre kvartil Median Övre kvartil Max

Vilket är ditt helhetsintryck av kursen? 4,7 0,6 13,7 % 3,0 5,0 5,0 5,0 5,0

(26)

Anser du att arbetsinsatsen motsvarade  heltidsstudier?   

Anser du att arbetsinsatsen motsvarade heltidsstudier? Antal svar

Mindre än heltid 0 (0,0%)

Heltid 11 (100,0%)

Mer än heltid 0 (0,0%)

Summa 11 (100,0%)

Anser du att arbetsinsatsen motsvarade heltids…

Mer än heltid Heltid Mindre än heltid

0 2 4 6 8 10 12

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Undre 

kvartil Median Övre  kvartil Max Anser du att arbetsinsatsen motsvarade 

heltidsstudier? 2,0 0,0 0,0 % 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0

Frågor som rör webbaserad undervisning

Jag har haft tillgång till de resurser som 

behövdes för att kunna klara av den webbaserade undervisningens aktiviteter.   

Jag har haft tillgång till de resurser som behövdes för att kunna klara av den webbaserade undervisningens 

aktiviteter. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis  0 (0,0%)

I hög grad 6 (54,5%)

I mycket hög grad 5 (45,5%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 

(100,0%)

Jag har haft tillgång till de resurser som behöv…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8

(27)

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre 

kvartil MedianÖvre  kvartilMax Jag har haft tillgång till de resurser som behövdes för att kunna

klara av den webbaserade undervisningens aktiviteter. 4,5 0,5 11,7 % 4,0 4,0 4,0 5,0 5,0

Studenternas förslag och synpunkter gällande  webbaserad undervisning togs på allvar.   

Studenternas förslag och synpunkter gällande 

webbaserad undervisning togs på allvar. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis  0 (0,0%)

I hög grad 4 (36,4%)

I mycket hög grad 3 (27,3%)

Vet ej 4 (36,4%)

Summa 11 

(100,0%)

Studenternas förslag och synpunkter gällande … Vet ej

I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 1 2 3 4 5

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre 

kvartil Median Övre  kvartil Max Studenternas förslag och synpunkter gällande webbaserad 

undervisning togs på allvar. 4,4 0,5 12,1 % 4,0 4,0 4,0 5,0 5,0

(28)

Den digitala lärandemiljön såsom Canvas, Zoom  osv. under den webbaserade undervisningen var  lämplig.   

Den digitala lärandemiljön såsom Canvas, Zoom osv. 

under den webbaserade undervisningen var lämplig. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis  1 (9,1%)

I hög grad 4 (36,4%)

I mycket hög grad 6 (54,5%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 

(100,0%)

Den digitala lärandemiljön såsom Canvas, Zoo…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre 

kvartil MedianÖvre  kvartil Max Den digitala lärandemiljön såsom Canvas, Zoom osv. under 

den webbaserade undervisningen var lämplig. 4,5 0,7 15,4 % 3,0 4,0 5,0 5,0 5,0

Eventuella ändringar i innehållet pga. den  rådande situationen (gällande Covid-19)  kommunicerades tydligt.   

Eventuella ändringar i innehållet pga. den rådande 

situationen (gällande Covid-19) kommunicerades tydligt. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis  1 (9,1%)

I hög grad 2 (18,2%)

I mycket hög grad 6 (54,5%)

Vet ej 2 (18,2%)

Summa 11 

(100,0%)

Eventuella ändringar i innehållet pga. den råda…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre 

kvartil MedianÖvre  kvartil Max Eventuella ändringar i innehållet pga. den rådande situationen

(gällande Covid-19) kommunicerades tydligt. 4,6 0,7 15,9 % 3,0 4,0 5,0 5,0 5,0

(29)

Eventuella ändringar i examinationsformerna pga.

den rådande situationen (gällande Covid-19)  kommunicerades tydligt.   

Eventuella ändringar i examinationsformerna pga. den  rådande situationen (gällande Covid-19) 

kommunicerades tydligt. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis  0 (0,0%)

I hög grad 3 (27,3%)

I mycket hög grad 7 (63,6%)

Vet ej 1 (9,1%)

Summa 11 

(100,0%)

Eventuella ändringar i examinationsformerna p…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre

kvartil MedianÖvre  kvartilMax Eventuella ändringar i examinationsformerna pga. den rådande

situationen (gällande Covid-19) kommunicerades tydligt. 4,7 0,5 10,3 % 4,0 4,5 5,0 5,0 5,0

(30)

Den webbaserade undervisningens upplägg och  arbetsformer var relevanta i förhållande till 

kursens lärandemål.   

Den webbaserade undervisningens upplägg och  arbetsformer var relevanta i förhållande till kursens 

lärandemål. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis  0 (0,0%)

I hög grad 4 (36,4%)

I mycket hög grad 7 (63,6%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 

(100,0%)

Den webbaserade undervisningens upplägg o…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre 

kvartil MedianÖvre  kvartil Max Den webbaserade undervisningens upplägg och arbetsformer 

var relevanta i förhållande till kursens lärandemål. 4,6 0,5 10,9 % 4,0 4,0 5,0 5,0 5,0

Frågor till alla kurser som har VFU (Covid-19)

(31)

Utbildningsansvarig/handledare på min 

VFU-placering informerade mig tillräckligt om  ändringar med anledning av Covid-19 i mina  uppgifter.   

Utbildningsansvarig/handledare på min VFU-placering  informerade mig tillräckligt om ändringar med anledning 

av Covid-19 i mina uppgifter. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 1 (9,1%)

I hög grad 2 (18,2%)

I mycket hög grad 7 (63,6%)

Vet ej 1 (9,1%)

Summa 11 

(100,0%)

Utbildningsansvarig/handledare på min VFU-pl…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre

kvartilMedianÖvre  kvartilMax Utbildningsansvarig/handledare på min VFU-placering 

informerade mig tillräckligt om ändringar med anledning av 

Covid-19 i mina uppgifter. 4,6 0,7 15,2 % 3,0 4,5 5,0 5,0 5,0

Under VFU-placeringen fick jag tydlig information  med avseende på Covid-19 av 

utbildningsansvarig/handledare.   

Under VFU-placeringen fick jag tydlig information med  avseende på Covid-19 av utbildningsansvarig

/handledare. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 0 (0,0%)

I hög grad 2 (18,2%)

I mycket hög grad 7 (63,6%)

Vet ej 2 (18,2%)

Summa 11 

(100,0%)

Under VFU-placeringen fick jag tydlig informati…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8

(32)

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre 

kvartil MedianÖvre  kvartil Max Under VFU-placeringen fick jag tydlig information med 

avseende på Covid-19 av utbildningsansvarig/handledare. 4,8 0,4 9,2 % 4,0 5,0 5,0 5,0 5,0

Min handledare på VFU anpassade mina uppgifter med anledning av den rådande situationen (med  Covid-19) på ett adekvat sätt.   

Min handledare på VFU anpassade mina uppgifter med  anledning av den rådande situationen (med Covid-19) 

på ett adekvat sätt. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 0 (0,0%)

I hög grad 4 (36,4%)

I mycket hög grad 6 (54,5%)

Vet ej 1 (9,1%)

Summa 11 

(100,0%)

Min handledare på VFU anpassade mina uppgif…

Vet ej I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad

0 2 4 6 8

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre

kvartil MedianÖvre  kvartilMax Min handledare på VFU anpassade mina uppgifter med 

anledning av den rådande situationen (med Covid-19) på ett 

adekvat sätt. 4,6 0,5 11,2 % 4,0 4,0 5,0 5,0 5,0

KURSENS EGNA FRÅGOR Kliniska placeringar

Hur upplevde du din placering på nedanstående avdelningar?

Gradera svaren från 1 till 5 där:

1=dåligt 2=mindre bra 3=bra 4=mycket bra 5=utmärkt      

(33)

Barnakuten?   

Barnakuten? Antal svar

1 0 (0,0%)

2 0 (0,0%)

3 1 (9,1%)

4 3 (27,3%)

5 7 (63,6%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 (100,0%)

Barnakuten?

Vet ej 5 4 3 2 1

0 2 4 6 8

Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Undre kvartil Median Övre kvartil Max

Barnakuten? 4,5 0,7 15,1 % 3,0 4,0 5,0 5,0 5,0

Medicinsk vårdavdelning 74?   

Medicinsk vårdavdelning 74? Antal svar

1 0 (0,0%)

2 1 (9,1%)

3 2 (18,2%)

4 3 (27,3%)

5 5 (45,5%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 (100,0%)

Medicinsk vårdavdelning 74?

Vet ej 5 4 3 2 1

0 1 2 3 4 5 6

Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Undre kvartil Median Övre kvartil Max

Medicinsk vårdavdelning 74? 4,1 1,0 25,5 % 2,0 3,5 4,0 5,0 5,0

(34)

Neonatalvårdsavdelningen?   

Neonatalvårdsavdelningen? Antal svar

1 0 (0,0%)

2 1 (9,1%)

3 0 (0,0%)

4 5 (45,5%)

5 5 (45,5%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 (100,0%)

Neonatalvårdsavdelningen?

Vet ej 5 4 3 2 1

0 1 2 3 4 5 6

Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Undre kvartil Median Övre kvartil Max

Neonatalvårdsavdelningen? 4,3 0,9 21,2 % 2,0 4,0 4,0 5,0 5,0

Förlossningsavdelningen?

Förlossningsavdelningen? Antal svar

1 0 (0,0%)

2 0 (0,0%)

3 0 (0,0%)

4 5 (45,5%)

5 5 (45,5%)

Vet ej 1 (9,1%)

Summa 11 (100,0%)

Förlossningsavdelningen?

Vet ej 5 4 3 2 1

0 1 2 3 4 5 6

Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Undre kvartil Median Övre kvartil Max

Förlossningsavdelningen? 4,5 0,5 11,7 % 4,0 4,0 4,5 5,0 5,0

(35)

Special-BB Avdelning 63?

Special-BB Avdelning 63? Antal svar

1 0 (0,0%)

2 0 (0,0%)

3 0 (0,0%)

4 3 (27,3%)

5 1 (9,1%)

Vet ej 7 (63,6%)

Summa 11 (100,0%)

Special-BB Avdelning 63?

Vet ej 5 4 3 2 1

0 2 4 6 8

Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Undre kvartil Median Övre kvartil Max

Special-BB Avdelning 63? 4,3 0,5 11,8 % 4,0 4,0 4,0 4,5 5,0

Specialmödravården?

Specialmödravården? Antal svar

1 0 (0,0%)

2 0 (0,0%)

3 0 (0,0%)

4 2 (18,2%)

5 1 (9,1%)

Vet ej 8 (72,7%)

Summa 11 (100,0%)

Specialmödravården?

Vet ej 5 4 3 2 1

0 2 4 6 8 10

Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Undre kvartil Median Övre kvartil Max

Specialmödravården? 4,3 0,6 13,3 % 4,0 4,0 4,0 4,5 5,0

(36)

Hur värderar du KTC-övningarna?

Neonatal återupplivning CEPS    

Neonatal återupplivning CEPS  Antal svar

1 0 (0,0%)

2 0 (0,0%)

3 0 (0,0%)

4 2 (18,2%)

5 9 (81,8%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 (100,0%)

Neonatal återupplivning CEPS Vet ej

5 4 3 2 1

0 2 4 6 8 10

Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Undre kvartil Median Övre kvartil Max

Neonatal återupplivning CEPS  4,8 0,4 8,4 % 4,0 5,0 5,0 5,0 5,0

Akut sjukt barn     

Akut sjukt barn   Antal svar

1 0 (0,0%)

2 0 (0,0%)

3 0 (0,0%)

4 1 (9,1%)

5 9 (81,8%)

Vet ej 1 (9,1%)

Summa 11 (100,0%)

Akut sjukt barn Vet ej

5 4 3 2 1

0 2 4 6 8 10

Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Undre kvartil Median Övre kvartil Max

Akut sjukt barn   4,9 0,3 6,5 % 4,0 5,0 5,0 5,0 5,0

(37)

Obstetriska övningar     

Obstetriska övningar   Antal svar

1 0 (0,0%)

2 0 (0,0%)

3 1 (9,1%)

4 2 (18,2%)

5 8 (72,7%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 (100,0%)

Obstetriska övningar Vet ej

5 4 3 2 1

0 2 4 6 8 10

Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Undre kvartil Median Övre kvartil Max

Obstetriska övningar   4,6 0,7 14,5 % 3,0 4,5 5,0 5,0 5,0

"Det svåra samtalet"    

"Det svåra samtalet"  Antal svar

1 0 (0,0%)

2 0 (0,0%)

3 1 (9,1%)

4 2 (18,2%)

5 8 (72,7%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 11 (100,0%)

"Det svåra samtalet"

Vet ej 5 4 3 2 1

0 2 4 6 8 10

Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Undre kvartil Median Övre kvartil Max

"Det svåra samtalet"  4,6 0,7 14,5 % 3,0 4,5 5,0 5,0 5,0

(38)

Betygsätt seminarierna:

Akut obstetrik    

Akut obstetrik  Antal svar

1 0 (0,0%)

2 0 (0,0%)

3 0 (0,0%)

4 6 (54,5%)

5 6 (54,5%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 12 (109,1%)

Akut obstetrik Vet ej

5 4 3 2 1

0 1 2 3 4 5 6 7

Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Undre kvartil Median Övre kvartil Max

Akut obstetrik  4,5 0,5 11,6 % 4,0 4,0 4,5 5,0 5,0

Neonatologi    

Neonatologi  Antal svar

1 0 (0,0%)

2 0 (0,0%)

3 0 (0,0%)

4 4 (36,4%)

5 8 (72,7%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 12 (109,1%)

Neonatologi Vet ej

5 4 3 2 1

0 2 4 6 8 10

Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Undre kvartil Median Övre kvartil Max

Neonatologi  4,7 0,5 10,6 % 4,0 4,0 5,0 5,0 5,0

(39)

Akut pediatrik      

Akut pediatrik    Antal svar

1 0 (0,0%)

2 0 (0,0%)

3 0 (0,0%)

4 3 (27,3%)

5 9 (81,8%)

Vet ej 0 (0,0%)

Summa 12 (109,1%)

Akut pediatrik Vet ej

5 4 3 2 1

0 2 4 6 8 10

Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Undre kvartil Median Övre kvartil Max

Akut pediatrik    4,8 0,5 9,5 % 4,0 4,5 5,0 5,0 5,0

Det enskilda projektarbetet (VetU)

Jag uppfattar detta som en lämplig form av  fördjupningsuppgift

Det enskilda projektarbetet (VetU) Jag uppfattar detta som en lämplig form av 

fördjupningsuppgift Antal svar

1 0 (0,0%)

2 0 (0,0%)

3 0 (0,0%)

4 0 (0,0%)

5 0 (0,0%)

6 1 (9,1%)

7 0 (0,0%)

8 3 (27,3%)

9 3 (27,3%)

10 4 (36,4%)

Summa 11 

(100,0%)

Det enskilda projektarbetet (VetU)

​Jag uppfattar detta som en lämplig form av fördjupningsuppgift

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

0 1 2 3 4 5

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Undre 

kvartil Median Övre  kvartil Max Det enskilda projektarbetet (VetU)

Jag uppfattar detta som en lämplig form av 

fördjupningsuppgift 8,8 1,3 14,2 % 6,0 8,0 9,0 10,0 10,0

References

Related documents

i mycket hög grad i hög grad delvis i liten grad i mycket liten grad. 0 2 4

i mycket hög grad i hög grad delvis i liten grad i mycket liten grad. 0 2 4

i mycket hög grad i hög grad delvis i liten grad i mycket liten grad. 0 2 4

I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad. 0 2 4

I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad. 0 2 4

i mycket hög grad i hög grad delvis i liten grad i mycket liten grad. 0 2 4 6

Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Undre kvartil Median Övre kvartil

I mycket hög grad I hög grad Delvis I liten grad I mycket liten grad.. 0 2 4