Exempel på upplägg för besök.
Här nedan ser du tre exempel på hur en dag kan se ut.
Några av företagen hade planerat dagen i mer detalj, andra hade det mer
oplanerat. Det finns fördelar med båda varianterna. 7:30–8:00 Daglig styrning 8:00–9:00 Introduktion, Per 9:00–9:12 Frukost
9:12–10:00 Svarv, Marc 10:00–11:00 Ekonomi, Stefan 11:00–11:30 Produktion 11:30–12:06 Lunch
12:06-13:00 Produktion, 13:00–14:00 Marknad 14:00–14:15 Fika
14:15–15:00 FlerOp, Sonny 15:00–15:30 Summering, Per Upplägg på besök under 2014
Dagen ska gärna förläggas till en måndag eftersom vi har ledningsmöte då vilket kan ge en god överblick i vilka frågor som vi hanterar
Inleder kl 8 med en kopp kaffe.
Kl 8:30 har vi operativt morgonmöte
Innan lunch tänker jag att du ska få träffa vår VD och vår HR-chef som kan ge sina respektive
perspektiv på vår verksamhet.
Lunchen spenderas med ledningsgänget Efter lunch är det ledningsmöte 13-15
Vi avslutar tillsammans med ”mina” perspektiv ek
onomi & marknad. Vi
kommer att vara klara ca 16:00 såvida vi inte ”grottar” in oss i något speci- fikt ämne och tappar bort tiden
(Utdrag från mail 2014) Nu har vi pratat lite i min funktionsgrupp med lite olik
a idéer hur vi skulle
kunna lägga upp en dag. Vilk
en inriktning av utbildningar finns det på din skola? Vilket ämne/ämnen undervisar du i? T
änkte om det kan vara något i
din inriktning som vi kan fånga och utgå ifrån på din dag här?
Vilka förväntningar har du på dagen? Någo
t specifik som du vill få med?
Lite av det som jag tänkt (utan a
tt vara färdig) är
• Information och bolaget AB Göta kanalbolag och v
årt uppdrag (fastig-
heter, kanalanläggning, samv
erkan kommuner & företag).
• Hur vi jobbar med hemsida och social medier
• Hur vi jobbar med säsongen och r
ekrytering för sommaren
• På eftermiddagen kommer vi att ha en ceremoni kring trädplantering till vår allé vid kanalen. Jag funderar på om vi ska åka en sväng och vara
med. (Varma kläder och ömma sk or).
• Besök på vår verkstad i Berg?
Som du ser har jag försökt att göra ett axplock. Jag vill gärna a
tt du är med
och ger inspel om du är specifikt in
tresserad av något! Låt oss fortsätta
planeringen tillsammans
(Utdrag ur mail från HR chef på Göta Kanalbolag till lärare inför besök 2015) TIPS!
FÖRETAGET: Ska ni ha ett fast program eller e
tt öppet upplägg?
Det finns för- och nackdelar med båda. Vad passar dig?
Planera in luft i pr
ogrammet – både för tid till reflektion och paus.
LÄRARE: Förbered dig, läs på och fundera vad du vill ha ut – de
t är du själv som ans
varar för att det blir ett bra möte
