• No results found

Industriell produktion 15 hp

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Industriell produktion 15 hp"

Copied!
12
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Industriell produktion

15 hp

Delkurs Industriell produktion inom kursen Ställningstagande och

kritiska laborationer (TXK318)

Textil kandidat åk 3 HT 2020 v. 36-42

Kursansvarig lärare: Åsa Pärson

Medverkande lärare: Anneli Renborg, Elsa Chartin, Ulrika Mårtensson

Gästlärare: Agnes Eriksson, Amica Sundström

SYFTE

Syftet med delkursen ”Industriell produktion” är att fördjupa studentens förståelse för arbete utifrån sin egen praktik med ett projekt avsett att produceras industriellt.

Studenten skall arbeta med industriell väv och tuftteknik.

Kursen skall bidra till ett undersökande i hur studenten kan förhålla sig och nyttja industriell produktion som metod att framställa arbeten för olika kontexter, t ex offentliga uppdrag, scenografier osv.

MÅL

Med utgångspunkt från tematiken skapa mönster och ytor, former som kan översättas till tekniker som används industriellt. Studenten skall arbeta med en mönsterbild eller rapporterat mönster som skall provvävas i skolans TC2.

Vidare skall studenten producera en idéskiss samt original som är tänkt att

produceras industriellt av antingen Hitex (tuft) eller Klippans Yllefabrik (väv). Med information om de tekniska förutsättningarna som finns på respektive

produktionsenhet och som behöver tas hänsyn till skall studenten utarbeta en skiss och ett original.

(2)

Lärandemål

Industriell produktion

Efter genomgången delkurs ska studenten:

• ha förmåga att överföra konsthantverklig småskalig produktion till en industriell produktion

• kunna identifiera och utnyttja industriell produktion för det egna arbetet

• ha kännedom och förståelse for formgivningsprocesser gällande industriproduktion

• ha kunskap om prototypframtagning för produkter i textil

• ha förmåga att utöva research, skiss, prototypframtagning, kommunikation och presentationsarbete i relation till industri/producent eller beställare

• visa prov på nyskapande gestaltande arbete och kritiskt reflekterande inom ämnesområdet

• visa prov på grundläggande kunskaper om ekonomiska förutsättningarna för Industriell produktion och göra en ekonomisk kalkyl

Betygskriterier

För betyg godkänt krävs:

Att studenten

- skickar in en projektbeskrivning till ansvarig lärare. Projektidén ska inkludera beskrivning av vad (innehåll, material, teknik) studenten vill göra, hur (metod) och varför (syfte/anledning/bakgrund) till projektet. Max 1 A4.

- deltar aktivt i de gemensamma schemalagda seminarierna, studiebesöken, presentationerna och handledningarna eller lämnar in tilldelad kompletterande uppgift.

- deltar i undervisning och väver ut prover i TC2 - ta fram prover i tuftverkstad alt. vävverkstad

- ta fram original för produktion av prototyp hos Hitex el Klippan - presenterar uppgift 1 under schemalagt seminarium

- genomför en slutpresentation på valfritt sätt av sitt projekt. Presentationen ska innehålla projektetidé utifrån tematiken, metod, ekonomisk kalkyl, resultat och reflektioner kring projektet i sin helhet och i relation till kursinnehållet.

Den ekonomiska kalkylen skall innehålla:

Kostnad för att framställa och bearbeta skiss och original från idé, kostnad för att produktion av 1-5 ex samt kostnad för 100 ex.

Sammanfatta reflektioner kring vad som var bra, vad fungerade mindre bra, vad kommer jag att göra annorlunda nästa gång.

(3)

Om studenten av något skäl inte kan närvara vid presentationen/genomgången skall kompletterande inlämningsuppgift lämnas in.

Uppgift 1

UTGÅNGSPUNKT -att fundera kring

Se tillbaka på de projekt du arbetat med tidigare. Hur ser din praktik ut?

Undersök vilka möjligheter textil industriell produktion kan ge din praktik.

Välj tre företag i Sverige eller andra delar av världen. Ta reda på vad som krävs för att samarbeta med dem. Kostnader, tekniska förutsättningar,

begränsningar, leveranstider, kvantiteter mm. Skall presenteras den 5/10 i ett seminarium på zoom, se schema.

TEMA

Kursens tema är’’Platsen’’

Välj en plats du finner intressant, vacker, skrämmande, rolig, märklig… denna skall ligga till grund för ditt fortsatta skissande och arbete med ytor och mönster. Hur kan informationen om och känslan av platsen omsättas i

mönster, ytor, färgskalor. Dessa skisser skall sedan bearbetas för att vävas i TC2 och bearbetas i ditt projekt där du väljer att arbeta mot Klippan eller Hitex.

Uppgift 2

En projektbeskrivning skall lämnas in där du beskriver vad du skall undersöka i ditt projekt samt en kortare text om platsen som är din utgångspunkt.

Beskrivningen ska inkludera Vad? (innehåll, material, teknik) du vill göra. Hur?

(metod) och Varför? (syfte/anledning/bakgrund) till projektet. Max 1 A4.

TIPS

Tiden är schemalagd gör gärna en egen tidsplan för att kunna planera, beräkna

och sedan reflektera över hur lång tid de olika momenten i arbetet tar.

(4)

Uppgift 3

Producera en bild, rapporterat mönster utifrån de begränsningar och förutsättningar som gäller för Hitex resp. Klippan Yllefabrik.

Gör prover på ytor, mönster och detaljer i tuftverkstad eller vävsalen.

Uppgift 4

Vävning i TC2 (Thread Control 2) innefattar förberedelser av en digital fil gjord i photoshop. Dvs skiss, bildhantering och ev. mönsterrapportering samt

konstruktion av bindningar för de olika ytorna i bilden/mönstret.

Fönsterutställning

Presentation/utställning i fönstret på Konstfacks bibliotek Skisser och uppvävda-, tuftade prover

v.51-v.2 18/12 2020 -17/1 2021 Hängning och presentation fre 18/12

Handledning,

individuellt och i grupp med Anneli och Åsa Mönsterrapporthandledning med Elsa

Föreläsningar/presentationer

Hitex – Anneli och Åsa berättar om sitt studiebesök på Hitex

Afroart – Bodil Karlsson och Gunilla Lundberg från Afroart berättar om hantverksindustri, arbetet med producenter i andra delar av världen

Draperiet – Amica Sundström berättar om arbetet med Uglycutes draperi i Konstfacks fik

(5)

Länkar:

7hfargeri.se afroart.se

bigimagesystems.com/sv/

edursdotter.se hitex.se

kasthall.com

klippanyllefabrik.se kvadrat.dk

ludvigsvensson.com

Litteratur

-Brave New Production, Margot Barolo 2008 -Cultural Threads, Jessica Hemmings 2014 Schema

Obs! Uppdateringar och ändringar av schemat kan komma efter hand.

(6)

Schema

Schema mån tis ons torsdag fredag

v. 36 31/8 1/9 2/9

3/9 4/9

9.00-12 OBS!!

Om inget annat anges resp.

datum.

Intro 9:00

Lokal: E1

Kl. 9:00

Presentation om Hitex

Åsa och Anneli

Klippan presentation via zoom 11:00

S3

Eget arbete uppgift 1 och 2

13-16

Presentation av Afroart arbete med produktion 14:00 Hornsgatan 58, Mariatorget

Gunilla Lundberg Bodil Karlsson

Eget arbete uppgift 1 och 2

(7)

Schema måndag tisdag onsdag torsdag fredag

v. 37 7 september 8 september 9 september 10 september 11 september

9.00-12 OBS!!

Om inget annat anges resp.

datum.

9.00 Zoomfika Åsa och Anneli Ämne; Var hittar vi våra referenser?

Alla tar med en referens.

10:00 - 16:00 Föreläsning + seminarium Ulrika Mårtensson

Lokal: E2

Arbeta med uppgift 2

Studiebesök 10:00 BIG IMAGE Pontongränd 3 183 68 Täby

Föreläsning 10:00 Uglycutes draperi Amica Sundström Konstfacks fik

Arbeta med uppgift 2

13-16

Arbeta med uppgift 2

Arbeta med uppgift 2

13-16

Bindningslära Dubbelbindningar

Vävsalen

Arbeta med uppgift 2

(8)

Schema måndag tisdag onsdag torsdag Fredag

v. 38 14 september 15 september 16 september 17 september 18 september

9.00-12

9.00 Zoomfika Företagsinformation inför studiebesöken Inlämning av projektbeskrivning

Anneli och Åsa

Studiebesök till Kinna

Tåg 05:33 från Stockholm Central

Se sep. info om tider och biljetter

Anneli och Åsa

Arbeta med uppgift 3 och 4

Arbeta med uppgift 3 och 4

Mönsterhandledning Med Elsa Chartin 9-16

Photoshop/

Bild/

mönsterhantering/

rapportering för industriell vävproduktion Agnes Eriksson

D4 13-16

Arbeta med uppgift 3 och 4

Arbeta med

uppgift 3 och 4

Arbeta med uppgift 3 och 4

Mönsterhandledning Med Elsa Chartin 9-16

Photoshop/

Bild/

mönsterhantering/

rapportering för industriell vävproduktion Agnes Eriksson

D4

(9)

Schema måndag tisdag onsdag torsdag fredag

v. 39 21 september 22 september 23 september 24 september 25 september

9.00-12

9.00 Zoomfika Återkoppla om studiebesöken

Verkstadsarbete

Photoshop/

Bild/

mönsterhantering/

rapportering för TC2

Agnes Eriksson

D1

Verkstadsarbete Photoshop/

Bild/

mönsterhantering/

rapportering för TC2

Agnes Eriksson

D2 13-16

Verkstadsarbete

Verkstadsarbete

Photoshop/

Bild/

mönsterhantering/

rapportering för TC2

Agnes Eriksson

D1

Verkstadsarbete Photoshop/

Bild/

mönsterhantering/

rapportering för TC2

Agnes Eriksson

D2

(10)

Schema måndag tisdag onsdag torsdag Fredag

v. 40 28 september 29 september 30 september 1 oktober 2 oktober

9.00-12

Verkstadsarbete

Verkstadsarbete

Photoshop/

Bild/

mönsterhantering/

rapportering för TC2

Agnes Eriksson

D1

Verkstadsarbete

Verkstadsarbete

13-16

Verkstadsarbete

Verkstadsarbete

Photoshop/

Bild/

mönsterhantering/

rapportering för TC2

Agnes Eriksson

D1

Verkstadsarbete

Verkstadsarbete

(11)

Schema måndag tisdag onsdag torsdag fredag

v. 41 5 oktober 6 oktober 7 oktober 8 oktober 9 oktober

9-12

9.00 Zoomfika Redovisning av uppgift 1

Verkstadsarbete

Verkstadsarbete

Verkstadsarbete

Verkstadsarbete

13-16

Verkstadsarbete

Verkstadsarbete

Verkstadsarbete

Verkstadsarbete

Verkstadsarbete

Schema måndag tisdag onsdag torsdag fredag

v. 42 12 oktober 13 oktober 14 oktober 15 oktober 16 oktober

9-12

9.00 Zoomfika Frågor om redovisning

Verkstadsarbete

Verkstadsarbete

Verkstadsarbete

Projektpresentation

10:00-14:00

Lokal;

E1

13-16

Verkstadsarbete Verkstadsarbete

Verkstadsarbete

Verkstadsarbete

Projektpresentation

Lokal;

E1

Kursutvärdering

Åsa Pärson Anneli Renborg Ulrika Mårtensson

(12)

References

Related documents

De ska kunna ha kontroll över sin arbetssituation och få möjlighet till stöd från ledningen för att uppnå en god hälsa, vilket bidrar till att motivation i arbetet ökar

Innan vävningen kan starta i maskinerna måste den optiska fibern spolas upp på mindre rullar, då fibern oftast kommer på en rulle med ca 20 000 – 40 000 m. Under detta steg kan

Ämne: INDUSTRITEKNIK Modul: MEKANISK MÄTTEKNIK 2 Grenar: ELMEKANIK, UNDERHÅLLSTEKNIK, BEARBETNINGSTEKNIK Inriktning: SKÄRANDE

Efter genomgången utbildning skall eleven kunna använda både styrda och manuella plåtbearbetningsmaskiner och svetsutrustningar samt svara för den dagliga tillsynen

Målet med examensarbetet var att ta fram ett förslag till layout och identifiera de olika arbetsmomenten/operationerna som kommer vara aktuella vid tillverkning av dessa

För att se hur halterna av suspenderade ämnen och syreförbrukande substans såg ut och om de höll sig stabila togs prover på inkommande och utgående vatten från filtret under de

Det saknas angiven livslängd för detta material i programmet, varvid denna livslängd antas till 50 år i värderingen.. Detta ger att det totalt finns cirka 44 785 kg stål

vetenheten om dessa frågor liksom behovet av hjälpmedel i arbets- milj öplaneringen. Utifrån de förändrade förutsättningarna för planering av arbetslokaler som nya lagar och