• No results found

Beslut efter uppföljning för vuxenutbildning

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Beslut efter uppföljning för vuxenutbildning"

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Olofströms kommun

Beslut efter uppföljning för vuxenutbildning

efter tillsyn i Olofströms kommun

(2)

Uppföljning av tillsyn i Olofströms kommun

Skolinspektionen genomförde tillsyn av Olofströms kommun under

vårterminen 2017. Skolinspektionen fattade den 9 juni 2017 beslut efter tillsyn av huvudmannens ansvarstagande för kommunal vuxenutbildning.

Skolinspektionen har nu gjort en uppföljning av de brister som framkom i detta beslut. Uppföljningen bygger på en redovisning av vidtagna åtgärder som Olofströms kommun inkom med den 10 oktober 2017.

Sammanfattning av avhjälpta brister

Arbetsområde Typ av

ingripande 1. Förutsättningar för utbildningen i vuxenutbildningen

För de som har rätt till kommunal vuxenutbildning på grundläggande nivå och i svenska för invandrare verkar hemkommunen aktivt för att nu ut och motivera att de får delta i sådan utbildning.

Brist avhjälpt

För de vuxna som har rätt till och önskar delta i kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå informerar och verkar hemkommunen aktivt för att de ska delta och ser till att de får delta i sådan utbildning.

Brist avhjälpt

Hemkommunen ser till att den som avser att påbörja utbildning på grundläggande nivå och i svenska för invandrare erbjuds studie- och yrkesvägledning.

Brist avhjälpt

Hemkommunen tar ansvar för att det för varje elev inom kommunal vuxenutbildning upprättas en individuell studieplan, att planen innehåller

uppgifter i enlighet med författningarnas krav och att de informeras när planen revideras.

Brist avhjälpt

För de vuxna som har rätt till det och önskar delta i särskild utbildning för vuxna på grundläggande nivå verkar hemkommunen aktivt för att nå ut, motivera

Brist avhjälpt

(3)

och se till att de får delta i sådan utbildning.

Hemkommunen ser till att den som avser att påbörja särskild utbildning för vuxna på grundläggande nivå erbjuds studie- och yrkesvägledning.

Brist avhjälpt

Hemkommunen tar ansvar för att det för varje elev inom särskild utbildning för vuxna upprättas en individuell studieplan, att planen innehåller

uppgifter i enlighet med författningarnas krav och att de informeras när planen revideras.

Brist avhjälpt

Huvudmannen ser till att kommunal

vuxenutbildning är flexibel till arbetsformer, tid och bedrivs kontinuerligt under hela året så att den möter varje elev utifrån dennes behov och förutsättningar.

Brist avhjälpt

Huvudmannen ser till att särskild utbildning för vuxna är flexibel så att den möter varje elev utifrån dennes behov och förutsättningar och bedrivs kontinuerligt under hela året.

Brist avhjälpt

Huvudmannen ser till att vuxenutbildningen har tillgång till personal med sådan kompetens att elevernas behov av vägledning inför val av framtida utbildnings- och yrkesverksamhet kan tillgodoses.

Brist avhjälpt

Skolinspektionens beslut

Vid uppföljning av tidigare beslut konstaterar Skolinspektionen att huvudmannen avhjälpt påtalade brister.

Avhjälpta brister i verksamheten

Förutsättningar för utbildningen i vuxenutbildningen

Vuxenutbildningen består av två skolformer: kommunal vuxenutbildning och särskild utbildning för vuxna. Kommunal vuxenutbildning bedrivs på grundläggande nivå, på gymnasial nivå och i svenska för invandrare. Särskild utbildning för vuxna bedrivs på grundläggande nivå och på gymnasial nivå. Hemkommunen ska informera, nå ut till och motivera de elever som har rätt till kommunal vuxenutbildning och särskild utbildning för vuxna och sedan erbjuda denna utbildning till dem som önskar delta i den. Andra

förutsättningar för vuxenutbildningen är att hemkommunen ser till att vissa grundläggande

(4)

krav på till exempel utbud och omfattning uppfylls, vare sig det sker i egen regi, på entreprenad eller i annan kommun. Därutöver ska respektive huvudman även se till att vissa grundläggande krav uppfylls, till exempel att det finns sådan utbildning och kompetens hos rektorer och övrig skolpersonal, så att de kan leda och bedriva utbildningen på ett professionellt sätt.

Arbetet granskas genom bedömning av följande kritiska faktorer:

Bedömning av brist

Skolinspektionen konstaterade i tidigare beslut att Olofströms kommun inte uppfyllde författningskraven avseende att:

 För de som har rätt till kommunal vuxenutbildning på grundläggande nivå och i svenska för invandrare verkar hemkommunen aktivt för att nu ut och motivera att de får delta i sådan utbildning. (20 kap. 10, 28-29 §§

skollagen)

 För de vuxna som har rätt till och önskar delta i kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå informerar och verkar

hemkommunen aktivt för att de ska delta och ser till att de får delta i sådan utbildning. (20 kap. 16-17 §§ skollagen)

 Hemkommunen ser till att den som avser att påbörja utbildning på grundläggande nivå och i svenska för invandrare erbjuds studie- och yrkesvägledning. (20 kap. 10a och 30 §§ skollagen)

 Hemkommunen tar ansvar för att det för varje elev inom kommunal vuxenutbildning upprättas en individuell studieplan, att planen innehåller uppgifter i enlighet med författningarnas krav och att de informeras när planen revideras. (20 kap. 8 § skollagen; 2 kap 16 § förordning om vuxenutbildning)

 För de vuxna som har rätt till det och önskar delta i särskild utbildning för vuxna på grundläggande nivå verkar hemkommunen aktivt för att nå ut, motivera och se till att de får delta i sådan utbildning. (21 kap. 10

§§ skollagen)

 Hemkommunen ser till att den som avser att påbörja särskild utbildning för vuxna på grundläggande nivå erbjuds studie- och yrkesvägledning.

(21 kap. 10a § skollagen)

 Hemkommunen tar ansvar för att det för varje elev inom särskild utbildning för vuxna upprättas en individuell studieplan, att planen innehåller uppgifter i enlighet med författningarnas krav och att de informeras när planen revideras. (21 kap. 8 § skollagen; 2 kap 16 § förordning om vuxenutbildning)

 Huvudmannen ser till att kommunal vuxenutbildning är flexibel till arbetsformer, tid och bedrivs kontinuerligt under hela året så att den möter varje elev utifrån dennes behov och förutsättningar. (20 kap. 2, 16 och 24 §§ skollagen; 2 kap. 18-19 och 25 §§ förordning om

(5)

vuxenutbildning; Lvux 12, 2 Övergripande mål och riktlinjer, 2.1 Kunskaper, 2.4 Rektorns ansvar)

 Huvudmannen ser till att särskild utbildning för vuxna är flexibel så att den möter varje elev utifrån dennes behov och förutsättningar och bedrivs kontinuerligt under hela året. (21 kap. 2, 10 och 13 §§ skollagen;

2 kap. 25 § förordning om vuxenutbildning; Lvux 12, 2 Övergripande mål och riktlinjer, 2.1 Kunskaper, 2.4 Rektorns ansvar)

 Huvudmannen ser till att vuxenutbildningen har tillgång till personal med sådan kompetens att elevernas behov av vägledning inför val av framtida utbildnings- och yrkesverksamhet kan tillgodoses. (2 kap. 29 § skollagen)

Det har vid uppföljningen av tillsynen inte framkommit annat än att Olofströms kommun avhjälpt bristerna.

Motivering

Skolinspektionen bedömer, mot bakgrund av de uppgifter som skriftligen redovisats av huvudmannen den 10 oktober 2017, att Olofströms kommun har vidtagit sådana åtgärder att den påtalade bristen i verksamheten avhjälpts.

Skolinspektionen avslutar härmed tillsynen.

På Skolinspektionens vägnar

X

Lotta Kårlind

Enhetschef

Signerat av: Lotta Kårlind

X

Yvonne Larsson

Föredragande

Signerat av: Yvonne Larsson

References

Related documents

Om du skickar uppgifter inte bara för din egen skolenhet utan även för en annan anordnare/skolenhet, som har en annan skolenhetskod, så tänk på att fylla i rätt skolenhetskod

Hemkommunen ska bland annat informera, nå ut till och motivera de elever som har rätt till kommunal vuxenutbildning, särskild utbildning för vuxna och svenska för invandrare, och

kvalitetsutvecklare, rektorer och verksamhetschef för vuxenutbildningen samt förvaltningschefen för utbildnings- och arbetsmarknadsförvaltningen. Kvalitetsutvecklare med ansvar

klagomålshantering). Det ska därför finnas en koppling mellan huvudmannens kvalitetsarbete, och det kvalitetsarbete som rektorn bedriver under medverkan av lärare och elever i sin

Vuxenutbildningen består av två skolformer: kommunal vuxenutbildning och särskild utbildning för vuxna. Kommunal vuxenutbildning bedrivs på grundläggande nivå, på gymnasial

1. Förutsättningar för utbildningen i vuxenutbildningen För de vuxna som har rätt till det och önskar delta i särskild utbildning för vuxna på grundläggande nivå

1. Förutsättningar för utbildningen i vuxenutbildningen För de som har rätt till kommunal vuxenutbildning på grundläggande nivå och i svenska för invandrare verkar

Möten mellan människor är något vi verkligen behöver i mitt område, där många olika språk talas. Det är heller inte särskilt