Gymnasie- och Vuxenutbildningsnämnden Plats och tid Kallingesalen, Stadshuset, Ronneby kl

(1)

Birgitta Andersson (S) Hans Häll (S)

Oskar Revoledo (S) t o m § 46 Sune Johansson (M)

Anders Olsson (M) Åke Tärntoft (C) Heli Berg (FP) Lasse Bourelius (V) Lisbeth Widing (V)

Övriga deltagare

Richard Ådahl, ersättare (M) Jan-Olov Andersson, rektor, § 39

Berndt Dabergott, utbildningsledare, § 39 Christer Johansson, verksamhetschef Inger Lilja, nämndssekreterare

Utses att justera

Lisbeth Widing

Justeringens plats/tid

Gymnasie- och Vuxenutbildningsenhetens kansli 2002-05-29

Sekreterare: Paragrafer: 39 - 50

Ordförande: Justerande:

ANSLAG/BEVIS

Protokollet är justerat. Justeringen har tillkännagivits genom anslag

Organ: Gymnasie- och Vuxenutbildningsnämnden

Sammanträdesdatum: 2002-05-22

Datum för anslags uppsättande: 2002-05-30 Datum för anslags nedtagande: 2002-06-20

Förvaringsplats. Gymnasie- och Vuxenutbildningsenhetens kansli

Underskrift:

(2)

Uppföljning/utvärdering av Skolplan 2001/2002.

Av den Skolplan för Ronneby Kommun som den 25 januari 2001 antogs av

Kommunfullmäktige att gälla under åren 2001-2002 framgår att uppföljning/utvärdering av delmålen årligen skall redovisas för Nämnden.

Vid Arbetsutskottets sammanträde 2002-05-08 förelåg uppföljningar/utvärderingar från Blekinge Naturbruksgymnasium, Gymnasiesärskolan samt Vuxenutbildningen.

Ungdomsgymnasiet Knut Hahnsskolan har ännu inte inkommit med uppföljning/utvärdering av sitt verksamhetsområde.

Yttrande/beredning:

Arbetsutskottets beslut 2002-05-08 § 28:

1. Ärendet hänskjutes till Nämnden den 22 maj 2002.

2. Samtliga rektorer/utbildningsledare inom Gymnasie- och Vuxen-

utbildningsenheten inbjudes till Nämndens sammanträde den 22 maj 2002 för föredragning av den uppföljning/utvärdering av Skolplanen som gjorts för resp verksamhetsområde.

Vid Nämndens sammanträde redogör rektor Jan-Olov Andersson för uppföljning/

utvärdering av Skolplanen avseende Blekinge Naturbruksgymnasium samt Gymnasiesärskolan.

Utbildningsledare Berndt Dabergott redogör för uppföljning/utvärdering av Skolplanen avseende Vuxenutbildningen.

Nämndens beslut:

1. Jan-Olov Andersson och Berndt Dabergott tackas för föredragningarna.

2. Knut Hahnsskolans rektorer kallas till Nämndens sammanträde den 19 juni 2002 för föredragning av Knut Hahnsskolans uppföljning/utvärdering av Skolplanen.

(3)

N § 40 2002.14 018.612

Angående idrottsprofil i Ronneby, skrivelse från Ronneby Handbollklubb.

Ronneby Handbollklubb anför i skrivelse av den 11 februari 2002:

”Ronneby Handbollklubb är en mycket livaktig klubb. Innevarande säsong deltar vi med 13 lag i Blekinges handbollserier från årskurs 9 till seniorer, både på pojk- och flicksidan. Dessutom deltar vi i ett par serier i Skåne då det lokalt inte har kunnat erbjudas lämpliga serier för dessa åldersgrupper.

Vi har för närvarande 427 medlemmar i vårt medlemsregister varav ca 300 är aktiva ledare och ungdomar. Ronneby Handbollklubb är den klubben i Blekinge som har flest lag igång, med tyngdpunkt på de lägre serierna. Tyvärr är tendensen sådan att för ungdom på gymnasienivå händer en av följande saker:

• Duktiga handbollspelare flyttar till en kommun med handbollsgymnasium t ex rikshandbollsgymnasiet i Göteborg.

• Ungdomen överger handbollen för andra sporter, som lokalt kan erbjuda bättre träningsmöjligheter.

• Invandrarflickor får inte längre vara med sina föräldrar när tjejerna kommer i puberteten.

Inom Ronneby Handbollklubb är vi mycket bekymrade över den åderlåtning, som sker både för klubben, och i ett vidare perspektiv även för Ronneby Kommun. Vi har fått acceptera att våra bästa handbollsungdomar söker sig till ett utvecklande och stimulerande miljö i andra kommuner. I längden är detta oacceptabelt på flera plan.

Man kan anta att utvecklingen är likadan i andra sporter, att våra bästa ungdomar lämnar kommunen. Ofta är de väldigt motiverade, målmedvetna och har bra betyg i skolan. Om det finns en undersökning på hur medelbetyget är på gymnasiet för Ronnebys elever, som går lokalt, och för elever som har valt att läsa på annat håll, så visar det förmodligen betydligt högre medelbetyg för våra ivägskickade elever.

Det är också viktigt att samhället och kommunens stödjer våra barns intressen, och då även svenska barn med utländska föräldrar. Ungdomar med utländskt påbrå deltar i klubbens aktiviteter på lika villkor och med full acceptans. Ett forum för integrerade aktiviteter mellan idrottsklubbar och kommun tror vi är värdefullt. För ungdomar i denna ålder är det viktigt att kunna skapa sig en egen identitet i gruppen.

(4)

N § 40 forts

Genom ett samhälleligt engagemang blir det acceptabelt av båda parterna i förhållandet förälder – barn.

En snabb enkät bland våra ungdomar, som är födda 1986 och skall börja på gymnasiet till hösten, visar att de flesta valt idrottsprofilen eller vill studera på annat håll med bättre förutsättningar.

Ett lokalt program för handboll kan t ex omfatta:

• Träning 2x2 tim i veckan på skoltid, och då inte bara handboll

• Ledarskap och teambildning

• Sjukvårdsutbildning, förebyggande av idrottsskador

• Näringslära och näringsfysiologi

• Spelförståelse och strategi för bollsporter

• Träningsmetodik

• Idrottspsykologi

• Språkkurser med inriktning på idrottstermer

• Föreningsarbete, ekonomi-kassör, ledarskap-ordförande osv

• Temaföreläsningar av handbollsprofiler (Landslagsspelare, Bengan mm)

Vi vill att kommunen skyndsamt gör en konsekvensutredning angående förstärkning av idrottsprofilen på Knut Hahnsskolan, med avsikt att till hösten 2002 ska Ronneby Kommun kunna erbjuda ett lokalt alternativ till handbollsgymnasium på andra orter.

Vi vill även att Gymnasie- och Vuxenutbildningsnämnden försöker skynda på byggandet av den nya sporthall som är budgeterad vid Knut Hahnsskolan så att både skolan och föreningslivet kan ges bättre träningsmöjligheter för inomhussporter.

Handbollsklubben kommer även att kontakta högskolan i Ronneby för att tillsammans med dem informera om vår klubb och vår idrott bland studenterna. Exempel på samarbete kan vara en gemensam broschyr om högskolan och idrottsaktiviteter som handboll.”

(5)

N § 40 forts

Arbetsutskottets förslag, 2002-03-06 § 21, till Nämndens beslut:

Verksamhetschef Christer Johansson får i uppdrag att, inför Nämndens sammanträde den 17 april 2002, se över vad skrivningen innebär för Knut Hahnsskolans idrottsprofil.

Nämndens beslut 2002-03-20:

Verksamhetschef Christer Johansson får i uppdrag att, inför Nämndens sammanträde den 17 april 2002, se över vad skrivningen innebär för Knut Hahnsskolans idrottsprofil.

Rektor Martin Vang har, med anledning av handbollsklubbens skrivelse och i samverkan med idrottslärarna, gjort en översyn av den nuvarande idrottsprofilen.

Översynen har resulterat i en reviderad idrottsprofil som består av två specialutformade program. Programmen är inriktade mot de naturvetenskapliga och samhällsveten- skapliga programmen där inriktningskurserna, och delvis de valbara kurserna, har ersatts med idrottsprofilskurser.

Vid dagens sammanträde föreligger rektor Martin Vangs förslag av den 6 maj 2002 avseende svarsskrivelse till Ronneby Handbollsklubb.

Arbetsutskottets förslag till Nämndens beslut 2002-05-08:

Martin Vangs förslag 2002-05-06 avseende svarsskrivelse till Ronneby Handbollsklubb antages såsom Nämndens eget och tillställs Ronneby Handbollsklubb.

Nämndens beslut

Martin Vangs förslag 2002-05-06 avseende svarsskrivelse till Ronneby Handbollsklubb antages såsom Nämndens eget och tillställs Ronneby Handbollsklubb.

Exp: Rektor Martin Vang ---

(6)

N § 41 2002.18 063.639

Internationellt utbyte för gymnasieungdomar, skrivelse från Laila Andersson.

Laila Andersson, ansvarig för det internationella ungdomsutbytet i Rotary i södra Sverige, anför i skrivelse av den 28 februari 2002.

”Det har kommit till min kännedom att ungdomar som söker ett års utbyte i utlandet avrådes från detta genom att de informeras om alla svårigheter som möter dem vid hemkomsten. Svårigheter i form av att det program som de skall fortsätta vid hemkomsten eventuellt inte finns tillgängligt mm. Det borde vara så att utbytet stimuleras och inte stoppas.

Enligt gymnasiets skolplan skall Knut Hahnsskolan arbeta för internationellt utbyte och inte tvärtom.

Jag förväntar mig ett svar på vad man tänker göra för att uppmuntra utbyte och inte stoppa detsamma. De erfarenheter våra ungdomar får genom ett års studier utomlands är ovärderliga och de kunskaper våra elever får genom att utländska studenter studerar hos oss är också positiva.

Med hopp om en positivare syn och en förbättring för eleverna.”

Nämndens beslut 2002-04-03 § 36:

1. Verksamhetschef Christer Johansson får i uppdrag att upprätta förslag till svarsskrivelse.

2. Ärendet förklaras vilande till Nämndens sammanträde den 22 maj 2002.

Vid Arbetsutskottets sammanträde 2002-05-08 förelåg förslag till svarsskrivelse 2002- 05-08 från rektor Roswitha Eek.

(7)

N § 41 forts

Rektor Roswitha Eek får i uppdrag att, inför Nämndens sammanträde den

22 maj 2002, vidtaga ändringar i förslaget till svarsskrivelse i enlighet med Arbets- utskottets påpekanden.

Yrkanden

Jan-Eric Wildros, Lasse Bourelius, Sune Johansson, Heli Berg, Tommy Andersson, Lisbeth Widing: Nämnden antar följande förslag till svarsskrivelse :

” I stort sett varje läsår har vi elever som ansöker om ledighet för utlandsstudier och det inte enbart via Rotary.

Permissionsansökningar för utlandsstudier beviljas alltid, men självklart föregås det av ett personligt samtal med eleven. Det är en viktig uppgift för oss att tala med

honom/henne om dennes tankar och planer för framtiden. Det händer inte så sällan att elever i samband med studieuppehållet också funderar på program- eller

inriktningsbyte efteråt. Syftet med samtalet är inte på något sätt att avråda eleven från utlandsstudier utan att ge eleven och föräldrarna (omyndig elev) information om situationen, konsekvenserna och möjligheterna efter studieuppehållet.

Detta måste vara rätt tolkning av vårt uppdrag om vi verkligen vill sätta eleven främst.

När det gäller elever som startade sin utbildning HT 99 och sedan planerade för ett studieuppehåll var vi kanske mer försiktiga och rekommenderade eleverna att vänta med utlandsåret till efter årskurs 3. Detta p g a att vi hösten 2000 fick en ny

gymnasieutbildning som vi året innan visste ytterst lite om och inte kunde överblicka konsekvenserna av. Men vi hindrade/avrådde ingen och har löst övergångsproblemen för dem som gav sig i väg trots förändringarna som skulle komma. Idag är detta inte längre aktuellt. Alla elever finns återigen i samma utbildningssystem.

När det gäller att ta emot elever via studentutbyten finns inga begränsningar alls.

Även innevarande läsår har vi ungdomar hos oss som kommit via Rotary resp som stipendiat från annan organisation.

I Skolplanen för åren 2001-2002 anges Internationalisering som ett av de fem målområden som är särskilt prioriterade för nämndens verksamheter att arbeta med under planperioden. Delmålet avseende Internationalisering lyder som följer:

Utbildningarna ökar elevernas förståelse för såväl Sveriges som andra länders villkor och kulturer. Därmed motverkas rasism och främlingsfientlighet.”

(8)

N § 41 forts.

Ordföranden ställer Jan-Erik Wildros med fleras yrkande under proposition varvid han finner att Nämnden bifallit detsamma.

Nämnden antar Jan-Erik Wildros med fleras yrkande avseende svarsskrivelse som sitt eget och tillställer Laila Andersson detsamma.

---

(9)

N § 42 2002.1 012.600

Motion från kommunfullmäktigeledamoten Kerstin Johansson, FP, med förslag om öppenhet – demokratins hörnpelare.

Kommunstyrelsen har, för svar senast den 31 juli 2002, remitterat rubricerade motion till Gymnasie- och Vuxenutbildningsnämnden för yttrande.

Motionen har följande lydelse:

”En av de viktigaste beståndsdelarna i en demokrati är öppenhet. En öppenhet som möjliggör för folket att kunna kontrollera vad de folkvalda politikerna gör. De öppna forum som idag finns tillgängliga för folket i Ronneby är den grundlagsfästa

offentlighetsprincipen samt de sammanträden som hålls i kommunfullmäktige.

Den som har bevistat ett möte i kommunfullmäktige kan konstatera att besluten ofta är så gott som klara när de kommer dit och att fullmäktiges beslut bara är en

transportsträcka. Av offentliga handlingar kan normalt bara utläsas vad som har beslutats men inte hur man i övrigt resonerat. Dessa beslut har fattats på

sammanträden i nämnder och styrelser dit allmänheten inte har tillträde. Jag har själv som ersättare i kommunstyrelsen kunnat konstatera att flera, och för allmänheten högst intressanta och relevanta debatter, har hållits på kommunstyrelsen men sedan har ingen debatt ägt rum på kommunfullmäktige. Detta system med ”de slutna rummens politik” måste krossas.

Ett bra system för ökad insyn är att göra i Ronneby som många andra kommuner redan gjort, att göra sammanträden i nämnder och styrelser (även de helägda kommunala bolagen) offentliga. Undantag måste naturligtvis göras i de ärenden som av lag faller under sekretess, men i grunden ska offentligheten vara obligatorisk och endast

undantagsvis ske inför lykta dörrar.

Yrkande

att kommunfullmäktige beslutar införa offentliga sammanträden i samtliga kommunens nämnder och styrelser.

(10)

N § 42 forts

att i kommunfullmäktige vid beredningen av denna motion remitterar den till berörda nämnder och styrelser, d v s även de helägda kommunala

bolagen.”

Ordföranden Jan-Eric Wildros får i uppdrag att, vid Nämndens sammanträde den 19 juni 2002, redovisa ett förslag till remissvar.

Ärendet hänskjutes till Nämnden den 19 juni 2002 för beslut.

---

(11)

N § 43 2002.7 019.637

Förslag till strategi och policy för information och kommunikation, remiss.

Kommunstyrelsen har, för yttrande senast den 15 juni, tillställt Gymnasie- och Vuxenutbildningsnämnden förslag till strategi och policy för information och kommunikation.

Verksamhetschef Christer Johansson får i uppdrag att, vid Nämndens sammanträde den 19 juni 2002, redovisa ett förslag till remissvar.

Verksamhetschef Christer Johansson får i uppdrag att, vid Nämndens sammanträde den 19 juni 2002, redovisa ett förslag till remissvar.

Exp: Christer Johansson ---

(12)

Inbjudan att ansöka om nya utbildningar i kvalificerad yrkesutbildning.

Kvalificerad yrkesutbildning (KY) är en flexibel utbildningsform där arbetsliv och utbildningsanordnare samverkar för att åstadkomma arbetslivsnära utbildningar och förse arbetsmarknaden med kompetenta och engagerade medarbetare. KY är en väg till kvalificerade och intressanta arbeten såväl för dem som nyligen lämnat skolan som för anställda som vill vidareutveckla sin yrkeskompetens eller byta yrke. En slutförd utbildning leder till en kvalificerad yrkesexamen.

Utbildningarna bygger på kunskaper från gymnasieskolan och vänder sig både till redan yrkesverksamma personer och till personer som kommer direkt från gymnasiet.

Kvalificerad yrkesutbildning ska bidra till att tillgodose arbetslivets behov av kompetens och främst vara inriktad på modern produktion av varor och tjänster.

Ett villkor för att en utbildning ska få starta är att arbetslivet engagerar sig i

genomförandet av den och att den kompetens som utbildningen leder till behövs och efterfrågas i arbetslivet.

Myndigheten för kvalificerad yrkesutbildning inbjuder i skrivelse 2002-03-15 kommunerna att inkomma med ansökningar om kvalificerad yrkesutbildning.

Anmälningarna skall vara myndigheten tillhanda senast den 1 september 2002.

Ärendet hänskjutes till Nämndens sammanträde den 22 maj 2002.

Ärendet förklaras vilande. Ordföranden åtar sig att ånyo aktualisera frågan.

---

(13)

N § 45 2002.5 062.600

Äskande av medel till Gymnasiesärskolan, hösten 2002.

Ordföranden föreslår att Gymnasie- och Vuxenutbildningsnämnden hos

Kommunstyrelsen äskar medel för Gymnasiesärskolan, hösten 2002 i enlighet med förslag 2002-05-02 nedan:

”Redan i de diskussioner som, i september 2001, fördes om budget 2002 informerade Gymnasie- och Vuxenutbildningsnämnden om den problematik som kunde uppstå under hösten 2002 vad gäller elever som går över från Grundsärskolan till

Gymnasiesärskolan.

Dessa elever har att välja om de skall gå ett extra år (åk 10) i Grundsärskolan eller om de skall börja i Gymnasiesärskolan. Detta val är särskilt viktigt i år eftersom det just i år finns särskilt många elever i Grundsärskolans avslutningsklasser.

Elevernas val är nu klara.

Tio elever lämnar Grundsärskolan och går över till Gymnasiesärskolan. De kommer antingen att gå i Ronneby kommuns Gymnasiesärskola eller i extern kommun.

Kostnaden blir i genomsnitt 200 000 kr per elev. Totalt 2 000 000 kr på helår, d v s 1 000 000 kr redan i höst.

Fem Ronnebyelever lämnar Gymnasiesärskolans år 4 vid vårterminsavslutningen år 2002.

Vår nettoökning blir fem elever d v s ungefär 1 000 000 kr på helår och 500 000 kr på halvår, lite beroende på om elevtillskottet sker i Ronneby kommuns Gymnasiesärskola eller i externa skolor.

Äskande

Med åberopande av ovanstående äskar Gymnasie- och Vuxenutbildningsnämnden 500 000 kr till Gymnasiesärskolan under innevarande budgetår 2002.”

Nämnden antar ordförandens förslag till skrivelse av den 2 maj 2002 som sitt eget och äskar, med åberopande av detsamma, 500 000 kr till Gymnasiesärskolan under

innevarande budgetår 2002.

(14)

Nämnden antar ordförandens förslag till skrivelse av den 2 maj 2002 som sitt eget och äskar, med åberopande av detsamma, 500 000 kr till Gymnasiesärskolan under innevarande budgetår 2002.

Exp: Kommunstyrelsen ---

(15)

N § 46

Kurser och konferenser.

Ordföranden redogör för inkomna inbjudningar till kurser och konferenser.

1. Kommeks inbjudan till kommunalekonomisk konferens och utställning på MalmöMässan den 21-22 augusti 2002 läggs till

handlingarna utan åtgärd.

2. Inbjudan från Föreningen Autism i Blekinge Län avseende föreläsning om arbete och daglig verksamhet för personer inom autismspektrum den 28 oktober 2002 hänskjutes till Nämndens sammanträde den 28 augusti 2002.

---

(16)

Verksamhetschefens och ordförandens med fleras rapporter.

Ordföranden rapporterar om:

• Kommunens köp av fastigheter och skog i Bräkne-Hoby.

Verksamhetschefen rapporterar om:

• Tertialuppföljning 2002-05-16.

• PSO-resultat 2002 för Gymnasie- och Vuxenutbildningsenheten jämfört med 2001 års resultat.

• Aktuell sökbild till ungdomsgymnasiet inför lå 02/03.

Åke Tärntoft och Heli Berg rapporterar från:

• Konferensen ”Skolans politiska ledarskap” i Växjö .

Rapporterna tas till dagens protokoll.

---

(17)

N § 48

Delgivningsärenden.

Samråd om förslag till detaljplan för del av Listerby 16:54, Slättanäs, i Ronneby kommun.

KS § 100/02 Anmälan av delegationsbeslut.

Skolverket 202-03-15, Kvalitetsredovisning för år 2001.

Kommunfullmäktige 2002-02-28 §§ 24 – 44.

Kommunstyrelsen 2002-03-05 §§ 58 – 66.

Kommunstyrelsens arbetsutskott 2002-03-13 §§ 72 – 87.

Kommunstyrelsen 2002-04-09 §§ 67 – 101.

---

(18)

Delegationsbeslut.

Delegationsliggare över av verksamhetschef Christer Johansson, rektor Roswitha Eek, rektor Agneta Larsson, rektor Stig Månsson, rektor Martin Vang, utbildningsledare Berndt Dabergott, rektor Jan-Olov Andersson samt rektor Kenneth Larsson – med stöd av erhållen delegationsrätt fattade beslut – cirkulerar under sammanträdet.

---

(19)

N § 50

Tack för födelsedagsuppvaktning.

Sune Johansson framför sitt tack till Nämnden för uppvaktning i samband med högtidsdag.

---

(20)