2017-05-18
Dnr 43-2017:1519
Redovisningsformulär för vidtagna åtgärder med anledning av påtalade brister i regelbunden tillsyn i Rudbeck El- och energi &
Teknikprogrammet i Sollentuna kommun
De$a formulär kan användas som stöd för er när ni redovisar hur ni har avhjälpt de brister som Skolinspektionen har påtalat i samband med den regelbundna tillsynen.
Bristerna kan ha olika uppföljningsdatum. Om ni också ska redovisa vidtagna åtgärder med anledning av andra brister vid e$ senare datum, använd gärna samma mall.
Redovisningen av vidtagna åtgärder ska fastställas av huvudmannen.
Skolinspektionen, Box 23069, 104 35 Stockholm, Besök: Sveavägen 159 Telefon: 08-586 080 00, Fax: 08-586 080 10
www.skolinspektionen.se
1. Ange tydligt vilka åtgärder som vidtagits för a$ avhjälpa respektive påtalad brist.
Ange följande:
a. vad som har gjorts för a$ avhjälpa bristerna och hur det har gjorts.
b. vem eller vilka (person/funktion) som är ansvariga för genomförande av åtgärderna samt vilka personer och grupper som involverats i arbetet.
c. när arbetet inleddes och avslutades.
a. Förtydligat vilka kurser, kunskapskrav och centralt innehåll som är kopplat till elevernas APL.
b. Rektor är ansvarig, i övrigt har lärarna som arbetar på programmet och som samverkar med APL-företag involverats.
c. Arbetet med a$ förtydliga kursers koppling till APL inleddes augusti 2016 och kommer utvärderas och förfinas i och med läsårsslut 16/17.
2. Beskriv hur ni har utvärderat och försäkrat er om a$ åtgärderna för respektive brist ge$ avse$ resultat. Beskriv följande:
a. vem (person/funktion) som har ansvarat för denna utvärdering,
b. vilka metoder som har använts för a$ utvärdera åtgärderna, hur ev. urval av exempelvis personal och elever gå$ till och, om relevant, ev. bortfall (bifoga ev. enkäter eller motsvarande).
a. Rektor ansvarar men undervisande lärare i respektive kurs (som också samverkar med APL-handledare på elevernas APL-platser) följer upp och utvärderar elevernas prestation och resultat i samråd med handledare.
b. Säkerställa genom samtal a$ eleverna vet vilka moment och
kunskapskrav som är kopplade till APL. Förtydliga de$a i skriftlig kommunikation till elev och APL-handledare.
3. Beskriv resultatet av vidtagna åtgärder för varje påtalad brist utifrån den
utvärdering som gjorts (bifoga ev. resultatsammanställningar eller motsvarande).
De kurser vi kopplat till vår APL är: Elinstallation och belysningsteknik
Elinstallationer, 200 poäng, Kurskod: INSELI0
- Förläggning av kabel på olika underlag och i mark samt installation av rör och kanalisation.
- Inför arbetet väljer eleven i samråd med handledare material avsedda för
uppgiften. Under arbetet väljer eleven med viss säkerhet verktyg, instrument och övrig utrustning samt använder dem med visst handlag. Under arbetet
upptäcker eleven problem som uppstår och löser dem i samråd med handledare.
Belysningsteknik, 100 poäng, Kurskod: INSBES0
Eleven utför i olika miljöer och med visst handlag vanligt förekommande
belysningsinstallationer på e$ sä$ som är säkert för eleven själv och andra. Inför arbetet väljer eleven i samråd med handledare material avsedda för uppgiften.
Under arbetet väljer eleven verktyg, instrument och övrig utrustning samt använder dem med visst handlag.
4. Om någon brist inte fullt ut är avhjälpt, beskriv följande:
a. vad åtgärderna hi$ills har resulterat i b. det fortsa$a arbetet
c. när ni bedömer a$ bristen kommer a$ vara avhjälpt.
d. hur ni kommer a$ utvärdera och försäkra er om a$ åtgärderna ger avse$
resultat.
a. Förtydligande av vad eleverna ska tillgodogöra sig och bli bedömda utifrån på sina APL-platser.
b. Fortsa$ kontakt med skolor som också bedriver utbildning på El- och energiprogrammet för a$ jämföra och lära av goda exempel.
c. Under läsåret 17/18.
d. I samtal mellan bedömande lärare och elev. Skriftlig information i
respektive kurs och inför APL till elev och handledare. Vi arbetar också fram en plan för hur de elever som eventuellt inte kan visa på de
kunskapskrav på sin APL som vi beslutat om kan få öva på/bli bedömda på skolan.
5. Övriga upplysningar till Skolinspektionen.
Se bifogad fil för bedömningsmall