Kursplan
för kurs på grundnivå
Teater - historia
Performance Studies, focusing on History
30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits
Kurskod: TVTEHI
Gäller från: VT 2009
Fastställd: 2009-06-17
Ändrad: 2009-06-17
Institution Institutionen för kultur och estetik
Ämne Teatervetenskap
Beslut
Denna kursplan är fastställd av Teater- och dansvetenskapliga ämnesnämnden 2009-05-25 på delegation från styrelsen för Institutionen för musik och teatervetenskap. Reviderad 2009-06-17.
Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen Grundläggande behörighet.
Kursens uppläggning
Provkod Benämning Högskolepoäng
TVH1 Teater- och danshistoria a 7.5
TVH2 Teater- och danshistoria b 7.5
TVH3 Profilkurs tematisk fördjupning 7.5
TVH4 Profilkurs uppsättningsanalys 7.5
Kursens innehåll Kursens innehåll:
Delkurs 1 Teater- och danshistoria (15 hp)
Kursen ger en bred översikt av och kännedom om västerländsk scenkonst under olika epoker från antiken och fram till nutid. Kursen tar även upp teorier som behandlar scentexters konstruktion, dess verkan på publiken samt diskussioner om scenkonstens roll i samhället.
Delkurs 2 Profilkurs tematisk fördjupning (7,5 hp)
Utifrån ett definierat tema görs nedslag i scenkonsternas historia med syfte att problematisera och belysa frågeställningar som rör teatertexter inom ett avgränsat fält, satt i ett historiskt, estetiskt och
samhällskontextuellt perspektiv.
Delkurs 3 Profilkurs uppsättningsanalys (7,5 hp)
Kursen tar upp frågeställningar som rör iscensättning och dramaturgi. Kursen fokuserar på hur man kan arbeta med olika typer av historiskt material. Studenten tränas i att eftersöka, värdera och presentera källmaterial. Resultatet ska redovisas såväl i grupp som i en utförligt skriftlig individuell uppgift, där grunderna i akademiskt skrivande ska tillämpas.
Förväntade studieresultat
Kursen syftar till att utveckla en förståelse för hur kulturella uttryck påverkas av och påverkar sin egen tid, och på vilket sätt detta kan iakttas. Studenten tränas i att analysera olika typer av texter och kursen syftar till
att utveckla egna resonemang baserad på inhämtad kunskap och att kunna uttrycka detta i skrift på ett genomarbetat och välgrundat sätt.
Delkurs 1
Studenten förväntas efter avslutad kurs kunna:
o diskutera utmärkande drag för olika epoker och traditioner i scenkonsternas historia rörande produktionsförhållanden, genrer, spelstil och drama
o relatera scenkonsten och dess olika traditioner till övriga idéströmningar
o analysera och reflektera över några av de centrala diskussionerna i västerländsk teaterhistoria som rör synen på dramat, dess uppbyggnad och funktion
o tillämpa grundläggande historiografiska redskap i en självständig analys av ett valt danshistoriskt tema Delkurs 2
Studenten förväntas efter avslutad kurs kunna:
o diskutera och problematisera teatertexter och relationen mellan detta och sceniska uttryck o föra en diskussion om källmaterialet utifrån ett tydligt och avgränsat historiskt perspektiv
o problematisera en diskussion om källmaterialet utifrån relevanta estetiska och samhällskontexuella perspektiv
Delkurs 3
Studenten förväntas efter avslutad kurs kunna:
o diskutera olika typer av historiskt källmaterial, samt hur man kan arbeta med detta i en tydligt avgränsad forskningsuppgift.
o utifrån det insamlade materialet föra en diskussion om en eller flera uppsättningars estetiska ideal o relatera materialet till en diskussion om dramaturgi
o i en väl strukturerad skriftlig uppgift presentera utgångspunkter, källmaterial samt föra en diskussion kring detta och presentera en slutsats
o kunna tillämpa grunderna i akademiskt skrivande Undervisning
Undervisning sker i form av föreläsningar och seminariediskussioner Kunskapskontroll och examination
a) Examinationen består av skiftlig hemtentamen, skriftliga analysuppgifter av dramer, källtexter och föreställningar
b) Betygssättnings sker enligt en sjugradig betygsskala:
A=Utmärkt B=Mycket bra C=Bra
D=Tillfredställande E=Tillräckligt Fx=Otillräckligt F=Helt Otillräckligt
c) Kursens betygskriterier delas ut vid kursstart
d) För att få slutbetyg på hela kursen krävs betyget E på samtliga moment/delkurser, samt inlämning av de skriftliga övningsuppgifter .
e) Vid underkännande gäller att studerande som fått betyget Fx eller F på ett prov har rätt att genomgå fyra ytterligare prov så länge kursen ges för att uppnå betyget E
Studerande som fått lägst betyget E får inte genomgå förnyat prov för högre betyg.
Studerande som fått betyget Fx eller F på prov två gånger av en och samma examinator har rätt att få en annan examinator utsedd för att bestämma betyg på uppgiften, om inte särskilda skäl talar emot det.
Framställan härom ska göras till institutionsstyrelsen.
Övergångsbestämmelser
När kursen inte längre ges eller kursinnehållet väsentligen har ändrats har studenten rätt att en gång per termin under en treterminsperiod examineras enligt denna kursplan. Dock gäller fortfarande begränsningarna enligt
"Kunskapskontroll och examination" ovan.
Begränsningar
Teatervetenskap - historia kan ej ingå i examen tillsammans Teatervetenskap I, Teatervetenskap I med
dansinriktning, Teatervetenskap II, Teatervetenskap med dansinriktning då dessa kurser överlappar.
Övrigt
Kursen kan även räknas som huvudämne på kulturvetarlinjen.
Kurslitteratur Delkurs 1
Teater- och danshistoria Obligatorisk kurslitteratur:
Au, S., Ballet and Modern Dance, London: Penguin 1988, (eller senare)
Stanislavskij, K, Att vara äkta på scen. Urval och kommentarer J Ludawska, övers M Kurtén, Stockholm:
Gidlunds 1988
Tjäder, Per Arne Uppfostran, underhållning, uppror: en västerländsk teaterhistoria, Stockholm 2008 (huvudbok)
Referenslitteratur:
Actors on Acting, New York 1949, 1954
Bergman, G M, Den moderna teaterns genombrott, Stockholm: Bonniers 1966
Brockett, O. G., History of the Theatre: Foundation edition Boston, New York m.fl, 2007 Oxford Illustrated History of Theatre, ed J R Brown, Oxford University Press 200
Esslin, Martin, Theatre of the absurd, 1980
Gallo, D., Opera; the basic, Routledge, New York and London 2006
Goldberg, RoseLee Performance Art. From Futurism to the Present, Thames & Hudson 2001.
Grout, D.J. The Oxford Illustrated History of Opera, ed.Roger Parker, Oxford 1994 (eller senare) Innes, Christopher Avant garde theatre, 1892-1992
Nygaard, J, Teatrets historie i Europa I-III, Oslo: Spillerom 1992 (eller senare)
Saunders, Graham Love me or kill me: Sarah Kane and the theatre of extremes, Manchester University Press, 2002 2003
Tjäder, Per Arne, Fruktan, medkänsla och distans: Den västerländska dramateorins historia, Studentlitteratur 2000
Holdsworth, Nadine Joan Littlewood, Routledge 2006
Obligatoriska dramer:
Aischylos: Agamemnon Sofokles: Kung Oidipus Euripides: Medea, Hippolytos*
Aristofanes: Grodorna Oxyrhyncusmythen*
Shakespeare: Hamlet Racine: Fedra (Faidra) Goethe: Faust, 1:a delen Lessing: Emilia Galotti*
Schiller: Röfvarbandet/Rövarna*
Taglioni: Sylfiden*
Ibsen: Ett dockhem Tjechov: Tre systrar Strindberg: Ett Drömspel
Brecht: Den kaukasiska kritcirkeln Jarry: Kung Ubu
Beckett: I väntan på Godot Wesker: Rötter
Langseth, Lisa: Den älskade (finns i pocketutgåva av Teatertidningen) Kane, Sara: Befriad (finns att köpa i pockettutgåva av Teatertidningen) Churchill, Top Girls
* Finns digitalt
Utöver dessa rekommenderas följande:
Sofokles: Antigone Euripides: Bachanterna Aristofanes: Molnen
Plautus: Spöket Terentius: Adelphi
Spelet om Envar (Moraliteten om Envar) Shakespeare: En midsommarnattsdröm Molière: Tartuffe
Beaumarchais: Figaros bröllop Holberg: Jeppe på berget Lillo: The London Merchant Ibsen: Per Gynt
Majakovskij Bastubadet Strindberg: Fröken Julie
O´Neill: Lång dags färd mot natt
Williams: A Streetcar Named Desire, Linje lusta Kushner: Angels in America
Delaney, S: En doft av honung Churchill: Cloud 9
Delkurs 2 Barnteater
Obligatorisk litteratur
Barns smak. Om barn och estetik (red. Anne Banér), Centrum för barnkulturforskning nr 38, Stockholms universitet 2004
Helander, Karin, Från sagospel till barntragedi. Pedagogik, förströelse och konst i 1900- talets svenska barnteater, Stockholm 1998
Osten, Suzanne, Mina meningar. Essäer, artiklar, analyser 1969-2002, Hedemora 2002
Dessutom tillkommer ca 500 sidor i samråd med läraren Referenslitteratur (förslag)
Ambjörnsson, Gunila, Skräpkultur åt barnen, Stockholm 1968
Barnteater en klassfråga, red. G. Ambjörnson & A. Holm, Stockholm 1970
Barn teater drama, (red. Karin Helander), Centrum för barnkulturforskning nr 32, Stockholms universitet 2000
Gustafsson, Birgitta & Fritzén, Lena, Idag ska vi på teater. Det kan förändra ditt liv. Om barnteater som meningsskapande i skolan, Institutionen för pedagogik, Växjö universitet 2004
Hagnell, Viveka, Barnteater myter och meningar, Malmö 1983
Helander, Karin. Skratt och lek, saga och fantasi, Vänbok till Sonja Svensson, Stockholm 2008
Meschke, Michael & Sörenson, Margareta, En estetik för dockteater, Stockholm 1989 Och nu då? Barnteater inför 2000-talet, red. Judit Benedet, Stockholm 2000
Unga Klara. Barnteater som konst, red. Monica Sparby, Stockholm 1986
Opsis Kalopsis tidskrift
Delkurs 3
Uppsättningsanalys - kurslitteratur Obligatorisk litteratur
Gladsø, Svein m.fl., Dramaturgi. Forestillingar om teater, Oslo 2005 Helander, Karin, Barndramatik och Barndomsdiskurser, Lund 2003
Osten, Suzanne (urval och efterord), Nio pjäser på Unga Klara, Stockholm 2009 Dessutom tillkommer ca 500 sidor i samråd med läraren
Referenslitteratur
Bárány, Ann-Sofie, Babydrama, Göteborg 2008
Göthe, Staffan, En natt i februari och fyra andra teaterstycken för barn, entré 1980
Helander, Karin, Lekens dramatik, Barns lek makt och möjlighet (red. Anne Banér), Centrum för barnkulturforskning nr 39, Stockholms universitet 2006
Janson, Malena, Bio för barnens bästa? Svensk barnfilm som fostran och fritidsnöje under 60 år, diss., Stockholm 2007
Lindström, Börje, Fem pjäser för barn och vuxna, entré 1986 Olenius, Elsa, Barnteater, Stockholm 1957
Rydin, Ingegerd, Barnens röster. Program för barn i Sveriges Radio och television 1925 1999, Stiftelsen Etermedierna i Sverige, 2000
Topelius, Zacharias, Läsning för barn, Stockholm 1865 - 96 Ung scen/bok 3. Fem pjäser för unga, Östgötateatern 2008 Wernström, Sven, Spelet om plugget, Stockholm 1969 www.nationelladramaturgiatet.se
