6. Teoretisk tolkning
8.1 Förslag till vidare forskning
MyNeeds-metoden kan ge en överblick över de drivkrafter som manifesterar sig inom olika organisationsformer. Denna studie undersöker en organisationsform som inte finns i MyNeeds databank och eventuellt kan studiens resultat bidra med data till den
pågående forskningen på Mau. Även annan forskning inom självstyrande organisationer och motivation kan ha intresse av att använda sig av metoden.
Urvalet i studien hade en förutbestämd begränsning och sammanställning då det gjordes ett val att använda en specifik organisation som hade de kriterier som var av intresse för studien. Kontrollgruppen fastställdes utifrån detta vilket medförde
ytterligare en förutbestämd begränsning. Detta har föranlett en oförmåga att tolka resultaten som generellt indikativa.
Framtida studier av denna sort kan med fördel genomföras med respondenter från flera olika organisationer med avsikt att harmonisera urvalet utifrån de parametrar man vill undersöka. Förutsättningarna för ett sådant underlag skulle ge möjligheten att utläsa resultaten utifrån fastställda korrelationer med mer precision. Ett resultat som med sannolikhet hade påverkats av de inslag som introduceras i urvalet.
Vidare studier kan till exempel ge svar på den väckta frågan om det är möjligt att en mer heterogen respondentgrupp skulle ge andra resultat och att en jämförelse av definierade yrkesroller skulle förskjuta de resultat som studien visar. Därtill kan mer homogena urvalsgrupper beträffande yrkesverksamhet eller roller ge kunskap om motivation och drivkraft även kan vara förankrat i yrkesutövning.
Referenser
Referenssystem enligt APA
Abrahamsson, Bengt & Andersen, Jon Aarum. (2005). Organisation: att beskriva och
förstå organisationer. 4., utök. och [rev.] uppl. Malmö: Liber
Alvehus, J. (2013). Skriva uppsats med kvalitativ metod: En handbok. Stockholm: Liber.
Alvesson, M. (2011) Interpreting Interviews. London: SAGE, pp. 90-92
Arnolds, C. A., & Boshoff, C. (2003). The influence of McClelland's need satisfaction
theory on employee job performance: A causal study. Journal of African business, 4(3),
55-81.
Appelqvist & Rova (2021) Det hemliga språket. (in press)
Biemer, P. P., & Lyberg, L. (2003). Introduction to survey quality. Hoboken, NJ: Wiley-Interscience.
Bolman, L. G., & Deal, T. E. (2003). Reframing Organizations. San Francisco: Jossey-Bass.
Boneva, Bonka & Frieze, Irene & Ferligoj, Anuska & Pauknerova, Daniela & Orgocka, Aida. (1998). Achievement Power, and Affiliation Motives as Clues to (E)migration
Desires: A Four-Countries Comparison. European Psychologist. 3. 247-254.
10.1027/1016-9040.3.4.247.
Booth, W. C., Colomb, G. G., Williams, J. M., Bizup, J., Fitzgerald, W. T., & Nilsson, B. (2019). Forskning och skrivande: Konsten att skriva enkelt och effektivt. Lund: Studentlitteratur AB.
Böhme, G., & Stehr, N. (1986). The Knowledge Society. Dordrecht, Holland: Reidel Publishing Company.
Carpentier, J., & Mageau, G. A. (2013). When change- oriented feedback enhances
motivation, well- being and performance: A look at autonomy- supportive feedback in sport. Psychology of Sport and Exercise, 14 (3), 423– 435.
De Vos, A., & Meganck, A. (2007, November 11). What HR managers do versus what
employees value. Gent, Belgium.
Denscombe, M. (2018) Forskningshandboken: för småskaliga forskningsprojekt inom
samhällsvetenskaperna. Lund: Studentlitteratur AB.
Deci, E. L. (1971). Effects of externally mediated rewards on intrinsic motivation. Journal of Personality and Social Psychology, 18 (1), 105– 115.
Deci, E. L., & Ryan, R. M. (2000). The “what” and “why” of goal pursuits: Human
needs and the self- determination of behavior. Psychological Inquiry, 11 (4), 227– 268.
Druskat, V., & Wheeler, J. (2004). How to lead a self-managing team. IEEE Engineering Management Review, 32(4), 21-28. doi:10.1109/emr.2004.25133 Eriksson-Zetterquist, U. & Ahrne, G. (2015) Intervjuer. Ahrne, G & Svensson, P. (red) Handbok i kvalitativa metoder. Uppl. 2:5. Stockholm: Liber.
Eriksson-Zetterquist, U., Kalling, T., & Styhre, A. (2006). Organisation och
organisering. Malmö: Liber.
Folkhälsomyndigheten, 2020. Hämtat 2020-12-18
https://www.folkhalsomyndigheten.se/smittskydd-beredskap/utbrott/aktuella-utbrott/cov id-19/foreskrifter-och-allmanna-rad/
Gagné, M., & Forest, J. (2009). La motivation au travail selon la théorie de
l’autodétermination [Work motivation according to self-determination theory]. In J.
Rojot, C. Vandenberghe & P. Roussel (Eds.), Comportement organisationnel—Volume 3: Théorie des organisations, motivation au travail, engagement dans l’organisation [Organizational behavior – Volume 3: Organizational, work motivation and
organizational commitment theories] (pp. 215-234). Bruxelles, Belgium: De Boeck Hagevi, M. and Viscovi, D. (2016) Enkäter: att formulera frågor och svar. Lund: Studentlitteratur AB.
Heider, F. (1958). The psychology of interpersonal relations. New York: Wiley. Koka, A., & Hein, V. (2003). Perceptions of teacher’s feedback and learning
environment as predictors of intrinsic motivation in physical education. Psychology of Sport & Exercise, 4(4), 333–346. https://doi.org/10.1016/S1469-0292(02)00012-2 Lind, J., & Skärvad, P. (1997). Nya team i organisationernas värld. Malmö: Liber ekonomi.
Maslow, A. H. (2015). A theory of human motivation. United Kingdom: BN publishing. McClelland, D. (1988). Human Motivation. Cambridge: Cambridge University Press. McClelland, D. C., & Burnham, D. H. (2008). Power is the great motivator. Harvard Business Review Press.
Mintzberg, H. (1979). The structuring of organizations. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
Miron, D., & McClelland, D. C. (1979). The impact of achievement motivation training
on small businesses. California management review, 21(4), 13-28.
Nationalencyklopedin, motivation. Hämtad 2020-12-18 http://www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/lång/motivation
Pietkiewicz, I., and Smith, J.A., A Practical Guide to Using Interpretative
Phenomenological Analysis in Qualitative Research Psychology, Psychological Journal,
20, 1, 2014, 7-14.
Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2017). Self-determination theory : Basic psychological
needs in motivation, development, and wellness. ProQuest Ebook Central
https://ebookcentral.proquest.com
Smith, J. A., Flowers, P., & Larkin, M. (2009). Interpretative phenomenological analysis. London: Sage Publications
Spreitzer, G. M., Cohen, S. G., & Ledford, G. E. (1999). Developing Effective
Self-Managing Work Teams in Service Organizations. Group & Organization
Management, 24(3), 340-366. doi:10.1177/1059601199243005
Stahl, M. J. (1983). Achievement, power and managerial motivation: Selecting
managerial talent with the job choice exercise. Personnel Psychology, 36(4), 775-789.
Statistics Sweden (2016), SCB - Frågor och svar om frågekonstruktion i enkät- och
intervjuundersökningar, s. 71. Hämtad 2020-11-04
https://www.scb.se/contentassets/c6dd18d66ab240e89d674ce728e4145f/ov9999_2016a 01_br_x08br1601.pdf
Swider, Brian & Zimmerman, Ryan. (2010). Born to burnout: A meta-analytic path
model of personality, job burnout, and work outcomes. Journal of Vocational Behavior.
76. 487-506. 10.1016/j.jvb.2010.01.003.
Stewart, G. L., & Manz, C. C. (1995). Leadership for Self-Managing Work Teams: A
Typology and Integrative Model. Human Relations, 48(7), 747-770.
Tata, J., & Prasad, S. (2004). Team self-management, organizational structure, and
judgments of team effectiveness: JMI. Journal of Managerial Issues, 16(2), 248-265.
Hämtad 2021-04-06
https://search-proquest-com.proxy.mau.se/scholarly-journals/team-self-management-org anizational-structure/docview/194174493/se-2?accountid=12249
Vetenskapsrådet. (2002). Forskningsetiska principer. Hämtad 2020-10-18 http://www.codex.vr.se/texts/HSFR.pdf
Wijers, G., & Meijers, F. (1996, June). Careers guidance in the knowledge society. (T. &. Francis, Ed.) British Journal of Guidance & Counseling , 24 (2), pp. 185-199. World Health Organization, (2020). Hämtat 2020/12/18
https://www.who.int/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019
Quinn, J. B. (2000). Outsourcing Innovation: The New Engine of Growth. (A. Global, Ed.) Sloan Management Review (4), pp. 13-28.