• No results found

6. Slutsatser

6.1 Fortsatt forskning

I vår studie har vi lyft hur företag inom den privata sektorn arbetar för en jämnare

könsfördelning på arbetsplatsen. Baserat på vårt resultat hade det varit intressant att se om upplevelserna och åsikterna är liknande eller skiljer sig åt på IT-företag och avdelningar inom offentlig sektor.

I och med att en del våra informanter svarade att de tror att en av de största anledningarna till att kvinnor inte söker sig till IT-branschen är för att de har en felaktig bild av den, därför anser vi också att det hade varit ett intressant forskningsområde att undersöka hur yngre människor uppfattar IT-branschen och varför dem gör det.

Vi tror dessutom att det hade kunnat vara intressant att utföra en liknande studie i en typiskt kvinnodominerad bransch för att se hur dem arbetar med att jämna ut könsfördelningen och om personer i den situationen ser samma fördelar med en jämnare könsfördelning.

46

Referenser

Arbetsdepartementet. (2015). Jämställdhetsintegrering. Hämtad 10 maj, 2021, från https://www.regeringen.se/regeringens-politik/jamstalldhet/jamstalldhetsintegrering/

Arbetsmiljöverket. (2013). Under luppen – genusperspektiv på arbetsmiljö och arbetsorganisation. Hämtad 8 maj, 2021, från

https://www.av.se/globalassets/filer/publikationer/kunskapssammanstallningar/under-luppen- genusperspektiv-pa-arbetsmiljo-och-arbetsorganisation-kunskapssammanstallningar-rap-2013-1.pdf

Arbetsmiljöverket. (2017). Hur kan arbetsmiljön bli bättre för både kvinnor och män? Hämtad 10 maj, 2021, från https://www.av.se/globalassets/filer/publikationer/broschyrer/hur-kan-arbetsmiljon-bli-battre-for-bade-kvinnor-och-man-broschyr-adi-685.pdf

Arbetsgivaralliansen. (2019). Vilka policyer och riktlinjer måste vi ha? Hämtad 8 juni, 2021, från

https://www.arbetsgivaralliansen.se/nyheter2/vilka-policies-behover-man-ha/

Ashcraft, C., McLain, B., & Eger, E. (2016). Women in Tech: The facts. National Center for women & information technology, NCWIT Workforce Alliance.

Aspray, W., & Cohoon, J. (2006). Women and Information Technology : Research on Underrepresentation. Cambridge, MA: The MIT Press.

Baldwin Wallace University. (u.å) Baldwin Wallace University Institutional Diversity Definition. Hämtad 24 februari, 2021, från https://www.bw.edu/about/diversity/

Barker, L., Mancha, C., & Ashcraft, C. (2014). What is the impact of gender diversity on technology business performance? Research summary. Boulder, CO: National Center for Women and Information Technology.

Bryman, A., & Bell, E. (2013). Företagsekonomiska forskningsmetoder. (Upplaga 2).

Stockholm: Liber.

Bryman, A., & Bell, E. (2017). Företagsekonomiska forskningsmetoder. (Upplaga 3).

Stockholm: Liber.

Cambridge Dictionary. (2021a). Meaning of strategy in English.

https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/strategy

47

Cambridge Dictionary. (2021b). Meaning of measure in English.

https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/measure

Cambridge Dictionary. (2021c). Meaning of policy in English.

https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/policy

Cambridge Dictionary. (2021d). Meaning of action plan in English.

https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/action-plan

Davies, K., & Mathieu, C. (2005). Gender Inequality in the IT Sector in Sweden and Ireland.

National Institute of Working Life, Sweden. Department of Organisation and Industrial Sociology, Copenhagen Business School, Denmark.

Debeljak, M. (18 april 2017). 5 fördelar med mångfald på arbetsplatsen. Institutet för lokal och regional demokrati (ID). Hämtad 18 april, 2021, från https://www.idvxo.se/a/mangfald-pa-arbetsplatsen-fordelar

Dice. (2018). Diversity and Inclusion Report Analyzing Trends and Understanding Challenges for Today’s Tech Professionals. Dice. Hämtad 19 januari, 2021, från

https://www.humanresourcestoday.com/taurus/media/humanresourcestoday/whitepapers/20 18-06_DiceDiversity_InclusionReport_FINAL.pdf

Diskrimineringsombudsmannen. (2019). Vad är aktiva åtgärder? Hämtad 08 juni, 2021, från https://www.do.se/om-do/vanliga-fragor/lagforslag-om-aktiva-atgarder/vad-ar-aktiva-atgarder

Diskrimineringsombudsmannen. (2020). Din guide till aktiva åtgärder mot diskriminering.

Hämtad 22 februari, 2021, från https://aktiva-atgarder.do.se/

Ekonomistyrningsverket. (2019). Vidta åtgärder om det är nödvändigt. Hämtad 08 juni, 2021, från https://www.esv.se/statlig-styrning/intern-styrning-och-kontroll/riskhantering/atgarder/

Esty, K., Griffin, R., & Schorr-Hirsch, M. (1995). Workplace diversity. A manager’s guide to solving problems and turning diversity into a competitive advantage. Avon, MA: Adams Media Corporation.

Farnsworth, D., Clark, L, J., Green, K., López, M., Wysocki, A., & Kepner, K. (2002).

Diversity in the Workplace: Benefits, Challenges, and the Required Managerial Tools. Food and Resource Economics Department, UF/IFAS Extension. Hämtad 12 mars, 2021, från https://edis.ifas.ufl.edu/pdffiles/HR/HR02200.pdf

Ilmakunnas, P & Ilmakunnas, S. (2011). Diversity at the Workplace: Whom Does it Benefit?

De Economist, 159, 223-255. https://doi.org/10.1007/s10645-011-9161-x.

48

Insight Intelligence. (2015). Unga kvinnors syn på IT som bransch och yrke. Stockholm.

Hämtad 12 maj, 2021, från https://www.insightintelligence.se/wp-content/uploads/2020/03/Unga_kvinnor_och_IT_lores_1-10A.pdf

IT&Telekomföretagen. (2020). IT-kompetensbristen. Hämtad 25 januari, 2021, från

https://www.almega.se/app/uploads/sites/2/2020/12/ittelekomforetagen-it-kompetensbristen-2020-online-version.pdf

IT&Telekomföretagen. (2019). Statistik kvinnor och män. Hämtad 12 januari, 2021, från https://www.itot.se/om-oss/statistik/statistik-kvinnor-och-man/

Jacobsen, D.I. (2017). Hur genomför man undersökningar? Introduktion till samhällsvetenskapliga metoder. (Upplaga 2:3). Lund: Studentlitteratur.

Jämställdhetsmyndigheten. (2013). Jämställdhetsintegrering. Hämtad 10 maj, 2021, från https://www.jamstall.nu/fakta/jamstalldhetsintegrering/

Kungliga tekniska högskolan. (2007). Jämställd IT-utveckling för ökad tillväxt Handlingsplan för att främja jämställdheten inom IT-området med fokus på näringslivet. Dnr V-2006-0972, doss. 29. Hämtad 5 mars, 2021, från

https://www.kth.se/polopoly_fs/1.114794.1550155153!/Menu/general/column-content/attachment/jamst_it-utveckl_naringsliv.pdf

Microsoft. (2019). DIVERSITY AND INCLUSION REPORT 2019. Microsoft. Hämtad 19 februari, 2021, från https://query.prod.cms.rt.microsoft.com/cms/api/am/binary/RE4aqv1 Regeringskansliet. (2011). It i människans tjänst – en digital agenda för Sverige

(Artikelnummer: N2011.12). Hämtad 1 mars, 2021, från

https://www.regeringen.se/4a31c2/contentassets/81e60bc04e934baa8745810b0d94bd1f/20 11_it-i-mannsiskans-tjanst_webb.pdf

SFS 2008:567. Diskrimineringslagen. Arbetsmarknadsdepartementet, Stockholm. Hämtad 19 februari, 2021, från https://www.riksdagen.se/sv/dokument-lagar/dokument/svensk-forfattningssamling/diskrimineringslag-2008567_sfs-2008-567

Simard, C., Henderson, A. D., Gilmartin, S. K., Schiebinger, L., & Whitney, T. (2008).

Climbing the technical ladder: Obstacles and solutions for mid-level women in technology.

SOU 2015:86. Mål och myndighet - En effektiv styrning av jämställdhetspolitiken.

Socialdepartementet. Hämtad 10 maj, 2021, från https://data.riksdagen.se/fil/5DB73F8C-ADC1-4F7E-B231-041F312949BC

49

Stanford, CA: Michelle R. Clayman Institute for Gender Research, Stanford University, &

Anita Borg Institute for Women and Technology.

Statistiska centralbyrån. (2021a). 30 största yrkena. Hämtad 18 februari, 2021, från https://www.scb.se/hitta-statistik/statistik-efter-amne/arbetsmarknad/sysselsattning-

forvarvsarbete-och-arbetstider/yrkesregistret-med-yrkesstatistik/pong/statistiknyhet/yrkesregistret-med-yrkesstatistik/

Statistiska centralbyrån. (2021b). Befolkning 16-74 år efter kön, utbildningsnivå, utbildningsinriktning SUN 2000 och år. Hämtad 1 april, 2021, från

https://www.statistikdatabasen.scb.se/sq/104598

Statistiska centralbyrån. (2021c). Befolkning 16-74 år efter kön, utbildningsnivå, utbildningsinriktning SUN 2020 och år. Hämtad 1 april, 2021, från

https://www.statistikdatabasen.scb.se/sq/104599

Statistiska centralbyrån. (2010). Tema: Utbildning; Könsstruktur per utbildning och yrke 1990–2030 (Temarapport 2010:1). Hämtad 27 februari, 2021, från

http://share.scb.se/ov9993/data/publikationer/statistik/_publikationer/uf0521_1990i30_br_a4 0br1001.pdf

Statskontoret. (2018). Strategier och handlingsplaner Ett sätt för regeringen att styra?

Hämtad 8 juni, 2021, från https://www.statskontoret.se/globalassets/publikationer/2018/om-offentlig-sektor_strategier-handlingsplaner.pdf

Sveriges Kommuner och Regioner. (2021). Jämställdhetsintegrering, vägledning. Hämtad 10 maj, 2021, från

https://skr.se/skr/demokratiledningstyrning/manskligarattigheterjamlikhet/jamstalldhet/jamstal ldhetsintegreringvagledning.15833.html

Sveriges Kommuner och Regioner. (2020). En jämställd arbetsgivarpolitik. Ett program i nio punkter. Hämtad 10 maj, 2021, från https://webbutik.skr.se/bilder/artiklar/pdf/7585-816-6.pdf

Myndigheten för tillväxtpolitiska utvärderingar och analyser. (2012). Uppföljning av

handlingsplanen Jämställd IT – utveckling för ökad tillväxt (WP/PM 2012:05). Hämtad 7 juni, 2021, från

https://www.tillvaxtanalys.se/download/18.62dd45451715a00666f1cd91/1586366171619/W P_PM_2012_05.pdf

Egidius, H. (2021). Psykologilexikon. Psykologiguiden.

https://www.psykologiguiden.se/psykologilexikon/?Lookup=strategi

50

Vetenskapsrådet. (2002). Forskningsetiska principer inom humanistisk-samhällsvetenskaplig forskning. Hämtad 19 april, 2021, från

https://www.vr.se/analys/rapporter/vara- rapporter/2002-01-08-forskningsetiska-principer-inom-humanistisk-samhallsvetenskaplig-forskning.html

Wentling, T., & Thomas, R. (2009). Workplace Culture that Hinders and Assists the Career Development of Women in Information Technology. Information Technology, Learning, and Performance Journal, 25(1).

Widerberg, K. (2002). Kvalitativ forskning i praktiken. Lund: Studentlitteratur.

51

Bilagor

Related documents