Anderssson, Göran, Funck, Elin K (2017). Ekonomistyrning Beslut och handling.2:1, [uppdaterade] uppl. Lund. Studentlitteratur.
Atkinson, C. J., Checkland, P. B (1988). Extending the metaphor "system." Human Relations. 41, 709-725.
Beer, Stafford (1981). Brain of the firm: the managerial cybernetics of organization. 2 [rev.]Uppl. London: Allen Lane The Penguin Press.
Bervall-Kåreborn, Birgitta, Grahn, Anita (1996). Multi-modal thinking in soft systems methodology’s Rich picture, Malaysia, world futures, 47, 79-92
Bertalanffy L. (1968). General Systems Theory Foundations, Development, Applications. NewYork : George Braziller.
Bhaskar R, Lee Ho Soo, Levas Anthony, Petrakian Raja, Tsai Flora, Tulskie Bill (1994). Analyzing and reengineering business processes, using simulation. Proceedings ofthe 1994 Winter Simulation Conference, 1206–1213
Bogdan, Robert, Biklen, Sari Knopp (2007). Qualitative research for education: An introduction to theories and methods, Uppl. 5. Boston, MA: Pearson.
Brorström, Björn, Haglund, Anders, Solli, Rolf (2014). Förvaltningsekonomi. 3:1, [uppdaterade] uppl. Lund, Studentlitteratur.
Bryman, Alan. Bell, Emma (2017). Företagsekonomiska forskningsmetoder. 3., [rev.] uppl. Stockholm, Liber.
Castells, Manuel (2000). Nätverkssamhällets framväxt. 2 uppl. Oxford. Blackwell Publishers Ltd.
Checkland, Peter (1981). Systems thinking, systems practice. Chichester; John Wiley & sons. Checkland, Peter (1988). Information systems and systems thinking, time to unite,
International journal of information Managemant 8, 4, 239-248
Checkland, Peter, Scholes, Jim (1990). Soft systems Methodology in Action. Chichester; John Wiley.
Checkland, Peter (1999). Systems thinking, systems practice. Chichester; John Wiley. Corti, Louise, Backhouse, Gill (2005). Acquiring Qualitative Data for Secondary Analysis. Forum, Qualitative social research, volume 6, No2, Art 6
Daellenbach, Hans G (2011).Department of Management. Christchurch, University of Canterbury
Dooyeweerd, Herman (1953). A new Critique of theoretical thought. Philadelphia: Presbyterian and reformed publishing company.
Fejes, Andreas, Thornberg, Robert (2015). Handbok i kvalitativ analys. 2 uppl. Stockholm, Liber.
Forrester, Jay (1972). Datamodeller och samhällsforskning. Stockholm, Läromedels-förlaget Gjems, L. (1997) Handledning i professionsgrupper. Lund: Studentlitteratur AB.
Gladwin B, Tumay K (1994). Modelling business process with simulation tools. Proceedings of the1994 winter simulation conference, 114–121
Hammarström, Henrik. Hemmingsson, Robert. Rahm, Niklas (2008). Samspel och samarbete. 1:1 upplaga. Malmö, Liber.
Harry, Mike (1997). Information Systems in Business. 2 uppl. London, Pitman
Hersey, Paul och Blanchard, Kenneth H. (1993). Management of organizational behavior - utilizing human resources. New Jersey: Prentice-Hall, Inc.
Jackson, Michael (1991). Systems methodology for the management sciences. New York, A division of plenum publishing corporation
Jackson, Michael (2000). Systems Approaches to Management. New York, Kluwer Academic/Plenum Publishers
Kalsbeek, L (1975). Contours of a christian philosophy. Toronto; Wedge publishing foundation.
Kashiwagi, Dean (2010). Best Value: Performance Information Procurement System and Performance Information Risk Management System. Performance Based Studies Research Group, Tempe, AZ
Hammer M (1990). Reengineering work: don’t automate, obliterate. Harvard Business Review 68: 104–112
Ivanov, Kristo (1991). Critical systems thinking and information technology - Some summary reflections, doubts, and hopes through critical thinking critically considered, and through hypersystems. Journal of applied systems analysis 18: 39-55
Kvale, S (1997). Den kvalitativa forskningsintervjun. Lund, studentlitteratur
Lewin, K (1947). Frontiers in group dynamics, part 1: Concept, method and reality in social science: Social equilibria and social change. Human relations vol 1. S.5-41
Lewis, P J (1992). Rich picture building in the soft systems methodology. European journal of information systems. 1, 351-60
Luhmann, Niklas (1995). Social Systems. California, Stanford University Press
Mills-Packo, Pamela, Wilson, Kathleen, Rotar, Peter (1991) Highlights from the use of the soft systems methodology to improve agrotechnology transfer in kona, Hawaii, Agricultural Systems, 36, 409-425
Nidumolu, Uday Bhaskar, CAJMde, Bie, Keulen, Herman van, Skidmore, Andres K, Harmsen, Karl. (2006). Review of a land use planning programme through the soft systems methodology, land Use Policy, 23, 187-203
Patel, R. & Davidsson, B (2011). Forskningsmetodikens grunder: att planera, genomföra och rapportera en undersökning. 4., [uppdaterade] uppl. Lund, Studentlitteratur.
Patton, M (2002). Qualitative research and evaluation methods. Uppl. 3. Thousand oaks, Sage Publivations.
Por, Jitna (2008). The use of soft system methodology (SSM) in a serviced-focuses study on the personal tutor’s role, Nurse education in practice. 8, 335-342
Roos, Göran, von Krogh, Georg, Roos, Johan (2004). Strategi – en introduktion. 2. [uppdaterade] uppl. Lund. Studentlitteratur.
Senge, Pete (1990). The fifth discipline: The art and practice of the learning organisation. London, Century budiness.
Senge Peter, Sterman JD (1992). Systems thinking and organizational learning: acting locally and thinking globally in the organization of the future. European Journal of Operational Research 59, 137–150
Simon, H (1962). The Architecture of Complexity, The Science of the Artificial. MIT Press, Cambridge, MA.
Simon, H (1977). Models of Discovery. Reidel Publishing Co, Dordrecht.
Stephen SM, Singer SJ (2008). Improving patient safety by taking systems seriously. Journal of the American Medical Association 299, 445–447
Sundberg, K (2015). Strategisk utveckling och ekonomistyrning : Ett livscykelperspektiv [Internet] [PhD dissertation]. [Uppsala]: Företagsekonomiska institutionen
Tajino, Akira, James Robert, Kijima, Kyoichi (2005). Beyond needs analysis; soft systems methodology for meaningful collaboration in EAP course design. Journal of England for Academic Purposes. 4, 27-42
Widerberg, Karin (2002). Kvalitativ forskning i praktiken. 1 uppl. Lund. Studentlitteratur. Yin, K Robert (2015). Fallstudier: Design och genomförande, Malmö. Liber.
Öquist, Oscar (2018). Systemteori i praktiken, Stockholm. Gothia Fortbildning.
Zexian, Yan, Xuhui, Yan (2010). A revolution in the field of systems thinking—a review of Checkland's system thinking. John Wiley and sons. Systems Research and Behavioral ScienceSyst. Res. 27, 140 -155
www.Malmö.se¨, https://malmo.se/Service/Om-Malmo-stad/Var-organisation/Forvaltningar/Grundskoleforvaltningen/Om-grundskoleforvaltningen.html (Hämtad 2019-04-10) Kommunallag (2017:725) https://www.riksdagen.se/sv/dokument-lagar/dokument/svensk-forfattningssamling/kommunallag-2017725_sfs-2017-725 (hämtad 2019-10-10) Skollag (2010:800) https://www.riksdagen.se/sv/dokument-lagar/dokument/svensk-forfattningssamling/skollag-2010800_sfs-2010-800 (hämtad 2019-10-10)
Bilaga 1
Intervjufrågor – ursprunglig mall
Ekonomichef
1. Hur får organisationen sin finansiering/intäkt?
2. Hur går organisationens interna fördelningsprinciper till? 3. Hur stämmer ekonomistyrning med det strategiska ramverket?
4. Det finns tre modeller för ansvar i ekonomistyrning enligt teorin: kostnadsenhet, resultatenhet och balansenhet. Vilken ansvarsmodell anser du att förvaltningen använder sig av? Är detta tydligt för de ansvariga i verksamheten tror du? Finns det några styrdokument som påvisar vilken ekonomistyrningsprincip man använder sig av? Strateg
5. Vilken bakgrund finns det till det strategiska ramverket?
6. Hur och på vilka grunder tog man fram det strategiska ramverket? Hur har arbetet med implementering sett ut?
7. Hur ser det strategiska ramverket ut? 8. Vad är målet med ramverket?
9. Har man säkerställt att det inte blir målkonflikter och att man får en röd tråd i styrinstrumenten på förvaltningen?
10. Vem riktar sig ramverket till?
11. Varför skapas varje elevs bästa skola?
Rektor
12. Hur upplever ni att ekonomistyrningen i förvaltningen fungerar? Vad har varit bra/ dåligt?
13. Det finns tre modeller för ansvar i ekonomistyrning enligt teorin: kostnadsenhet, resultatenhet och balansenhet. Vilken ansvarsmodell anser du att förvaltningen använder sig av? Är detta tydligt för dig som ekonomiskt ansvarig i verksamheten? 14. Hur tycker ni att arbetet med det strategiska ramverket i förvaltningen fungerar? Vad
har varit bra/dåligt?
Bilaga 2.
OrganisationsbildOrganisations bild grundskoleförvaltningen Malmö stad
Källa: www.malmö.se (2019-11-01)
Bilaga 3.
Resursfördelning till grundskoleförvaltningenResursfördelning till grundskoleförvaltningen Malmö stad
Källa: Ekonomiavdelningen Grundskoleförvaltningen, Malmö stad 2019-11-01
Resursfördelning inom grundskoleförvaltningen Malmö stad Källa: Ekonomiavdelningen Grundskoleförvaltningen, Malmö stad 2019
Bilaga 5. Oddskvoter 2018
Oddskvot högre än referenskvoten 1 innebär förhöjd risk att inte nå behörighet jämfört med referenskvoten. Med hjälp av logistisk regression kan man bilda oddskvoter för att jämföra olika kategorier med varandra. Till exempel att pojkar har en förhöjd risk jämfört flickor att inte klara målen i skolan. 2018 hade finansieringsmodellen för strukturersättning 82,5 procents träffsäkerhet när det gäller att fånga de relevanta oddskvoterna.
Bilaga 6.
Varje elevs bästa skola tidslinjeArbetsgång VEBS, grundskoleförvaltningen Malmö stad
Källa: Grundskoleförvaltningen Malmö stad 2019-11-01
Bilaga 7.
The Coherence FrameworkBild 8. The Coherence Framework