Blommor om hösten…
1. Titta på blommorna. Försök identifiera kronblad, pistill, märke, fruktämne. ståndare, sträng, ståndarknapp och pollen. Hur går befruktningen till?
2. Studera dina blommor. Hur ser de ut? Vilka familjer hör de till? Beskriv varje blomma med botaniska termer. (Se: Fältfloran; Ursing och Svensk flora; Krok, Almquist, Virtuella floran; http://linnaeus.nrm.se/flora/)
3. Titta på hur stjälken och bladen ser ut. Beskriv med botaniska termer. 4. Försök skriva ner blommans hela vetenskapliga namn. Se exemplet nedan.
Fundera vad som skiljer din blomma från dess närmaste släktingar.
Hirarki Art Släkte Familj Ordning Klass Division Rike Domän
Namn Gulsporre Sporrar Lejongapsv Lamiales Blomv Fröv. Växt Eukaryot
osv
5. Ta hjälp av floran och hitta representanter för nedanstående familjer i Botaniska trädgården. Hur ser följande växtfamiljer ut? Nämn några karakteristiska drag hos blomma och blad hos respektive familj. Använd bilder eller rita för att förtydliga: Liljeväxter: Liliaceae Ärtväxter: Fabaceae
Nejlikväxter: Carophyllaceae Flockblomstriga: Apiaceae Fetbladsväxter: Crassulaceae Kransblommiga: Lamiaceae
Rosväxterna: Rosaceae Korgblommiga: Asteraceae
Gräs: Poaceae
6. Nejlikväxterna har motsatta blad. Vad innebär det?
7. Ärtväxternas blad är parbladiga eller fingrade. Hur ser dessa ut? 8. Hur ser de parallellnerviga bladen ut hos liljeväxterna?
9. Flockblommiga växter har oftast sammansatta blad. Vad menas med det? 10. Bland annat rosväxter har stipler på sina bladskaft. Vad är det för något?
11. Kransblommiga växters blommor och blomfoder är sambladiga. Vad menas med det?
12. Hur ser de fetbladiga växternas blad ut?
