• No results found

Uppdrag att utreda krav på betyg C i undervisningsämnena som särskild behörighet till ämneslärarutbildning

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Uppdrag att utreda krav på betyg C i undervisningsämnena som särskild behörighet till ämneslärarutbildning"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Regeringsbeslut 2020-04-30 U2020/02775/UH II:8 Utbildningsdepartementet

Universitets- och högskolerådet Box 45093 104 30 Stockholm Telefonväxel: 08-405 10 00 Fax: 08-24 46 31 Webb: www.regeringen.se Postadress: 103 33 Stockholm Besöksadress: Drottninggatan 16 E-post: u.registrator@regeringskansliet.se

Uppdrag att utreda krav på betyg C i undervisningsämnena som särskild behörighet till ämneslärarutbildning

Regeringens beslut

Regeringen uppdrar åt Universitets- och högskolerådet (UHR) att analysera konsekvenserna av att höja kraven på särskild behörighet till ämneslärar-utbildning till betyget C i de ämnen den sökande ska undervisa i. I uppdraget ingår att lämna nödvändiga författningsförslag för att en sådan ändring ska kunna genomföras. I uppdraget ska även sambanden mellan betyget i undervisningsämnena och studenternas prestationer, avhopp och genomströmning undersökas.

Närmare om uppdraget

UHR ska analysera för- och nackdelar med högre krav för särskild behörighet och beskriva konsekvenserna vad gäller:

− söktryck, − vilka som antas,

− olika grupper av presumtiva sökande, − gymnasieskolan,

− den kommunala vuxenutbildningen, t.ex. vad gäller rätten till behörighetsgivande utbildning,

− tillträdesbestämmelserna för högskolan och − samhällsekonomiska effekter.

UHR ska även beskriva eventuella övriga konsekvenser. Myndigheten ska i utförandet av uppdraget utgå från erfarenheterna från sitt tidigare uppdrag att utreda en modell med högre krav för särskild behörighet.

(2)

2 (3)

UHR ska vidare analysera och redogöra för hur lärarförsörjningen skulle påverkas på kort och på lång sikt av att höja kraven på särskild behörighet till ämneslärarutbildning till betyget C i de ämnen den sökande ska undervisa i. Den beräknade bristen på förskollärare och lärare år 2033 är omkring 45 000 vilket är en stor och allvarlig brist. Cirka 16 000 färre ämneslärare beräknas examineras än vad som skulle behövas för att uppnå en balanserad situation. Vad gäller ämneslärare är bristen speciellt stor på lärare med inriktning mot grundskolans årskurs 7–9 samt på ämneslärare inom matematik och

naturvetenskapliga ämnen.

I uppdraget ingår att redovisa exempel på hur tidigare förändringar av systemet för antagning till högskolan påverkat studieval som görs av elever som söker till och går i gymnasieskolan.

UHR ska lämna nödvändiga författningsförslag för att höja kraven på särskild behörighet till ämneslärarutbildning till betyget C i de ämnen den sökande ska undervisa i. UHR ska också föreslå hur och när en sådan ändring skulle kunna genomföras. UHR ska även beskriva de ekonomiska konsekvenserna av förslaget, bl.a. för kommunerna.

UHR ska under arbetet samverka med Statens skolverk och Universitetskanslersämbetet. Myndigheten ska fortlöpande hålla Regeringskansliet (Utbildningsdepartementet) informerat och redovisa uppdraget till regeringen (Utbildningsdepartementet) senast den 15 februari 2021.

På regeringens vägnar

Anna Ekström

(3)

3 (3)

Kopia till

Statens skolverk

References

Related documents

Remissvaret har utarbetats av professor Arnold Pears, institutionen för lärande vid skolan för industriell teknik och management i samråd med avdelningschef Katarina Jonsson

Lunds universitet menar att det är problematiskt ur ett studentperspektiv, och negativt för förutsägbarheten i antagningssystemet, att varje lärosäte själva ska definiera

Yttrande över Möjlighet för universitet och högskolor att ställa krav på lämplighet som särskild behörighet för antagning till

Stockholms konstnärliga högskola har givits tillfälle att lämna synpunkter på remissen Möjlighet för universitet och högskolor att ställa krav på lämplighet som särskild

Därmed menar SFS att man bör arbeta med kvalitetshöjande insatser som ger förutsättningar att bli lämplig till ett yrke, i stället för att sålla bort potentiella studenter innan

Sveriges Kommuner och Regioner (SKR) är positiva till att universitet och högskolor ges möjlighet att ställa krav på lämplighet som särskild behörighet och anser att regeringen

Sveriges universitets- och högskoleförbund (SUHF) har fått möjligheten att svara på remiss av promemorian Möjlighet för universitet och högskolor att ställa krav på

Det har ansetts angeläget att säkerställa att det finns en likriktning i de behörighetskrav som ställs just för att sökanden inte ska mötas av olika krav för samma utbildning