• No results found

Visar Ojämlikheter i klassamhället – tendenser och sociala krafter | Socialmedicinsk tidskrift

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Visar Ojämlikheter i klassamhället – tendenser och sociala krafter | Socialmedicinsk tidskrift"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

462 Socialmedicinsk tidskrift 4/2018 recension

Ojämlikheter i klassamhället –

tendenser och sociala krafter

Recenserad bok: Kapitalet, överheten och alla vi andra. Klassamhället i Sverige – det rådande och det kommande

Författare: Göran Therborn

Förlag: Arkiv förlag, Lund (174 sidor), 2018.

Sociologen Göran Therborn har ut-kommit med en uppföljning till sin tidigare bok Ojämlikhet dödar (2016). Den nya boken beskriver den fortsat-ta ojämlikheten i samhället med fokus på klassamhället och dess riktning. Boken har titeln Kapitalet, överheten och alla vi andra. Klassamhället i Sverige – det rådande och det kommande och kan läsas fristående även om författaren rekom-menderar att man även läser Ojämlik-het dödar. Thernborn har skrivit ett stort antal böcker sedan 1970-talet och är professor emeritus i sociologi vid universitetet i Cambridge. Boken består av fem kapitel: 1) ”Vad betyder klass och klassamhälle?”, 2) ”Motreforma-tionen: Hur Sverige vände”, 3) ”Klasserna i dag”, 4) ”Uppe och nere: Skilda liv i klassamhället”, 5) ”Den historiska vänd-ningen och den kommande kampen mellan kapital och arbete”.

Boken inleds med ett förord av Daniel Suhonen vid det fackliga idé-institutet Katalys som tillsammans med bokens författare varit ledare för utredningen ”Klass i Sverige”. I ett eget förord skriver Therborn om sina egna erfarenheter som samhällskritiker och de egna upptäckterna av ojämlik-heterna i samhället. Han skriver:

”Som sextiotalistisk samhällskritiker var jag inte medveten om att jag lämnade Sveri-ge när ojämlikheten stod på sin lägsta nivå någonsin. Att komma tillbaka och se in

i det nya svenska samhället var en chock. Hur kunde Sverige hamna här, klart efter andra utvecklade kapitalistiska länder, i förmögenhetskoncentration, inkomstfördel-ning och skolutbildinkomstfördel-ning, med mer fattigdom och fler miljardärer än övriga Norden? Vart är landet på väg?” (s.11f).

Therborn menar att vi står inför ett nytt klasssamhälle där personal i många olika sektorer och områden ställs in-för nya problem och utmaningar. Han diskuterar till exempel vilka effekter robotar, automatisering, digitalisering och artificiell intelligens kommer att få i samhället. Läsaren får en genomgång av olika perspektiv och historiska per-spektiv på klassamhället i Sverige och dess utveckling. Det är både en beskriv-ning och problematisering av kapitalet, löntagarkollektiven och överheten som beskrivs i boken. Makt, strukturer och livsvillkor för människor i samhället problematiseras. Dessutom beskrivs pre-kariatet (en grupp av arbetarklassen utan någon yrkesspecialisering och osäkra anställningar på arbetsmarknaden):

”I prekariatet lever man i en grym värld, där man inte har någonting att vara stolt över och inga resurser utom sina egna am-bitioner. Här härskar individuell osäker-het, i bästa fall bräckligt självförtroende, inte sällan med inslag av vrede över ett orättvist öde och en upprorsanda som dock ofta är individuell än kollektiv” (s.32f).

(2)

recension

Socialmedicinsk tidskrift 4/2018 463

En av bokens styrkor är att den spän-ner över längre tidsperioder och be-skriver och problematiserar de skilda tidsperioderna. Den ger en god histo-risk överblick över förändringar i skilda politikområden samtidigt som den på område efter område visar på ojämlik-heter i livsvillkor och hälsa. Det finns gott om statistiska belägg i framställ-ningen och boken innehåller 16 tabel-ler. Ett syfte med Therborns arbete är att belysa ett kunskapsområde om skil-da perspektiv på klass. Han skriver:

”Vi är framför allt intresserade av dels hur det ekonomiska samhällssystemet bestämmer fördelningen av resurser och makt och på så sätt drar upp linjerna för människornas livsmöjligheter, dels hur samhällssystemets motsättningar och konfliktlinjer skapar möjliga sociala förändringskrafter. Som vi ser det är huvuduppgiften för en klassanalys att utreda kapitalismens sociologi” (s.25). Therborn menar att det saknats en helhetsbild över klassamhället i Sve-rige. Genom denna bok får läsaren en god överblick och just en sådan helhetsbild som författaren själv har ambitionen att ge. Samtidigt är Ther-born noga med att påtala längre fram i boken att framställningen inte ska ses som någon socialhistorisk tillbakablick utan att det är fråga om en politisk ana-lys av samhället och dess riktningar. Boken har ingen litteraturförteckning i slutet. Däremot finns en utvecklad notapparat som omfattar 195 källnoter. Här återfinns referenserna men också klarlägganden från författaren till de olika resonemangen i bokens inlaga. Förändringarna och förvandlingen av

välfärdsstaten beskriver Therborn uti-från utmaningar. Författaren avslutar boken med att beskriva oron i samhäl-let i form av motsättningar:

”Kapitalets allt aggressivare invasion av välfärdsstaten och professionerna och dess tendens att alltmer utvidga prekariatet skapar den nya stora sociala motsättning-en i vår tid och i framtidmotsättning-en: dmotsättning-en mellan å ena sidan arbete, skapande, omsorg, kunskap och professionalitet och å andra sidan lönsamhet och avkastning, för vil-ka alla löntagare är utbytbara” (s.150). Boken är välskriven och intressant och kan läsas av en bred grupp i sam-hället. Det samhällskritiska perspekti-vet, den historiska genomgången och problematiseringar av ojämlikheter, hälsa, motstånd och mobilisering gör den intressant och angelägen för olika professionsgrupper som till exempel socionomer. Therborn reser flera vikti-ga frågor i boken som berör alla männ-iskor i samhället. De olika frågorna och innehållet i framställningen kan utgöra goda förutsättningar för diskussioner inom exempelvis den högre utbildning-en i socialt arbete. Det samhällskritiska perspektivet torde kunna vara synner-ligen angeläget för såväl socionom-studerande som för yrkesverksamma socialarbetare som är intresserade av förebyggande arbete, opinionsbildning och socialt arbete på samhällsnivå.

Jörgen Lundälv docent i socialt arbete vid Göteborgs universitet och docent i trafikmedicin vid Umeå universitet.

jorgen.lundalv@socwork.gu.se jorgen.lundalv@surgery.umu.se

References

Related documents

[r]

LGBT-rights is a common subject in the western world where equal rights for every human being is a never-ending discussion and there is also a force working on improving the living

Syftet med mitt projektarbete delas in i tre delsyften. 1) Jag vill, i mitt projekt, utveckla ett arbetssätt som får den aktuella elevgruppen att engagera sig mer i den egna

surveillance studies, the book argues that digital technologies are increasingly reshaping citizenship negatively as “the digital has transformed from something we use to

Utifrån studiens syfte, att ta reda på vilka motivationsfaktorer klasslärare i grundskolans tidigare år anser är betydelsefulla för elevens motivation att prestera och

Utav de 24 artiklarna så visade sig att 18 artiklar kommer fram till att diabetes inte är en kontraindikation för implantat behandling, hos dessa varierade uppföljningstiden mellan 6

UNESCOs helt nyligen utkomna skrift som handlar om medie- och informationskunnighet (Media and Information Literacy, MIL), vänder sig delvis till lärare (Eur-Lex

The participants that took part in the evaluation tested our tablet game during ten minutes. The game provided the users with multiple sentences that consisted of several empty