POSUDEK OPONENTA DIPLOMOVÉ PRÁCE

(1)

POSUDEK OPONENTA DIPLOMOVÉ PRÁCE

Jméno diplomanta: Bc. Lucie Exnerová

Název diplomové práce: Aplikace teorie kreativní třídy na vybraný region Jméno vedoucího diplomové práce: Ing. Iva Nedomlelová, Ph.D.

Jméno oponenta diplomové práce: Ing. Eva Fielko, Ph.D.

Oponent: - název firmy: Metropolitní univerzita Praha

- pracovní zařazení: odborná asistentka kontakt: eva.fielko@mup.cz

Výborně Velmi

dobře Dobře Neprospěl I. Hodnocení zpracování tématu diplomantem:

Splnění cíle práce x

Volba metod a jejich aplikace při zpracování tématu x

Hloubka provedené analýzy x

II. Hodnocení struktury a obsahu práce:

Přehlednost a logická stavba (struktura) práce x Aktuálnost a vhodnost použitých pramenů x Schopnost diplomanta zpracovat získané podklady x Přiměřenost a srozumitelnost závěrů práce x Formulování vlastních názorů diplomantem x III. Hodnocení formy a stylu práce:

Formální úprava práce (text, tabulky, grafy) x

Stylistická úroveň práce x

Práce s českou literaturou včetně odkazů a citací x Práce se zahraniční literaturou včetně odkazů a citací x

Vyjádření minimálně v rozsahu 10 řádků k diplomové práci z hlediska splnění jejich cílů, využití metod řešení a návrhů opatření včetně formální úpravy (uveďte na druhou stranu posudku).

Otázky k obhajobě diplomové práce:

Proč jste vybrala pro vlastní index kreativity právě tyto faktory? Jaké další faktory se v rámci analýzy nabízely a z jakého důvodu se nestaly součástí indexu?

Tabulka 12 ukazuje klasifikaci CZ-NACE kreativních povolání, poukazujete však na fakt, že řada z nich se v regionu vůbec neobjevuje. Jaká povolání/činnosti v rámci Jilemnicka řadíte rovněž mezi kreativní (cukrářství, pohostinství, zemědělství, dřevařství, cestovní ruch, sport)?

Práci doporučuji - nedoporučuji* k obhajobě. (*nehodící se škrtněte) Diplomovou práci navrhuji klasifikovat stupněm: výborně Datum: 23. května 2020

Podpis oponenta diplomové práce

(2)

Autorka si ke zpracování diplomové práce vybrala vysoce aktuální téma kreativní třídy, které uchopuje v kontextu regionu Svazku obcí Jilemnicka. Již v úvodu sama autorka vnímá, že se ekonomická teorie bude v regionu potýkat s nedostatkem dostupných statistických údajů v nižších administrativních celcích. Diplomová práce je v tomto ohledu velmi cenným pilotním výzkumem, možností aplikace teorie kreativní třídy v regionech. Výborně tedy hodnotím výběr tématu jednak pro jeho aktuálnost, jednak nezbytnost výzkumu této problematiky, neboť delší dobu je zřejmé, že právě kreativita bude hnacím motorem konkurenceschopné ekonomiky. V době (post)koronavirové, kdy je obrovský tlak na přizpůsobení se novým trendům to bude právě kreativita, která regionům otevře možnosti.

Cílem práce je ověřit tři výzkumné předpoklady prostřednictvím vlastního indexu kreativity. Autorka všechny tři předpoklady potvrzuje. Zajímavá je konstrukce vlastního indexu, které můžeme vytýkat řadu nedostatků či výpočtových nepřesností, resp.

vypovídací schopnosti zvolených proměnných. Diplomantka však ukazuje schopnost vlastní analýzy a aplikace teorie, kterou opírá o vlastní zkušenost a formuluje nové závěry. V tomto ohledu diplomová práce jednoznačně splňuje vytyčený cíl.

Jazyk diplomové práce je velmi čtivý, odpovídá formálnímu stylu vědecký práce, je pro čtenáře dobře srozumitelný. Jediná výtka se týká řady překlepů, které by se při dnešních softwarových možnostech již objevovat nemusely.