• No results found

Lösning till övning 1 Flervariabelanalys

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Lösning till övning 1 Flervariabelanalys"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Egmont Porten Höst 2013/2014 Mittuniversitetet

DMA

Lösning till övning 1 Flervariabelanalys

1.a)

x y

x=2 1

b)

x y

y>x

y=x

Diagonalen y = x tillhör inte mängden.

(2)

c) Observera att (x − 1)2 + y2 = 4 ⇐⇒ p(x − 1)2+ y2 = 2 och att p(x − 1)2+ y2 är avståndet mellan (x, y) och (1, 0).

x y

(1,0) 2

Cirkel med radie 2 och centrum (1, 0).

2.a)

y

x

z

Man får grafen genom att först rita delen över y-axeln och försjuta den längs x-axeln.

(3)

b)

y

x

z

Man får grafen genom att först rita delen över y-axeln och rotera den kring x-axeln.

3. För f (x, y) = y2+ 1 får vi fx(x, y) = 0 och fy(x, y) = 2y.

De är definierade överallt.

För f (x, y) =p

x2+ y2 blir det fx(x, y) = x

px2+ y2, fy(x, y) = y

px2+ y2 (kedjeregel!).

fx och fy är inte definierade i (0, 0), där funktionernas graf har en spets.

4. a) fx(x, y) = ex, fy(x, y) = 0.

b) fx(x, y) = y2(x + 1)ex (produktregel!), fy(x, y) = 2yxex.

c) fx(x, y) = − 2x (1 + x2+ y2)2, fy(x, y) = − 2y

(1 + x2+ y2)2 (f symmetrisk i x och y).

d) fx(x, y) = y2z3(x + 1)ex, fy(x, y) = 2xyz3ex, fz(x, y) = 3xy2z2ex.

References

Related documents

• Lyckas röd ta bollen från blå får spelaren göra mål i samtliga mål på blå sida. • Efter varje anfall byter

• Främste spelare i varje led börjar samtidigt att driva boll in mot konen i mitten (antingen vänder vid konen eller driver bollen runt konen).. • Spelaren driver bollen tilbaka

Översätt från bokens notation till vanlig ger vektorfältet (y,x), sätt in några punkter i detta och rita pilar.. Fältlinjerna blir hyperbler, lös dx/y =dy/x, vilket är detsamma

Vad vi är ute efter är att få fram ett nödvändigt villkor för en inre punkt ¯a ∈ M o som ligger på D att kunna vara en lokal extrempunkt för f över D, som generaliserar det

föreläsningsanteckningar , bokhänvisningar, föreläsningsmaterial och länkar som finns tillgängliga till denna modul.. Varför använder man datamodellering när man ska utforma

Du berättar kort muntligt om ett av dina exempel och kan identifiera ett flera av avsändarens syften med att använda historien?. Du kan urskilja ur vilket/vilka perspektiv

Sök avståndet i riktning från den punkt som har ortsvektorn till det plan som går genom origo och har som

Sök avståndet i riktning från den punkt som har ortsvektorn till det plan som går genom origo och har som normalvektor.. Lösningsförslag: Vi söker alltså