• No results found

Råbyskolan. Skolans café På tisdagar och torsdagar har cafét öppet mellan kl

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Råbyskolan. Skolans café På tisdagar och torsdagar har cafét öppet mellan kl"

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Fredag 26/2 2016 - Veckobrev v.9

Hej alla föräldrar och elever!

Vecka 9 är som bekant sportlovsveckan då alla elever är lediga från skolan. Vi önskar både elever och föräldrar en skön vecka med både vila och roliga aktiviteter. MEN fritids har öppet. Längst ned i detta veckobrev finns en bilaga om lovets aktiviteter.

Vädret just nu är väldigt instabilt. Ena dagen är det sol och vårväder, den andra regn och rusk eller snö och minusgrader. Därför vill vi be er påminna era barn att ha kläder som passar för det dagsaktuella vädret.

Simundervisning åk 5

Simundervisning för åk 5 genomförs nu fram till påsklovet i samarbete med simhallen i Bro. En gång i veckan får de berörda eleverna gå dit och för simundervisning. Detta sker under skoltid.

Återstående Nationella prov

Matematik: Onsdag 6 april och fredag 8 april Engelska: Tisdag 19 april och fredag 22 april

Ipads i ÅK 4 och ÅK 5

Då vi i allt större utsträckning använder Ipads i undervisningen är det av största vikt att eleverna har dem med sig laddade till skolan varje dag. Vi försöker få in en rutin att de har med dem till samtliga lektioner förutom Idrotten. Vi påminner eleverna om det på skolan och önskar att ni hjälper dem att komma ihåg det i hemmet.

Skolans café

På tisdagar och torsdagar har cafét öppet mellan kl. 10.00-10.20.

Sjukanmälan

Om ert barn blir sjukt ska ni sjukanmäla före kl 8.30 på telefonnummer 0515- 86944 varje dag som barnet är sjukt.

Läxor/Flex:

(2)

Om ditt barn inte har hunnit klart med flexuppgifter under flexpassen så kan eleven göra extra flexpass eller göra uppgifterna hemma som läxa. Uppgifterna ska vara klara till förutbestämda lektioner.

Det här arbetar vi med: SPORTLOV

Efter sportlovet fortsätter vi arbeta med temat ”vår värld” och en viktig aspekt av temat är hur vi människor påverkar jorden när vi använder dess resurser.

Sopsortering, källsortering och återvinning blir därför intressant att arbeta med och vi vill uppmana eleverna att gärna visa sina kunskaper om källsortering praktiskt hemma.

NO: Denna termin kommer vi att arbeta med digitalt läromedel i NO. Därför är det av stor vikt att eleverna har sina Ipads med sig och att de är laddade. Vid terminens slut kommer en utvärdering av det digitala läromedlet att göras.

4A:

4B:

5A:

5B:

6A:

6B:

SO:

4A:

4B:

5A:

5B:

6A:

6B:

MA:

4A: Tabeller tränas med fördel i ipadsen på elevspel.se eller i appen NOMP. Man kan också träna på www.webbmagistern.se på datorn.

4B:Tabeller tränas med fördel i ipadsen på elevspel.se eller i appen NOMP. Man kan

(3)

Sv:

4A:

4B:

5A:

5B:

6A:

6B:

Eng:

4A:

4B:

5A:

5B:

6A:

6B:

Mu:

4A: 4B:

5A:

5B:

6A:

6B:

Idrott:

(4)

Sportlovsaktiviteter 2016 Öppna verksamheten i Bro

Du som går i år 4-6 i Råby-, Härnevi-, Finnsta-, Tjusta- och Broskolan är välkommen till Öppna Verksamhetens aktiviteter i

Bro Fritidsgård/Broskolan, Bro Simhall och Bro Sporthall

Tisdag 1/3, Onsdag 2/3 och Torsdag 3/3 2016, kl 09.00 – 14.30

BOLLSPORTtisdag, onsdag - halv hall09.30 – 11.00 Bro Sporthalltorsdag – hel hall12.30 – 14.00

BADAtisdag, onsdag & torsdag09.30 – 11.00 Bro Simhall

OBS! Anmäl dig på Bro Fritidsgård + Badkläder och handduk

SÄLLSKAPS SPEL tisdag, onsdag & torsdag09.30 – 14.00 Med andra ord, Så kan det låta, Fyra i rad, kortspel mm Bro Fritidsgård - Broskolan

PINGIStisdag, onsdag & torsdag09.30 – 14.00 Bro Fritidsgård - Broskolan

SING STARtisdag, onsdag & torsdag09.30 – 14.00 Bro Fritidsgård - Broskolan

(5)

Ett samarbete mellan Broskolornas ÖPPNA VERKSAMHET under sportlovet 2016

Råbyskolan – Härneviskolan – Finnstaskolan – Tjustaskolan – Broskolan Tel 581 694 06, 581 695 65

Med vänlig hälsning Duvans personal

References

Related documents

När myndigheter och organisationer ger råd till allmänheten om hur vi kan hushålla med naturens resurser handlar det ofta om att källsortera vårt avfall och att använda saker

För att få reda på vad som motiverar respondenterna att källsortera, vad som skulle motivera dem att källsortera mer och vad som fungerar som hinder för ökad källsortering har

För att veta om denna kunskap skulle kunna leda till motivation för en ökad handlingskraft hos individen har fråga 23 ” Anser du att information om vad som händer med sorterat

Kopplat till detta un- dersöks vilket rum i hemmet som bäst lämpar sig för källsortering och en enklare formstudie av det moderna svenska köket genomförs..

I studien ville jag som forskare undersöka hur personal inom äldreomsorgen upplever att det är att följa kommunens miljöpolicy för avfallshantering samt se hur kommunens miljöpolicy

De kvinnliga respondenterna anger att de källsorterar i lägre utsträckning än männen, kvinnorna har dock också angett att de saknar rätt förutsättningar att källsortera i

Den utvecklade produkten ska vara modulbaserad och kunna delas upp i mindre enheter för att på så sätt anpassas för att möta olika typer av källsorteringsbehov.. Det finns även

Sedermera är resultatet för variabeln befolkningstäthet intressant då denna visar sig vara negativ statistisk signifikant för de större kommunerna och samtliga kommuner men inte