• No results found

Rapport om Gymnasienätverkets verksamhet

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Rapport om Gymnasienätverkets verksamhet"

Copied!
4
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

K

OMMUNALFÖRBUNDET

GR

1

RAPPORT 2015-06-04 Margaretha Allen

Rapport om Gymnasienätverkets verksamhet

Syfte/Uppdrag

Nätverkens representanter har strategiska ledaruppdrag. Ledamotskapet är personligt och nätverkets syften är att;

- initiera regiongemensamma satsningar och uppdragsförslag till Utbildningschefsnätverket,

- byta idéer, erfarenheter och kunskaper till gagn för den egna kommunens verksamhet såväl som för det regionala samarbetet, - på uppdrag av Utbildningschefsnätverket genomföra insatser såsom utredningar, projekt, kunskapsöversikter etc.

- bevaka verksamhetsområdets utveckling nationellt och

internationellt och pröva tanken på samagerande där så är relevant, - årligen avlägga kort verksamhetsrapport.

Datum: Innehåll: Antal

deltagare:

9/6 Upplevelsebaserat lärande 10

Förestelärare och lektorstjänst - Hur har det blivit? Andra karriärtjänster i kommunerna?

Gymnasiedagarna

Utbildningsplanering och dimensionering - Gruppdiskussion utifrån noderna

PlugInnovation.se

Rapport till Utbildningschefsnätverket om Gymnasienätverkets verksamhet samt planering av höstens arbete

22/9 Förväntansbilder inför kommande möten i Gymnasienätverket 10 Hur uppfyller vi de fyra uppdragen?

Vilka punkter bör tas upp på kommande dagordningar? Hur får vi dynamiken att fungera mellan Utbildningschefsnät- verket och Gymnasienätverket?

Skolverkets utredning om utvecklingen av försteläraruppdraget Lag om gymnasial lärlingsanställning – Vilka effekter får det i GR? Aktuellt i Göteborg gällande lärarlegitimation

Inför Gymnasiedagarna Regional utbildningsplanering -Slutantagning 2014

-Samverkansavtal för gymnasieskola och gymnasiesärskola -Söktryck

-Beroendekartor -Lärlingsplatser

-Jämförelse av gymnasieprogrammen 2010-2014 -Utbildningsutbudet 2015

(2)

K

OMMUNALFÖRBUNDET

GR

2

Datum: Innehåll: Antal

deltagare: ersättning Diskussion om förslag om att bemanna Gymnasienät-

verket med representanter även från kommuner utan gymnasie- skola och med en programrektor med ansvar för yrkesutbildning från varje kommun/skola

15/10 Gemensamt möte mellan kommunala och fristående huvudmän 17 Reflektioner utifrån genomförd Gymnasiemässa

Euro Skills 2016

Titulatur i Indra 2 vid eskalerat mail

Läget kring det fjärde året på teknikprogrammet Årets antagning

Reflektioner utifrån:

Söktryck – Vilka var de stora avvikelserna mot elevernas val? Beroendekartor- Vem är beroende av vem på vilket program? Jämförelse 2011-2014 på programnivå – trender vid årets antagning

Lärlingsplatser år 1 för läsåret 2014/2015 – Kommer antalet lärlingsplatser att öka eller minska?

Regionalt samråd om utbildningsutbudet 2015/2016

- Samverkansavtal för gymnasieskola och gymnasiesärskola (specifikt om marknadsföring)

- Utbildningsutbudet inför 2015 enligt matris från kommunerna och från Vad ska jag välja för fristående skolor

Diskussion i grupper utifrån följande frågeställningar:

- Ligger vi rätt i utbudet utifrån elevernas intresse och arbets- marknadens behov?

- Är dimensioneringen anpassad efter elevkullen? - Hur ser utbudet ut utifrån söktrycket?

12/12 Aktuellt kring aktivitetsansvaret och elevfrånvaro 11 Skolverkets rapport och statistik i Siris

Efter gymnasieskolan – hur ser etableringsgraden och graden av studerande ut efter 1, 3 och 5 år på kommun och program- nivå inom GR?

-Hur står vi oss i förhållande till riket och Västra Götalands- regionen?

-Hur ser det ut på samma program i olika kommuner? -Vilka slutsatser kan vi dra av detta?

Vad vet vi om de nationella programmen – Rapport från Skolverket

Yrkesprogramsutredningen – Hur tänker utredningen om framtidens yrkesutbildning? Amelie von Zweigbergk i webb- sändning med efterföljande diskussion

Senaste nytt från SKLs gymnasiekonferenser – Vad är på gång nationellt och hur möter vi det gemensamt?

Kurser som riskerar att ”krocka” i elevers examensbevis – exemplet ämnet Trä

På väg mot månadsvis avstämning – två tillfällen hösten 2015 Från Gymnasieekonomnätverket och Utbildningsgruppen

Avstämning kring asylsökandes skolgång – vad har hänt sen sist och vilka förslag kan vi gå vidare med till UC?

Rapport från Introduktionsprogramsgruppen, Gymnasieekonom- nätverket och Skolekonomnätverket

(3)

K

OMMUNALFÖRBUNDET

GR

3

Datum: Innehåll: Antal

deltagare: Hur bygga in intresseanmälan om modersmål och moderna

språk i Indra 2?

Exemplet Kungälv. Fråga från Gymnasieantagningen Gemensamma gymnasiet 2015

Gemensam antagning till fjärde året på Teknikprogrammet? Information om gemensamt upphandlat verktyg för att testa inom IM språkintroduktion och IM yrkesintroduktion

26/2 Regional utbildningsplanering med diskussion utifrån 11 * Utbildningsutbudsmatrisen inför 2016,

* Skolverkets rapporter och statistik * Rapporten Efter gymnasieskolan

* Nationella programmen – Rapport från Skolverket * Yrkesprogramsutredningen

Definition av begreppet betydande frånvaro – Diskussion Avstämning kring asylsökandes skolgång

Aktuellt kring aktivitetsansvaret och elevfrånvaro samt aktuell regional antagningsstatistik

Skolfederationen – Vad är det och vad är på gång i Göteborg kring digitala läromedel?

Transportgruppen i Västsverige – diskussion om eventuell regional samverkan med branschen

Gemensam antagning till fjärde året på Teknikprogrammet? Diskussion mellan berörda skolor om möjligheten till samverkan 17/4 Gemensamt möte mellan kommunala och fristående 18

huvudmän Plug-in version 2.0

Preliminärantagning och statistik Indra 2 och Qlick View

Rekas och Visa väst

Regional utbildningsplanering – samråd om utbudet 2016 Omvärldsbevakning

Skolfederationen – nytt från Göteborg Rektorn och styrkedjan – Aktuell rapport Gymnasieutredningens uppdrag

Yrkesprogramsutredningens uppdrag

Studentflaken – erfarenhetsutbyte om genomförandet

Kvalitet i arbetsplatsförlagt lärande – Aktuellt från Skolverkets undervisningsråd

8/6 GRINT-rapporten presenteras ej genomfört ännu

Lagkravet på PUB (Personbiträdesavtal enligt PUL)

GAFE Google Apps for Education-Erfarenheter från Göteborg Finns det en regional aspekt i att samarbeta i frågan?

Var står kommunen i frågan om nyanländas skolgång? Söktryck, utbud och befolkningsprognos

Rapport från Gymnasienätverket till UC Personalläge Behörighet

Återkoppling om insändare om estetiska programmet Studentflaken – erfarenhetsutbyte om genomförandet

(4)

K

OMMUNALFÖRBUNDET

GR

4

Datum: Innehåll: Antal

deltagare: bidra med yrkesutbildning i det regionala samarbetet

KAA och omfattande frånvaro – diskussion

Inbjudan, anteckningar och övrigt material från Gymnasienätverkets och Gruppen för fristående gymnasieskolors möten återfinns på GR Utbildnings webbsida

www.GRkom.se/Utbildning.

Gymnasienätverket

Sammansättning

Namn Kommun

Karl-Olof Petersson, Ordförande Partille

Vakant Ale

Maria Lissmatz Alingsås

Kristina Bergman Alme Göteborg

Kristina Stenvall Göteborg

Reinhold Svensson Göteborg

Ingela Linzie/suppl. Victoria Claesson Göteborg, Lindholmen

Egil Gry Härryda

Christer Hagman Kungsbacka

Jenny Larsson Kungsbacka

Stefan Wigren Kungälv

Göran Careborg Lerum

Carl Nyström Lilla Edet

Urban Göransson Mölndal

Susanne Krook Partille

Lena Almqvist Stenungsund

Katarina Lindgren Öckerö

References

Related documents

Materialet tillhör Idenfors & Idenfors AB och får användas av dig som kursdeltagare eller prenumerant av vårt nyhetsbrev, men inte kopieras, säljas eller användas i

• Dialog med andra regioner bidrog och stärkte slutsatsen, att nu måste vi ha en “egen” utbildningswebb. • https://vux.regionorebrolan.se/– finns nu men lanseras på riktigt

När det gäller andelen elever i årskurs 9 som hade uppnått kunskapskraven i alla ämnen var genomsnittet för kommunens alla skolor 89 (86) procent, där fristående skolor som

Som underlag för barn- och utbildningskontorets årliga sammanställning av de fristående skolornas kvalitetsarbete används bland annat skolornas egna kvalitetsredovisningar

offentlighets- och sekretesslagen som innebär att vad som föreskrivs i tryckfrihetsförordningen om rätt att ta del av allmänna handlingar hos myndigheter i tillämpliga delar

nasiesärskola eller fritidshem som anordnas vid en skolenhet med förskoleklass, grundskola eller grundsärskola. Samrådet ska doku- menteras. Under föredragningen har framgått att

Det betyder att honorna måste vara extra bra på att ragga, eftersom det kommer finnas många honor som vill para sig, men inte så många hannar att para sig med.. Hannarna är mer

Min undersökning är vad Bergström & Boréus (2005, s.155) benämner som en kombination av grupperspektiv och idéfokus. I detta fall, vilka idéer och ideologier som