• No results found

Kvarglömda kläder Läggs i tunnorna vid idrottshallen.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Kvarglömda kläder Läggs i tunnorna vid idrottshallen."

Copied!
8
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

VINBÄRSNYTT F-3 v.39

Allmän information

Hammarbybiljetter- Hammarby har erbjudit oss 100 gratisbiljetter till matchen Hammarby-Elfsborg den 23 oktober. Är ni intresserade av biljetter till matchen mejla marie.l.johansson@stockholm.se. Först till kvarn gäller!

Kvarglömda kläder: Är det någon förälder som är intresserad av att ta hand om skolans kvarglömda kläder för att lämna till välgörande ändamål eller liknande? Vid intresse kontakta

marie.l.johansson@stockholm.se

Skolmaten App - Från och med nästa vecka finns skolmatsmenyn inlagd i en App som heter Skolmaten som går att ladda ner från Appstore.

Kvarglömda kläder – Läggs i tunnorna vid idrottshallen.

Allergier- Årstadalsskolan är en nötfri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter till skolan.

Vid sjukanmälan – på sjukanmälanstelefonen tar vi enbart emot sjukanmälan. Behöver ni kontakta oss med anledningar av hämtningar och dylikt ringer ni till arbetslagets telefon. För att vi ska kunna sjukanmäla era barn behöver ni tydligt säga dagens datum, klass, arbetslag och barnet namn. Vid de tillfällen som detta inte framgår kan ni bli uppringda trots att ni ringt in, på grund av att personalen på expeditionen inte kan lägga in frånvaron på Skolwebben.

Nummer till sjukanmälan – på telefonnummer 08-508 428 71 anmäler ni varje dag innan kl.8.00 om ert barn kommer att vara frånvarande från skolan. Expeditionen lyssnar av och lägger in sjukanmälan direkt på skolwebben. Detta innebär att ni behöver lämna information i en viss ordning för att förenkla hanteringen av sjukanmälan. Ordningen är:

datum, klass, avdelning, elevens namn.

Frånvaro-app – det finns nu en app att ladda ner för att anmäla ert barn som frånvarande. Gå in på hemsidan så finns en beskrivning.

Kontakta skolan – numret 08-508 428 71 är endast till för sjukanmälan och lyssnas bara av kl. 8.00 varje morgon. Behöver ni komma i kontakt med skolan eftermiddagstid ringer ni på våra arbetslagstelefoner.

Telefonnummer till skolan A-huset plan 1: 08-508 428 99

(Citron 3a, Mango 4a och Fritids 3:or) 08-508 428 99

A-huset plan 2: 08-508438 08

(Vinbär 3c, Vinbär 3d, Mango 4b och Fritidsklubben) Citron B-huset: 08-508 428 70

(förskoleklass Citron, Citron 1a, Citron 2a, Citron 3b) Vinbär B-huset: 08-508 428 98

KALENDARIUM

Lov, studiedagar och planeringsdagar Höstlov: v.44

Jullov: 22/12-9/1 Studiedag: 9/1 Sportlov: v.9 Påsklov: 10/4-13/4 Kristi himmelsfärd:

26/5

Sveriges nationaldag:

6/6

På studiedagar och lovdagar har fritids öppet om inte annat anges

Dagar då vi vill att ni hämtar era barn

kl:15:45 4/10 10/11 15/12 17/1 23/2 15/3 2/6 Höstterminens sista

dag 21/12-2016 Vårterminens sista

dag 9/6-2017

Föräldraråd 13/10 22/11

Likabehandlingsråd 17/11

Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i

kalendariet

(2)

(förskoleklass Vinbär A, Förskoleklass Vinbär B, Vinbär 1b, Vinbär 2b) Paviljongen plan 1: 08-508 471 23

(Mango 6)

Paviljongen plan 2: 08-508 471 24 (Mango 5a, Mango 5b)

.

Fritids

Treornas fritidshem i A-huset

Hej allihopa!

I måndags så var det Årstadalsskolans dag, det firade vi med glass och kören ”Rainbow”

uppträde på skolgården. Efter gick vi upp i Årstabergsparken och lekte. På tisdagen var det inne och utelek, inne så var det ”frisörsalong” där barnen kunde lära sig att göra frisyrer. Sen på onsdagen så gick vi upp till fotbollsplanen och spelade fotboll, det fanns även möjlighet att vara ute och inne i vår ateljé. På torsdagen så var vi i idrottshallen så fick barnen bestämma och då vart det leken ”killerball” och olika kullekar, dom som inte var i idrottshallen var i ateljén eller lekte ute. Vi avslutade veckan med att leka filmmys och spela Nintendo Wii.

Trevlig helg!

Nästa vecka händer följande:

Måndag – Ateljén och Årstabergsparken.

Tisdag – Fotbollsplanen och frisör.

Onsdag – Ateljén, drama och Just Dance.

Torsdag – Ateljén och idrottshallen.

Fredag – Leksaksdag!

Vi är ute på skolgården efter mellanmålet innan aktiviteterna drar igång.

Ring på telefonnummer: 08-508 428 99 för att få tag på oss under fritidstid.

Påminn era barn att kryssa av sig när de går hem.

Påminnelse:

Vi vill gärna ha toalettrullar inför kommande aktivitet!

Fritids F–2

I måndags var det Årstadalsskolans dag med olika aktiviteter på skolgården som gästande clowner, ansiktsmålning och uppträdande av kören Rainbow. Våra kurser i ateljén;

mobiltillverkning, decoupage och kompisarmband fortsätter så länge intresse finns.

De barn som vill göra Decoupage kan ta med sig en liten glasburk eller diskade små konservburkar med borttagna etiketter..

På fredagen hade vi vattenbowling ute på gården.

Fokusområdet Lekar pågår månaden ut.

Vi påminner igen om att barnen behöver: En vattenflaska, regnkläder och extrakläder på fritids.

(3)

Idrott och hälsa Åk 1-3

Åk 1-3

Vecka 36 och framåt kommer åk 1-3 att ha idrottsundervisning inomhus. Vi påminner igen om att det är viktigt att barnen har med sig idrottskläder samt skor (ombyte, handduk) till sina idrottslektioner!

Kommande veckor kommer vi att arbeta med orientering och friluftsliv och rörelse genom bland annat motorikbanor, lekar spel och idrotter.

Vecka 40 har åk 1-3 idrott utomhus. Kom då ihåg att skicka med era barn kläder efter väder. Vatten flaska kan också vara bra att ta med sig.

Förskoleklass A

I veckan hade vi klassens första klassråd med Arvid som ordförande, frågor som rörde våra trivselmål och lunchens tio tysta minuter togs upp. Barnen kände till fler av trivselmålen men inte alla mål så vi repeterade dem. Tio minuters tystnad under lunchen fick tummen upp av samtliga.

På veckans idrottslektion hade vi redskapsgymnastik, vi tränade balans, klättrade i ribbstol, hängde i romerska ringar och mycket annat. I matematiken har vi talat om begrepp som fler och färre. Vi har räknat föremål och jämfört olika antal med hjälp av diagram.

I vårt bokstavsarbete har vi övat på bokstaven E och skrivit en mening om Ekorren som äter en kotte. Vi har övat på berättelsestruktur, talat om början, mitten och slut på en

berättelse/saga vi gjorde en stafettberättelse. Det blev en riktigt bra liten historia om två kaniner som inte hade mat då morötterna tog slut.

I NTA-temat uppdrag 1 har barnen berättat vilka likheter och olikheter de upptäckt hos sina kamrater. De har ritat av varandra och diskuterat.

Årstadalsskolans dag firades med glass, musik, teater, clowner, ansiktsmålning och mycket annat.

Måndag den 3/10 kl.13.20 har vi fotografering. OBS! Nytt datum.

Tisdag den 4/10 då har vi personalmöt och vi ber er vänligen hämta era barn kl.15.45.

Torsdag den 18/10 besöker vi Operan, samling i klassrummet kl.8.15. Ta gärna med lunchmatsäck. Mellanmål äter vi som vanligt på skolan.

Förskoleklass B

Denna vecka=vecka 38 har vi bla gjort det här:

Sara har fortsatt tillsammans med barnen att arbeta med året, årstider och månader. Bokstaven R har vi övat oss på, på många olika sätt. Vi har arbetat med att skriva siffror i sifferhäftena i halvklass och använt oss av Ipads och pedagogiska sifferspel med den andra halvan av klassen. På idrotten hade vi en bana där barnen tränade balans och motorik, vi avslutade med en riktig svettig lek, välta kon! Vi har gjort vårt uppdrag nr. tre i jämföra och mäta.

Nästa vecka=vecka 39 kommer vi bla att göra detta:

Vi kommer under två dagar ha besök av våra grannar, elever från klass 2B. Vi kommer vid dessa tillfällen ordna läsgrupper. Ska bli spännande! Nästa veckas bokstav är I. Musik och bild kommer barnen att ha med Lasse. Vi kommer fortsätta med arbetet med året, årstider och månader. På fredag kommer vi att göra uppdrag nr. fyra i jämföra och mäta. Fredag är också Saras sista dag hos oss.

Lite om framtiden! Tisdagen den 4/10 kommer all skolans personal att ha kvällsmöte från kl.15.45. Onsdagen den 5/10 kommer skolfotografen kl.14.00 till oss.

(4)

Vinbär 1b

Hej!

Nu har tiderna för utvecklingssamtalen delats ut(båda sidor). Det blev lite ändring på dagar för att verksamheten skulle kunna rulla på så smidigt som möjligt. Det är alltså på tisdagen den 18/10 och torsdagen den 20/10 som utvecklingssamtalen genomförs med mig, Johannes och berört barn med förälder/föräldrar. Vi kommer att kika på var barnet befinner sig i

svenska och matte och var vi vill komma. Vi kommer även att gå igenom det sociala, hur trivs barnet i skolan? Mer information kommer längre fram.

Passar inte tiderna, försök byta med någon annan. Går inte det, maila mig så löser vi det.

Extra utvecklingssamtalspapper finns i dokumenthållaren utanför 1B:s klassrum.

1B skall gruppfotas och enskilltfotas den 3:e oktober kl 12.30.

Svenska

Vi har jobbat med textsamtal. Sofia har läst och därefter har vi diskuterat texten. Vi har också sett ett avsnitt av Livet i bokstavslandet. Vi har också gått igenom läsläxan. Barnen har också fått bekanta sig med Mäster Arne – en lite, lite farbror som råkar ut för en massa saker.

Barnen kommer nästa vecka få skriva till bilder på Mäster Arne – så kallade sekvensbilder.

De får bilder där något händer och barnen lägger bilderna i den ordning de tycker passar bäst.

Därefter skriver vi tillsammans meningar som passar till. De barn som redan kan skriva skriver egen text till bilderna och de som inte kan skriva skriver av den gemensamma texten.

På föräldramötet pratade vi om de nya kunskapskraven i år 1. Klistrar in dom här nedan:

Kunskapskrav för godtagbara kunskaper i läsförståelse i slutet av årskurs 1

Eleven kan läsa meningar i enkla, bekanta och elevnära texter genom att använda ljudningsstrategi och helordsläsning på ett delvis fungerade sätt. Genom att kommentera och återge någon för eleven viktig del av innehållet på ett enkelt sätt visar eleven begynnande läsförståelse. Med stöd av bilder eller frågor kan eleven också uppmärksamma när det uppstår problem med läsningen av ord eller med förståelse av sammanhanget och prövar då att läsa om och korrigera sig själv. I samtal om texter som eleven lyssnat till kan eleven föra enkla resonemang om texters tydligt framträdande innehåll och jämföra detta med egna erfarenheter.

Matematik

Barnen arbetar med addition i kombination med tallinjen för att stärka taluppfattningen. Nästa vecka gör vi likadant med subtraktion.

SO

Vi har börjat jobba med demokrati och sett på ett avsnitt av Vem bestämmer? I veckans Avsnitt skulle alla bestämma. Det blev lite tokigt eftersom alla då gjorde sin egen grej i stället för att jobba tillsammans. Tillslut kom de på att de måste kompromissa för att klara sitt uppdrag. Barnen gjorde därefter en samarbetsuppgift. Nästa vecka har vi sista tillfället med demokrati. Arbetsområdet är kopplat till årets tema Hur funkar det. Nämligen; ”hur funkar det i sverige? Vem bestämmer?

(5)

NO

I veckan funderade vi på hur storleken på vikten, placeringen av vikten och placeringen av stödpunkten(balansklossen) inverkar på balansen. Barnen arbetade vidare i sina grupper och prövade och testade praktiskt med balansbräda, balanskloss och kubvikter

Engelska:

Vi såg på ett avsnitt av Pick a colour. Nästa vecka ska vi öva mer på hälsningsfraser och familjemedlemmar.

Drama

V.36-38 kommer vi att arbeta med livsfrågor, gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer genom olika värderingsövningar och rollspel.

Musik

Under v. 34-38 kommer vi att arbeta med tema Musik och gemenskap. lär oss

inledning/avslutningssånger, provar att spela i ensemble, klappar takten, Vi lyssnar på musik från olika stilar och genrer och reflekterar över den. Vi kommer att utveckla ”vi” känsla genom musikens olika former och vi sätter grunderna för sångutveckling i gruppen, instrumentspel och rörelse.

Hemuppgifter

Tisdag-tisdag: kap 3 i läseboken

Vinbär 2b

Tack alla som var med på föräldramötet. Minnesanteckningar kommer att kopieras upp och delas ut. På mötet delades även nya schema till de som behöver extra och rutiner angående frånvaro ut.

På måndag firas Årstadalsskolans dag 13.00-14.30 . Den som vill får gärna ta med en rolig hatt eller liknande att ha på sig.

Skolfoto för 2b kommer att vara tisdagen den 4 oktober kl 9.35

Våra utvecklingssamtal är även i år Elevledda. Eftersom vi nu ska börja ha samtal i början av terminen är det inte så länge sedan vi hade samtal och därför är det inte säkert att det blir så några nya mål uppsatta. Det ni med era barn kommer att prata om är 1:Trivselreglerna som ni skrivit under hemma 2:Bedömningsunderlag i matte 3: Nya språket lyfter som är ett

bedömningsunderlag i svenska. Utifrån ert samtal kommer vi sedan överens med mig om målet från i våras ska ändras eller ej. Sist träffar ni Claudia för att prata om fritids.

Den dagen barnen inte har samtal är de med Förskoleklassen. Samtalsdagen med en vikarie.

Barnen har fått med sig ett häfte som de själva gjort om Trivselmål hem. Vi ber er läsa, skriva under och skicka tillbaka till skolan. Trivselmålen och mer kommer att finnas med på

utvecklingssamtalen som vi planerar att hålla redan 26 sep och 28 sep. Vi återkommer med mer information och tider. Utvecklingssamtalen hålls tidigt för att periodiciteten ska ändras. I fortsättningen kommer alltid utvecklingssamtalen att hållas i början av terminen.

(6)

Svenska

Vi har startat upp med att skriva faktatexter. Vi läst texter från olika gener så som faktatext och berättande text.

Matematik

Fortsatt arbete med ental, tiotal , problemlösning ,hela tiotal –att se mönster och kunna använda strategier, addition / subtraktion och talllinjer. Vi har testat att använda röda/gröna muggar som ”hjälpsystem” fråga barnen hur systemet fungerar!

SO

Vi arbetar med kartan och väderstrecken. Vi fortsätter även med att arbeta klassens regler och hur vi är bra kompisar.

NO

Vi har börjat med vårt NTA-tema ”Testa teknik”. Vi började med att diskutera vad teknik är och hur länge det funnits teknik. Vi fortsatte sedan att lära oss olika artefakt som vi kommer att jobba med. Vi har också pratat om Höstdagjämningen.

Engelska

”This is my family”! Vi har börjat arbeta med familjen.

Musik

Under v.34-38 kommer vi att arbeta med tema Musik och årstider. Vi ska sjunga sånger som passar till aktuella årstider(sommaren och hösten), vi ska lyssna på musik som beskriver olika årstider(Vivaldis Hösten), vi ska spela i ensemble och ska härma och inspela med iPad olika ljud som passar till årstider. Elever kommer att utveckla sina kunskaper om röst och

hörselvård. Vi ska utveckla vår sång i kanon och prova sjunga i två stämmor.

Drama

V.36-38 kommer vi att arbeta med livsfrågor, gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer genom olika värderingsövningar och rollspel.

Hemuppgifter:

SV:

Läsläxa måndag-fredag

Ma:

Nästa vecka är det ingen matteläxa. Vi behåller boken i skolan och arbetar i den under samtalsdagen. Den som vill göra matte hemma får då istället använda den digitala delen. V40 blir det läxa som vanligt igen!

3C

På måndag är det sista kurstillfället för Camilla och Sarina är vikarie som vanligt. Barnen har skött sig jättebra med Sarina.

Svenska

Vi har jobbat med faktatexter om planeterna. Barnen svara på frågor och plockar ut nyckelord ur texten för att sedan kunna berätta för en klasskompis.

(7)

Nu börjar vi jobba med lite olika sorters faktatexter utifrån Adrienne Gears forskning kring hur barn blir bra på att skriva.

Nytt i svenska är att läsläxan som tidigare skickades hem nu kommer att göras på skolan varje morgon. Barnen kommer att både läsa högt och tyst och svara på frågor på böcker som vi har lånat in från cirkulationsbiblioteket. Framöver kommer det istället att dyka upp skrivuppgifter som ska göras hemma.

NO/SO

Saturnus är i fokus denna vecka. Vi har börjat bygga solsystemet med Ximena och Jann.

Barnen kommer att få tillverka planeter, skyltar med fakta och förbereda att guida de yngre barnen på skolan och berätta för de om solsystemet. Vi planerar att vara klara innan höstlovet och då kanske även ni blir inbjudna.

Matematik

Vi har jobbat med uppställning i addition och subtraktion. Hur man växlar och gör om man behöver växla över noll.

Nästa vecka börjar vi med nästa kapitel som handlar om multiplikation.

Engelska Musik

Under v. 34-38 kommer vi att arbeta med tema Röst och sång. Elever kommer att utveckla sång i två stämmor och i kanon och prova sjunga i mikrofon. Vi fortsätter jobba med hörsel och röstvård. Elever kommer att bekanta sig med gitarrens olika delar och träna två första ackord på gitarren( G och Em). Vi utvecklar aktivt lyssnande på musik genom att lyssna på musik från olika kulturer, genrer och stilar. Månadens band: rockgrupp Kent.

Drama

V.36-38 kommer vi att arbeta med livsfrågor, gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer genom olika värderingsövningar och rollspel.

Idrott och hälsa

Nu är det uteidrott som gäller!

Hemuppgifter

Torsdag: mattestencil

3D

Vi fortsätter läsa om rymden och arbeta med GRETA. Jag blev tvungen att flytta fram föräldramötet till den 6 oktober pga sjukdom. Samma tid gäller.

Svenska

Nu har eleverna fått pröva på att svara på frågor om sina läseböcker. Det har varit klurigt att svara på frågorna, men efter en stund kom eleverna igång. Vi har arbetat med att skriva och läsa av olika listor, tex inköpslista, kom ihåg lista. Vi har jobbat med läsförståelse i texterna om olika planeter.

(8)

NO/SO

Vi fortsätter läsa om rymden och det är en del av temat. Vi har läst om Venus och Mars och svarat på frågor. Samtidigt fortsätter vi fokusera på värdegrunden samt skolans och samhällets gemensamma värderingar och normer.

Matematik

Vi fortsätter räkna vidare i nya matteboken. Vi räknar hundratal, tiotal, ental och tusental samt addition med uppställning och växling.

Engelska

Eleverna hade sin första lektion med Dorothy.

Musik

Under v. 34-38 kommer vi att arbeta med tema Röst och sång. Elever kommer att utveckla sång i två stämmor och i kanon och prova sjunga i mikrofon. Vi fortsätter jobba med hörsel och röstvård. Elever kommer att bekanta sig med gitarrens olika delar och träna två första ackord på gitarren (G och Em). Vi utvecklar aktivt lyssnande på musik genom att lyssna på musik från olika kulturer, genrer och stilar. Månadens band: rockgrupp Kent.

Drama

V.36-38 kommer vi att arbeta med livsfrågor, gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer genom olika värderingsövningar och rollspel.

Hemuppgifter:

Matteläxa och skrivläxa, eleverna kanske kan behöva lite hjälp med sv- läxan. Båda lämnas in på onsdagar.

Föräldramöte på torsdag den 6 oktober med start kl 18 i klassrummet.

Hälsningar hela Vinbärs arbetslag.

References

Related documents

Då jag möter en boende måste jag utgå från vilka hinder som finns oss emellan så jag kan nå fram, och den vägen kan ju vara okänd för mig, men jag måste anpassa mig på

För att koppla citatet ovan till teori skall man enligt nyttoetiken handla på ett sådant sätt som gör att man uppnår lust och som minskar människors lidande (Dunér & Nordström,

[r]

Även om denna studie har till- lämpats i en mindre skala tjänar den väl som underlag för en studie i större omfattning som undersöker samma område, för att på så sätt

(Fast det finns också informationsdiskar i biblioteket, Mats.) Marijke Troelsta är inte längre chef för barnbiblioteket utan arbetar med programverksamheten, som är ett

Skolverket (1999) menar att för att kunna se bortom kön är det viktigt att analysera verksamheten, både utifrån ett socialtperspektiv och utifrån ett

Iréne Karlsson beviljas ersättning för förlorad förvärvsinkomst enligt schablon- beräknad årsinkomst från 2018-08-09 fram till

Tillförordnad kommundirektör Bodil Warolin träffar personalutskottet för en kort presentation av sig själv.. Bodil Warolin tillträdde som tillförordnad kom- mundirektör den