• No results found

07. Protokollsutdrag - UNAU, 2019-09-18, § 54

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "07. Protokollsutdrag - UNAU, 2019-09-18, § 54"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Sammanträdes- protokoll

Utbildningsnämndens arbetsutskott

Sammanträdesdatum 2019-09-18

Sidan 1 av 3

... ... ... ... ...

Sign. Ordf. Justerare Exp. datum Sign.

(2)

Sammanträdes- protokoll

Utbildningsnämndens arbetsutskott

Sammanträdesdatum 2019-09-18

Sidan 2 av 3

... ... ... ... ...

Sign. Ordf. Justerare Exp. datum Sign.

§ 54/2019 Dnr 2019/3349 UN-1

Diariekod: 639

Beslut om pedagogpriset läsåret 2019-2020

I ärendet föreligger tjänsteutlåtande 2019-09-08 från utbildningskontoret.

Sammanfattning

Utbildningskontoret har tagit fram förslag på en ny utformning av Sollentuna pedagogpris där kategorier, kriterier och urvalsprocess har omarbetats. Syftet med förändringen är att få en jämnare fördelning av de nominerade i olika kategorier samt att priset på ett bättre sätt ska spegla de prioriterade utvecklingsområdena inom nämndens ansvarsområde.

Eftersom det funnits så många mycket kvalificerade nomineringar till priset förslår kontoret att varje kategori utökas med ett andra- och tredjepris.

Kostnad för priset belastas nämnden och de föreslagna förändringarna i prissumman innebär en kostnadsökning med 15 000 kr jämfört med föregående år. Därutöver tillkommer eventuellt arvode till extern jurymedlem.

Överläggning i arbetsutskottet

Ordförande Soley Aksöz Lithborn (M) yrkar att utbildningsnämndens arbetsutskott föreslår utbildningsnämnden att besluta följande:

 Utbildningsnämnden godkänner en ny utformning av pedagogpriset, innebärande att pris delas ut i kategorierna tillgängligt lärande, hållbart lärande, digitalt lärande samt barn- och elevpriset. Alla lärarkategorier kan nomineras till samtliga priser.

 Utbildningsnämnden fastställer prissumman i respektive kategori till 20 000 som första pris, 10 000 som andra pris samt 5 000 som tredjepris. Prissumman kan användas till kompetensutveckling i form av studieresa eller motsvarande.

 Utbildningsnämnden ger kontoret i uppdrag att formulera definitioner av urvalskriterierna.

 Utbildningsnämnden godkänner urvalsprocess och prisceremoni enligt bilaga 1.

(3)

Sammanträdes- protokoll

Utbildningsnämndens arbetsutskott

Sammanträdesdatum 2019-09-18

Sidan 3 av 3

... ... ... ... ...

Sign. Ordf. Justerare Exp. datum Sign.

Proposition

Ordföranden frågar om arbetsutskottet beslutar enligt hennes förslag och finner att så är fallet.

Arbetsutskottets förslag

Utbildningsnämndens arbetsutskott föreslår att utbildningsnämnden beslutar följande:

 Utbildningsnämnden godkänner en ny utformning av pedagogpriset, innebärande att pris delas ut i kategorierna tillgängligt lärande, hållbart lärande, digitalt lärande samt barn- och elevpriset. Alla lärarkategorier kan nomineras till samtliga priser.

 Utbildningsnämnden fastställer prissumman i respektive kategori till 20 000 som första pris, 10 000 som andra pris samt 5 000 som tredjepris. Prissumman kan användas till kompetensutveckling i form av studieresa eller motsvarande.

 Utbildningsnämnden ger kontoret i uppdrag att formulera definitioner av urvalskriterierna.

 Utbildningsnämnden godkänner urvalsprocess och prisceremoni enligt bilaga 1.

Beslutsexpediering:

Akt

References

Related documents

Neumann & Neumann (2014, s.237) problematiserar surfplattan och menar att apparna inte är tillräckligt utvecklade och anpassade för lärande, de skriver att majoriteten av de

God kunskap och samsyn kring de digitala verktygens effekt hos alla som arbetar i skolan är enligt Hylén och Grönlund (2011) viktigt, vilket även sågs av

Huvudmannen får besluta att undervisningen på ett nationellt program för en elev får fördelas över längre tid än tre år, om eleven har läst ett reducerat program eller om det

Socialdemokraterna i Sollentuna har till kommunfullmäktige lagt en motion om att införa en bokbuss i Sollentuna kommun enligt modell från bland annat Upplands Väsby, Göteborg

 Utbildningsnämnden godkänner en ny utformning av pedagogpriset, innebärande att pris delas ut i kategorierna tillgängligt lärande, hållbart lärande, digitalt lärande samt

Samtliga lärare anser att det inte finns tillräcklig kunskap i sin utbildning för den roll som hållbar utveckling har i skolan, de hävdar att det känns orättvist att inte få

27  Detta är verkligen någonting att beakta hos kliniken för hematologi i utformandet av ett nätbaserat verktyg; att utgå specifikt från deras situation och behov för

Det är även så att vi gemensamt ansvarar för att utbilda till kunskap om vad som menas med social, ekonomisk och ekologisk hållbar utveckling, inte bara för att alla som går