• No results found

AUTONOMA DIFFERENTIALEKVATIONER 

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "AUTONOMA DIFFERENTIALEKVATIONER "

Copied!
8
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Sida 1 av 8

AUTONOMA DIFFERENTIALEKVATIONER

 Autonoma DE

 Stabilitet

 Fasporträtt

AUTONOMA DE: Det är speciellt enkelt att rita ett riktningsfält för en ekvation av typen )

( y F

y (ekv2) (eller y(x)F(y(x)))

En sådan DE, som saknar oberoende variabel i explicit form kallas autonom DE.

Exempelvis )y3y3y2 sin(y är en autonom DE, medan yx2yär inte autonom.

DEFINITION 1. Lösningar till F(y)0 kallas kritiska punkter till autonoma DE )

( y F y .

Det är uppenbart att varje lösning till F(y)0 (om sådana finns) ger en (konstant) lösning till DE yF( y) (eftersom derivatan av konstantfunktion=0, så att både vänster- och högerledet blir 0).

När vi ritar riktningsfältet till en autonom DE yF( y)använder vi den uppenbara

egenskapen att (ykonstant)  (ykonstant). Men andra ord; isokliner till en autonom DE är horisontella linjer yk (där yF(k)) .

Speciellt viktigt är att analisera tecken av F( y) (som visar område där lösningar är växande/avtagande ). Detta kan åskådligt göras genom att med pilar på en vertikalaxel ange område där lösningar växer/ avtar. En sådan figur kallas ett endimensionellt fasporträtt.

---

Translation (förflyttning) av en lösning parallell med x-axeln är också en lösning.

Om yf(x) är en lösning till då är uppenbart yf(xa) också en lösning till autonoma DE yF( y). (Om yf(x) uppfyller yF( y) då yf(xa) också uppfyller samma ekvation.)

Om yf(x) är lösning till begynnelsevärdesproblem yF( y), y(0) y0 då är )

(x a f

y  lösningen till yF( y), y(a) y0

Grafen till yf(xa) får vi genom att translatera (förflytta) parallell med x-axeln grafen till yf(x).

(2)

Armin Halilovic: EXTRA ÖVNINGAR , SF1676     Autonoma DE

Sida 2 av 8 )

(x a f

y 

) ( x f y

============================================================

STABILITET:

I praktiska tillämpningar bestämmer man begynnelsevärden genom mätningar. Därför innehåller begynnelsevärden avrundningsfel, mätfel och dyl. Begreppet stabilitet är kopplad till problemet hur mycket felet i begynnelsevärdena påverkar lösningen till DE.

DEFINITION 2. Låt y1 vara en kritisk punkt till DE yF( y) , alltså F(y1)0, där y(t) , t0

t är den obekanta funktionen.

i) Vi säger att y1 är en stabil kritisk punkt, om för varje  0 existerar  0 så att för varje lösning y(t) som för t  satisfierar t0 |y(t0) y1| , gäller

 | ) (

|y t y1 för tt0

ii) Vi säger att en stabil kritisk punkt y1 är asymptotiskt stabil om det existerar  0 att

1 1

0) | lim ( )

(

|y t y y t y

t

  .

Tolkning av definitionen: Ett mindre fel ( ) i startvärden påverkar inte mycket själva lösningen. Om vi, istället i y1, felaktigt startar i y0y(t0) där |y(t0) y1| blir felet  .  Samma gäller om vi betraktar differensen mellan två lösningar nära en stabil kritiskpunkt y1: Anta att det korrekta startvärdet är y2y(t0) och tillhörande (korrekta) lösningen är

)

2(t f

y men att vi ( på grund av mätfel) startar i y0y(t0) som ger felaktiga lösningen )

0(t f

y . Anta vidare att både y och 0 y2 ligger nära den stabila kritiska punkten y1 (dvs anta att |y0y1| och |y2y1| ) . Då är differensen mellan lösningarna

 2

| ) ( 1

|

| ) (

|

| ) ( ) (

| f2 tf0 tf2 ty1yf0 t  .

Med andra ord, mindre fel i startvärdena påverkar inte lösningen.

(3)

1. En kr konstan riktning tillräckl kritisk p DEFINI 3a) Om kallas p 3b. En k den and Notera a --- Nedanst lösnings en repel

--- FASPO Enklast med hjä innehåll ) 0 (y Exempe

2

 y y

Lösning Kritisk

ritisk punkt nta lösningen gsfältet för D ligt nära en punkt kallas ITION 3. E pilar från b punkten y1 r kritisk punk dra sidan b

att både rep --- tående figur skurvor. Kr ller (en inst

--- ORTRÄTT sätt att best älp av ekvat

ler y-axeln ) i intervalle

el 1. Bestäm

 . 4 g:

ka punkter:

y1 till DE n yy1pek DE y y2 n stabil kritis

s också attr n kritisk pu bodasidor av

repeller. Pu kt y1är sem

ort från linj peller och se ---

r visar riktn ritiska punkt tabil punkt)

---

tämma stab tionens fasp

, kritiska pu et.

m kritiska p

0

 y

y

) ( y F y ä kar mot den

 ) är en 1 sk punkt y=

raktor.

unkt är insta v den konsta unkt y = 1 i

istabil om p en yy1. emistabil pu

--- ningsfältet, k

ten y=–1 är ).

---

ilitet för kri portätt. Fa unkter och p

punkter och

0

2 4

y g

Sida 3 av 8 är asympto nna lösning asymptotisk

=y1 då gäller

abil om den anta lösning i Fig. 1. är pilar från en

unkt är insta --- kritiska pun r atraktor (e

---

itiska punkt asporträtt t pilar som vi

rita fasport

ger två kritis

8

otisk stabil g. Punkt y =

k stabil pun r lim(y(x))

x

n inte är stab gen yy1

en repeller.

n sida pekar

abila punkt --- nkter y=–1 o en stabil pun

---

ter till auton ill ekvation isar om lösn

trätt till följ

ska punkter

om pilar frå

= –1 i Fig.1.

nkt. Om star y1

 . En a

bil.

pekar bort f

r mot linjen

er.

--- och y=1 och

nkt). Kritisk

---

noma ekvati en yF( y ningar växer

ande autono

r y2och

ån bådasido . (som visa rt punkten l asymptotisk

från denna l

n yy1 och

h några ka punkten

ionen yF )

y är en fig r (y0)el

oma DE

h y2.

or av den ar

ligger stabil

lösning

h från

y=1 är

) ( y F är ur som ller avtar

(4)

Armin Halilovic: EXTRA ÖVNINGAR , SF1676     Autonoma DE

Sida 4 av 8 Tecken av y dvs tecken av y24:

0

2 4

y för y(,2)(2,), 0

2 4

y för y(2,2),

Ekvationens fasporträtt ritar vi med hjälp av kritiska punkter och teckenanalys för y dvs för 4y2 .

24

 yy

Anmärkning: För att spara plats, kan fasporträtt ritas horisontellt.

==============================================================

ÖVNINGAR:

Uppgift 1. Bestäm om följande DE är autonoma

a) y x2y2 b) y y3y2 c) y(x)(y(x))5y(x) d) y(x)(y(x))3x e) y(t)3 y(t) f) z(t)t2tz(t)

Svar: a) nej b) ja c) ja (Skriv DE som y y5y, då ser man att DE är av typen )

( y F y .)

d) nej e) ja f) nej

Uppgift 2. Vi betraktar följande autonoma DE y y2 2y.

(5)

Sida 5 av 8

a) Bestäm kritiska punkter . Visa att konstanta funktioner y=0 (för alla x) och y=2 (för alla x) är lösningar till DE.

b) Bestäm områden där riktningskoefficient y y22y är positiv/negativ.

c) Rita ett fasporträtt till DE och klassificera kritiska punkter.

d) Rita ett riktningsfält till DE y y22y. Skissera också den lösning som går genom punkten (0,0) och den lösning som går genom punkten (0,2).

e) Skissera lösningar (5 st.) som går genom punkterna (0, –1), (0, 0), (0, 1),(0, 2) och (0, 2.2).

f) Kan en annan lösning skära de konstanta lösningar y=0 och y=2 ?

Lösning:

a) Kritiska punkter är lösningar till y2 y2 0. Detta ger två kritiska punktery0 och y=2.

Kritiska punkter (betraktade som konstanta funktioner) är alltid lösningar till sin DE som är enkelt att kontrollera:

0

y (för alla x) gery0. VL=y0, HL=02200. Alltså VL=HL V.S.V.

På samma sätt ser vi att funktionen y2 (för alla x) är en lösning till DE.

b) Först y0 y2 2y0 som ger två lösningar y=0 och y=2. Alltså lutning är 0 längs de horisontella linjerna y=0 och y=2.

Teckentabell för y dvs för y2 2yy(y2):

0 2 y – 0 + + +

y–2 – – – 0 +

y + 0 – 0 +

Alltså, y 0 om 0 y2; y 0 om  y0eller om 2 y. c) Notera att y y22y är en autonom DE. Längs linjerna y=k har vi konstanta riktningskoefficienter yF(k)k22k. Alltså är y=k isokliner till DE.

Vi väljer några värden på k t.ex k= –2, –1, 0,1,2,3,4 och beräknar motsvarande k

k k F

y ( ) 2 2 :

2

y ger y F (2)(2)2 2(2)8. Längs linjen y2 ritar vi några korta tangentstycken med lutningen 6 (se nedanstående figur).

På liknande sätt får vi

1

y ger y F (1)(1)22(1)3,

0

y ger y F (0)(0)2 2(0)0, (som vi konstaterade i a-delen)

1

y ger y1,

(6)

Armin Ha

2 y g

3 y g

4 y g c)

Fasporträ

d)

f) Efters enligt ex Därmed grafik i att y=0 Uppgift a) Best b) Rita

Lösning

alilovic: EXTRA

ger y0, ger y3, ger y8,

2

y-a ätt till

Fig2.

y y

som F(y) xistens-och d kan ingen

fig 2 e) visa och y= 2 är t 3. Vi betra täm kritiska ett fasportr

g:

A ÖVNINGAR ,

2

0

xeln

Instabil (repel

Stabil p (attrakt

y y22

y y22

 o

entydighet lösningskur ar felaktigt r horisontell aktar följan punkter . rätt till DE

 SF1676 

punkt ller)

unkt tor )

och F y( ) ssatsen går rva skära el t att några k la asymptot nde autonom

och klassifi

  

Sida 6 av 8 e

2 2y är k exakt en lö ller tangera kurvor har g ter för lösnin ma DE y

icera kritisk

8 e)

kontinuerlig sningskurva

de konstant gemensamm ngskurvor.

)(

3

(  

y y

ka punkter.

ga funktione a genom va talösningar.

ma punkter. K

)2

2 .

Auto

er i hela R2- arje punkt i p

. Den ”gruv Korrekt tolk

onoma DE

-planet, planet.

va ” data kning är

(7)

a) Kritis y=3.

b) Först teckenta

(y (y

y

Med hjä

Fasporträ

Uppgift

Lösning

Notera a

ska punkter

t bestämmer abell:

)2

2 )

 3

älp av deriv

3

2

y-axeln ätt till

Fig3.

( y

t 4. (ten 16

g:

att faslinjen

r är lösninga

r vi tecken f

+ – –

vatans tecken

Instabil punk (repeller)

semistabil punkt

2 )(

3 (yy

6 dec2016 i k

n är ritad ho

ar till (y3

för y dvs f

2 0 – 0

n ritar vi fa

kt

)2

2

kursen SF1

risontellt.

Sida 7 av 8 )2

2 )(

3 y . D

för uttrycke

sporträtt

633)

8

Detta ger tv

et )((y3 y

+ – –

vå kritiska p

)2

2

y med

3 + 0 0

punktery

hjälp av en 2 och

n

+ + +

(8)

Armin Ha

Uppgift

Lösning

alilovic: EXTRA

t 5. KS 201

g:

A ÖVNINGAR ,

16, kurs SF

 SF1676 

1633

  

Sida 8 av 88

Autoonoma DE

References

Related documents

Kvinnan bör också anmäla direkt och visa sig vara uppgiven och inte haft någon relation till förövaren.. Sedan får hon hoppas att förövaren är kriminellt belastad och

För att få inblick i var fel kommer till uttryck i skolan har jag utfört en etnografiskt inspirerad studie med deltagande observation och intervjuer. Det etnografen gör är

Alla turerna är väl inte klara: hon har väl ännu några artiklar att skriva där hon talar om varför vänsterpartiet bör upplösas och hon har i den här omgången ännu

Dessutom utgår många revisorer från tillgångarna vid genomförandet av revisionsprocessen, vilket leder till ett positivt samband mellan revisionsarvodets storlek och ett

Inte för att bestraffa Marocko utan troli- gen för att rädda Marocko från sig själv, för att återupprätta rättvisan och ge stabi- litet och säkerhet till både Maghrebregi-

Det följer Hans Regnérs utredning som presen- terades för snart två år sedan, enligt vilket äktenskap ska kunna ingås mellan samkönade par och vigselrätten ligger kvar hos

Det följer Hans Regnérs utredning som presen- terades för snart två år sedan, enligt vilket äktenskap ska kunna ingås mellan samkönade par och vigselrätten ligger kvar hos

Studien visar även på att vissa elever får ett sämre självförtroende då de inte kan simma, men att det inte behöver vara generellt över alla skolämnen.. Det är viktigt att